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工科与(yǔ)理(lǐ)科是什(shén)么意思,工科(kē)、理科

  理科和工(gōng)科的区别

  总的来说,理学研究的是(shì)科学(xué),工学研(yán)究的是技九龙司是哪里?术;

  理学(xué)注重(zhòng)理论研究,工(gōng)学注重实际应用;

  理学(xué)培(péi)养的目标是科(kē)学家,工学的培养目标是工程(chéng)师(shī)。

  典(diǎn)型的(de)理学专业如数(shù)学、物(wù)理学、声学、化学等;

  典型(xíng)的工科专业如环境科学(xué)与(yǔ)工程、电子信(xìn)息工程、化学工程、土木工程(chéng)、轻(qīng)化工程等。

扩展(zhǎn)资料:

  工科(kē)(工程(chéng)学)是指如(rú)材料科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电气(qì)、建筑、水利(lì)、汽(qì)车、仪器(qì)等研究(jiū)应用技术和(hé)工艺的学(xué)问(wèn)。

  工程学或工(gōng)学即“应(yīng)用科学和技术的原理,来(lái)解决问题”。

  工程师通过想(xiǎng)象,判断和推理,将(jiāng)科学、技术、数学和(hé)实践(jiàn)经验(yàn)应用到设计、制造、对象或程(chéng)序的操作中。

  在学(xué)校中,将(jiāng)自然科学原理应用至工业、农(nóng)业各个生产部门所形成的诸多(duō)工程学(xué)科也称为工科(kē)或工学(xué)。

  工科是应用数学、物理学、化(huà)学等基础(chǔ)科学(xué)的原(yuán)理,结合生产(chǎn)实践所积累的技术经验而(ér)发展起来(lái)的(de)学科。

  代表性(xìng)的学科有土建类(lèi)、水利(lì)类、材料类、电工(gōng)类、电子(zi)信息类(lèi)、热能核能类、仪(yí)器(qì)仪表类、化工(gōng)制药(yào)类等(děng)等。

  工科的(de)培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘(kān)探、设(shè)计(jì)、施(shī)工、原材料(liào)的选择研究和管理等方(fāng)面工作(zuò)的高级工(gōng)程(chéng)技(jì)术人才。

  主要是要培(péi)养实际应用能力的工作人(rén)员。

  以上所述主要指传统工科,此外还(hái)有新型工科(kē)。

  新(xīn)型工科是(shì)指为(wèi)适应高技术发展的需要而在有(yǒu)关理(lǐ)科基础(chǔ)上发展起来的学(xué)科(kē)。

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