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　　“千里修(xiū)书(shū)只为墙，让(ràng)他三(sān)尺又(yòu)何(hé)妨”全诗(shī)是“千(qiān)里修(xiū)书只(zhǐ)为墙，让他三尺又(yòu)何妨(fáng)。

　　万里长城今犹在，不见当年秦始皇(huáng)。

　　”出自张英(yīng)的《观(guān)家书一封只缘(yuán)墙事聊有所(suǒ)寄》。

　　翻译：千里寄(jì)信而来只是因为墙(qiáng)，让他三尺又有什么关(guān)系呢？万(wàn)里长(zhǎng)城如今仍(réng)在(zài)，可是(shì)再也看不(bù)到当年(nián)的秦始(shǐ)皇了。

　　清(qīng)代康(kāng)熙年间，张英的老家人与邻(lín)居吴家(jiā)在宅基(jī)的问题(tí)上发生了争执，因两家宅地都是祖上基(jī)业(yè)，时间又久远(yuǎn)，对于宅界谁也不(bù)肯相让(ràng)。

　　双方将官司打(dǎ)到(dào)县衙，又因双方(fāng)都(dōu)是官位显赫、名门望族，县官也不(bù)敢轻易了断(duàn)。

　小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式　于是张(zhāng)家人千里传书到京城求救。

　　张英收书后批诗一首云：“一(yī)纸书来只为墙(qiáng)，让(ràng)他三尺又何妨(fáng)。

　　长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

　　”张家人豁然开(kāi)朗，退让(ràng)了(le)三尺。

　　吴家见状深受感动，也让(ràng)出三(sān)尺，形成(chéng)了一(yī)个六尺宽(kuān)的(de)巷子。

　　六尺(chǐ)巷，位于安徽(huī)省桐(tóng)城市(shì)的西南一隅，全(quán)长100米、宽(kuān)2米，建成于清朝康熙年间(jiān)，巷道(dào)两端立(lì)石牌坊，牌坊上(shàng)刻着“礼让”二字(zì)。

千里修书只为墙让他三尺(chǐ)又(yòu)何(hé)妨(fáng)是什(shén)么意(yì)思

　　“千里修书只为墙，让他三尺又(yòu)何妨？长城万(wàn)里今犹在(zài)，不见当年秦始皇。

　　”清朝康熙年间的大(dà)学士张英的这(zhè)首诗(shī)告诉我们的道理是【生活需要宽容】。

　　【典故故事】

　　【六尺巷(xiàng)】是(shì)中(zhōng)国安徽省桐城市的一处(chù)历史(shǐ)名(míng)胜。

　　六尺巷(xiàng)，东起西(xī)后街巷(xiàng)，西(xī)抵百(bǎi)子(zi)堂。

　　巷南(nán)为宰相府，巷北为吴氏宅，全长100米、宽2米，均由鹅卵(luǎn)石铺就。

　　清朝(cháo)康熙大学士张英(yīng)（其后清朝名(míng)臣张廷玉的父亲）的家人因重修府邸(dǐ)时，因院墙与邻游(yóu)厅居吴氏发生争执(zhí)，所以写信给当(dāng)时(shí)在京作官的张(zhāng)英，要求(qiú)他让当(dāng)地官府帮其家(jiā)人撑(chēng)腰。

　　张英收到信(xìn)之后，随即回(huí)诗一首：千里送书只为墙，让他三尺又(yòu)何妨。

　　长城(chéng)万里(lǐ)今(jīn)尤在，不见当年秦始皇。

小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式　　张(zhāng)英(yīng)家人(rén)收到信之后(hòu)当即决定(dìng)把院墙向后(hòu)退让三尺，其邻居知(zhī)道后也(yě)向后差拿退让(ràng)三尺。

　　两家之间便(biàn)空出六尺，六尺巷因而得名(míng)。

　　后来康(kāng)熙帝知道(dào)了这件(jiàn)事，敇(cè)立牌坊以彰谦让之德神庆隐。

　　现存在(zài)当地的(de)牌坊，其实是1999年于故园重修(xiū)时依旧(jiù)制重(zhòng)建。

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