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文章(zhāng)目录：

• 1、任(rèn)继愈人物介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿的(de)研究成果
• 4、史(shǐ)际春(chūn)的部(bù)分(fēn)论文

任继愈人物(wù)介绍

任继愈：出生于辽宁省，被誉(yù)为东北三(sān)杰之一(yī)，他是(shì)中国传统武术著名大师，擅(shàn)长形(xíng)意(yì)拳(quán)和(hé)八(bā)卦(guà)掌。宋德生：出生于辽(liáo)宁(níng)省，也是(shì)东北三杰之一，他(tā)是中国传统武术界的重要人物之一，擅长形(xíng)意拳、太极(jí)拳(quán)和八卦(guà)掌。

孔繁森同志是优(yōu)秀(xiù)员(yuán)，焦裕禄式(shì)的好、时代(dài)先(xiān)锋(fēng)、先锋(fēng)、领导的楷(kǎi)模、我(wǒ)们学习的好(hǎo)榜(bǎng)样(yàng)。任继愈（19115-20011），字又之(zhī)，山东平(píng)原人(rén)。著名(míng)哲学家、佛(fú)学家、历(lì)史学家、图(tú)书馆馆长、名誉馆长。师从汤(tāng)用彤、贺麟。

作者：任继愈(yù) 出版(bǎn)：北(běi)京：中国社会(huì)科学(xué)出版社，2005年。

任继愈，中(zhōng)国佛(fú)教哲学家。山东省平原县人(rén)。1941年(nián)毕业于西南联大北京大学研究院文学研究所(suǒ)。后即任教于北(běi)京大学(xué)哲学系(xì)。

教师的论(lùn)文(wén)

1、“同学们都听过哪些有趣的故事呢，老师喜欢的故事有(yǒu)神话故(gù)事、童不甚是什么意思解释，不甚了然是什么意思(tóng)话(huà)故事，我有一个习惯，就是(shì)喜欢(huān)探究理由，若是这个故事我没看明白或者(zhě)认为故事(shì)没有到结(jié)尾的时(shí)候，我会让同学(xué)们把(bǎ)故事讲完。

2、教(jiào)师学术论文是指教师(shī)作(zuò)为作(zuò)者或参(cān)与者在教育教(jiào)学领域(yù)中撰写的学(xué)术(shù)性论文。

3、教(jiào)师(shī)经验论文(wén)篇一 思想品德方面： 在一年(nián)的教育(yù)教学工作中我能认(rèn)真学习国(guó)家的有关教(jiào)育(yù)方针，认真(zhēn)学习党的先进理论知识(shí)以及(jí)党的十七大会议精神，自觉(jué)践行“三个代表(biǎo)”精神，热爱(ài)教育事业，始终不忘(wàng)人民教师职责，爱学校、爱学(xué)生。

4、作为一名青(qīng)年教师(shī)，我们应该以饱满的热情(qíng)，积极的(de)态(tài)度，加(jiā)强自身职业道德素质(zhì)修养，在工(gōng)作中“明规(guī)范(fàn)，树楷模，铸师魂，”做(zuò)新时代“四有”好老师，用师魂铸(zhù)就幸福教育(yù)。 篇二：教师的青春在爱和责(zé)任中奉(fèng)献 “青春(chūn)是美丽(lì)的。

5、教师个人学术论文篇一 教师(shī)的角色(sè)期待(dài) 摘(zhāi)要：教(jiào)师的(de)角色期待(dài)与规范是随(suí)着社会发(fā)展(zhǎn)和人们对教(jiào)育认识的深化而(ér)逐步演(yǎn)进的，不同的主体不同(tóng)的视角对(duì)教(jiào)师的角色期(qī)待也是不同的。在一定的社(shè)会历史背景中，对教师的角(jiǎo)色期待也存在(zài)着共识。

黄敏(mǐn)儿(ér)的研(yán)究成果

1、-1986 北(běi)京大(dà)学心理学(xué)系，获理学士学位(wèi)。研究兴趣 ：无意识情绪、情绪调节、身心健康。讲授(shòu)课(kè)程：心理学导论（本(běn)科课(kè)题，专业必修课(kè)）； 情(qíng)绪(xù)心理学（本科高年级课题，专业选(xuǎn)修课）；情绪研究(jiū)专题（研究生课题）。

2、等(děng)报刊的编辑， [1] 并著有关于(yú)编辑的作品。12岁开始接受新文学，受(shòu)鲁迅和文学(xué)研(yán)究会影响很(hěn)大。孙犁是他(tā)参加抗日战争(zhēng)后于1938年开始使用的笔(bǐ)名。1942年加入中国(guó)共产党。

史(shǐ)际春(chūn)的部分论文

物理学方面(miàn)的(de)论文篇1 试谈物理学专业电动力学课程教学 动力学电(diàn)磁现象的(de)经典的动力学理论。通常也称为经典电(diàn)动力学，电动(dòng)力(lì)学是它的简称(chēng)。它研(yán)究电磁场(chǎng)的基(jī)本(běn)属性、运动规律以及电磁场和带(dài)电物质(zhì)的相互作用。

主要论(lùn)著有《经济法总(zǒng)论》、《论商法》、《企业和公司法》、《香港(gǎng)知识产权法》等，在《中国社(shè)会科学》、《法学研(yán)究(jiū)》、《中国法(fǎ)学》、《光(guāng)明日报》、《法学家(jiā)》等刊(kān)物和国(guó)外(wài)刊物上发表论文二(èr)百余篇。

“理论研究(jiū)型”论(lùn)文针对秘书(shū)学(xué)或秘书(shū)工作(zuò)中某一个(gè)(些)问题、现象(xiàng)进行(xíng)深入分析、讨论并得(dé)到有意义(yì)结论(lùn)的(de)论文(wén)，主要(yào)是释理，可以对秘书(shū)学专业中已(yǐ)有的理(lǐ)论进行阐释，也可以提出新的秘书学(xué)理论(lùn)，还(hái)可以对中国秘书发展过程中(zhōng)各种现(xiàn)象进行梳理研究。

经济(jì)法是调整经济管(guǎn)理和(hé)经济运行过程中产生(shēng)的经(jīng)济关(guān)系的(de)法律规范的总称。作为(wèi)一个独立的法律部门，经济(jì)法是(shì)我国社会主义法律体系的重要组成部分。

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