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叮当镯一般是什么材质,叮当镯为什么那么便宜

叮当镯一般是什么材质,叮当镯为什么那么便宜 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老师引发了不小的争(zhēng)议。

郑强老师目(mù)前(qián)担任(rèn)太原(yuán)理工大学的(de)党委书记,职位(wèi)已经不小。

他多年前已(yǐ)经是教育界的(de)名(míng)人,所到之(zhī)处(chù),人(rén)流涌动(dòng),他就(jiù)代表着人气(qì)。

同(tóng)时,由(yóu)于郑强老师为(wèi)人直爽,说话一针见血,不想拐弯抹角,他的(de)每(měi)次(cì)发言大都会引发一(yī)定的热议。

前不久,郑强老师受(shòu)邀去青岛大学(xué)演讲(jiǎng),庆祝青(qīng)岛大学建校百年。

这是件好事(shì),学(xué)校邀请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲,必然也是看(kàn)中了(le)郑强在教(jiào)育(yù)界举足(zú)轻重的(de)地位以及颇高的人气。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是(shì)他(tā)的面子重(zhòng)要(yào)还是领(lǐng)导时间重要?看法有(yǒu)争议_黑料正能量

青岛大学的百年(nián)校(xiào)庆(qìng),举办(bàn)得相当隆重,受邀的(de)不仅(jǐn)有郑强(qiáng),还(hái)有(yǒu)青岛的官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中,恰好(hǎo)炮轰了受邀而来(lái)的官(guān)员,使(shǐ)得此次演讲颇具(jù)争议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程中,有些青岛的官员离席(xí)了,整个演讲席(xí)的前排(pái)空(kōng)出了不少位置。

郑强炮轰(hōng)官(guān)僚(liáo)主义,是他的面子重要还是领导时间(jiān)重要(yào)?看(kàn)法有争(zhēng)议_黑料正能量

郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如炬,大概(gài)看出(chū)了这种情(qíng)况。

他在台上直(zhí)接炮轰离席的(de)官(guān)员领(lǐng)导(dǎo):“不要(yào)以为是你们给大学(xué)面子,邀请你们来(lái),是大学给你(nǐ)们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚(liáo)主义,来(lái)听(tīng)演(yǎn)讲,就(jiù)是走个过场。

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郑强老师的话,有人支(zhī)持,有人反对。

支持者认为,郑强老(lǎo)师说的对。

教育最重要,领导都来(lái)听演讲了,应该给(gěi)学生树立好(hǎo)榜样,认为听演(yǎn)讲。

刚开场不(bù)久离席,是(shì)对(duì)他人的不尊重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公开批评这些人,是知识分(fēn)子的(de)风骨。

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反(fǎn)对者则认(rèn)为(wèi),领(lǐng)导过去就是出席(xí)开幕(mù)式而(ér)已(yǐ),又(yòu)不(bù)是听你演讲的。

领(lǐng)导时(shí)间很重要,哪有时间听你讲话,郑(zhèng)强还(hái)是感觉(jué)自己被怠慢了,面(miàn)子上(shàng)过(guò)不去(qù)罢了,哪(nǎ)里(lǐ)是(shì)为(wèi)百姓发声。

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公说公有理,婆说婆(pó)有理,各方各执一(yī)词,互(hù)不相(xiāng)让。

郑(zhèng)强老师批(pī)评离场现场,是在乎面子(zi)?

中(zhōng)途(tú)离(lí)场(chǎng)的(de)领导(dǎo),到(dào)底对或(huò)者不对呢?

具体问题,具体分析,不可一(yī)概而(ér)论(lùn)。

领导(dǎo)一般(bān)行程忙,事多,如果真有急事,中途(tú)离场(chǎng),也情有可原。

但如果领(lǐng)导们是对演讲内容不感(gǎn)冒,不想坐在台下听(tīng)演讲内(nèi)容,所(suǒ)以溜之(zhī)大吉,那(nà)就无法令人赞同了(le)。

毕竟领导还是要做好学生的表率和带头(tóu)作(zuò)用(yòng),如果领导一言(yán)不合都提前走,那(nà)年(nián)轻的学子,相对来说(shuō)更加(jiā)心浮气躁,哪还(hái)有心思听下(xià)去呢。

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做任何事,都需要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子(zi)如果养(yǎng)成随性而为的习惯,那(nà)做任何事都(dōu)可能是一时热度,难成气候。

郑强老师太直(zhí)率。

如(rú)果换成其(qí)他(tā)的(de)演讲者,看到有人(rén)中(zhōng)途(tú)离席(xí),必然当(dāng)作没有任何事发生,若无其事地(dì)继(jì)续提前准备好的(de)演讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑(zhèng)强偏不,他要将这种他看(kàn)来不(bù)好的现象(xiàng)说出(chū)来,加(jiā)以批评(píng)。

无(wú)论他批评的对与错,这种(zhǒng)敢于(yú)说出自我想法的老师,值得肯定。

大学(xué),非有(yǒu)大楼(lóu)之(zhī)谓也(yě),有大师之谓也。大学真正的目(mù)的,是培养学生(shēng),是教书(shū)育人,是产生(shēng)更多的大师。

郑(zhèng)强对官僚主义的批评,是否(fǒu)有助于大(dà)学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者见智。

个人看来,高校中有郑强如此坦率和直爽之人(rén),能发自(zì)内心(xīn),不怕得罪人(rén)地说(shuō)出心中想法,对高(gāo)校是件好事。对很多事情意见均一致的高校,大抵(dǐ)是没有太大(dà)的(de)创新(xīn)力的。

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