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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是(shì)"硬"，B是Black的缩已婚男人睡完你后的心态，已婚男的得到你一次之后(suō)写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出(chū)的字越(yuè)黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同(tóng)素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量(liàng)来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用(yòng)于界面(miàn)相(xiāng)对较(jiào)硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中，适合一般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字(zì)，可让(ràng)人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤(yóu)其(qí)对学生来说，学习写字实(shí)际也是一种行(xíng)为规范的养成过(guò)程。

　　俗(sú)话说，好记性，不(bù)如(rú)烂(làn)笔头(tóu)，在学习中，如果让孩(hái)子一边学习好功(gōng)课，一(yī)边(biān)进行抄(chāo)写(xiě)练(liàn)习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行(xíng)为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一(yī)边进行(xíng)生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固(gù)知识(shí)，又提高了(le)写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子(zi)们的(de)心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字与个人(rén)的关系不可忽(hū)视(shì)

　　写字是每(měi)个(gè)人很重要、很基本(běn)的(de)一项技能，当(dāng)然(rán)有很多人认为(wèi)现在可以用打字机代替写(xiě)字，写字教学(xué)不(bù)必再强调了，但日常(cháng)生活中更多时候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培养一个人(rén)的(de)耐心、恒(héng)心有着很大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和(hé)写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也发(fā)现学生字写(xiě)得好坏，与(yǔ)他(tā)的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真，而字写得潦草(cǎo)的(de)学(xué)生，其学习(xí)也(yě)比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国(guó)藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中(zhōng)对于习(xí)字方面有很多的(de)论述。

　　曾(céng)有教育前辈说过致(zhì)力(lì)抓好两件(jiàn)事，一件是扫(sǎo)地(dì)，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不(bù)算(suàn)大(dà)事，但对(duì)于一(yī)个人一(yī)生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄子就要(yào)上(shàng)小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑已婚男人睡完你后的心态，已婚男的得到你一次之后(lǜ)的(de)问(wèn)题(tí)。

　　今(jīn)天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的(de)时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就(jiù)跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质(zhì)铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外(wài)要说的(de)是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜(yán)色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你问有经(jīng)验的老司机，初学写字的(de)小朋友用(yòng)什(shén)么(me)铅(qiān)笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适(shì)中(zhōng)；加(jiā)之(zhī)小孩子写字(zì)比较用力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起来是很有道理(lǐ)的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴(yàn)样，用(yòng)专家的口吻给家长(zhǎng)们(men)推(tuī)荐HB的(de)铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时间的教学，才(cái)发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过字，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家一个(gè)问题(tí)，为啥(shá)小(xiǎo)孩子写(xiě)字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写(xiě)字(zì)本的颜色本(běn)身又不是太白，为了让写(xiě)出来(lái)的字能(néng)够(gòu)看清(qīng)，小(xiǎo)朋友会(huì)不自觉(jué)加大力量，力量大到第二(èr)页，甚至于(yú)第三页都留有很深的印记，导致下一(yī)页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用(yòng)力写(xiě)字实在太容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问题，因为孩(hái)子(zi)的骨骼发育不全，为了(le)加大(dà)力量，只(zhǐ)能(néng)用错误的(de)执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势(shì)非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就是为什么一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率很高的原(yuán)因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对(duì)的一个很(hěn)重要的原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写(xiě)出来的字能够看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一(yī)大(dà)堆(duī)HB的问题，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来(lái)，没有拿过(guò)笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅(qiān)笔那么用力(lì)，而写(xiě)出来却更加(jiā)黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿(zī)势自然也就容易(yì)正确了。

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