张雪峰(fēng)是著名的考研导师，从网络(luò)走红后，他(tā)开始(shǐ)将自己的业务范围进一步扩大(dà)，进军高考志愿的(de)填(tián)报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立(lì)了专门的(de)公司，公司目(mù)标是为广大考生指(zhǐ)明未(wèi)来方向(xiàng)。

在互联网(wǎng)的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大(dà)互联网平台(tái)风(fēng)起云(yún)涌之前，已经(jīng)在(zài)网络成名。

张雪峰(fēng)借(jiè)用已经成名的优势以及出众的口(kǒu)才，迅速(sù)在(zài)各大平台积累了上(shàng)千万粉丝(sī)。

他时常在(zài)网络(luò)上评论(lùn)高等(děng)院校，发(fā)表(biǎo)大(dà)学专业(yè)的报考建议，多次(cì)引(yǐn)起争(zhēng)议。这次，他真的闯祸了，所说的言(yán)论被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当中直截了(le)当的称，如果(guǒ)我是孩子的家长，孩子非要报(bào)考新闻学，我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结(jié)论(lùn)呢？他也并非是一时(shí)兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是(shì)自媒体，学新闻传(chuán)播的人(rén)中，八成没有从事本专业。

张(zhāng)学峰此番言论后，引起传媒(méi)大学(xué)教授的炮轰。

重庆大学的(de)一位传播(bō)学的教授发文(wén)批评(píng)张雪(xuě)峰的(de)言论，认(rèn)为张雪峰是在忽悠孩子(zi)报志愿。他称(chēng)张雪峰本人就是在享受着传播的红利，吃着(zhe)传播(bō)的饭(fàn)，砸着(zhe)传播的锅。

在(zài)张雪峰言(yán)论引(yǐn)发网络讨论后，权威部门教育(yù)部重磅发声，教育部表示(shì)，严肃查处收(shōu)取志(zhì)愿填(tián)报高价咨(zī)询(xún)费问题。

张雪(xuě)峰涉及高考(kǎo)志愿填报领域。他(tā)的咨询填报费(fèi)用有(yǒu)的上万元，有的高达(dá)几万元。教(jiào)育部的发声，无(wú)疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张(zhāng)雪(xuě)峰老师的(de)高考志愿填报的专栏内容(róng)，目前已经(jīng)下架。

中国(guó)教(jiào)育(yù)报对张雪峰几(jǐ)乎是(shì)点(diǎn)名批评。中(zhōng)国教育(yù)报在2023年6月22日(rì)出版的评论文章，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业，而忽(hū)视了学生的个(gè)人兴趣，具(jù)有误导性(xìng)。

各方对张雪峰(fēng)此起彼伏的(de)批评后(hòu)，他(tā)也(yě)害怕(pà)了。张雪峰(fēng)发文表示，突然有种(zhǒng)感(gǎn)觉，我离(lí)被人搞不远了。

张(zhāng)雪峰(fēng)老(lǎo)师是聪明人，在风(fēng)口浪(làng)尖之下，他明(míng)显收敛了个人(rén)高调的姿(zī)态。有(yǒu)些话他只有以(yǐ)“我有一个朋友(yǒu)”的(de)口吻(wěn)向大(dà)家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社(shè)会正在(zài)教给(gěi)张雪峰更(gèng)多的(de)知识和内容。

未来(lái)，张雪峰老师会不会面临业务匮(kuì)乏问历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么(wèn)题，公司经营能(néng)不能持(chí)续，都将是未(wèi)知(zhī)数。

从理论层面上看(kàn)，张(zhāng)雪(xuě)峰老师的言论确实(shí)存在一定的(de)偏见。从教育上看，我们要从学生的兴(xīng)趣出发，引导学生追求心中理想，实现个人(rén)抱负(fù)。

现(xiàn)实(shí)是残酷的(de)。学生在(zài)大学学完(wán)专业知识后，面临的最主要的(de)问(wèn)题还是生存问题。张雪峰(fēng)老(lǎo)师只是从生存角度给学生(shēng)更多的参考和意见，他的言论可能(néng)存在争议(yì)，但确实给更多的家长(zhǎng)和学生打开了思路(lù)，这不就是我们所倡导的(de)百家争(zhēng)鸣、百花齐放吗？

很多人站在一定高(gāo)度上(shàng)会说(shuō)，要(yào)让学生按照自我(wǒ)的(de)兴(xīng)趣发(fā)展未来。如果一个老师(shī)仅仅以这样一句话去告诉学生(shēng)，而不结合学生的(de)自(zì)身实际情况出发(fā)，那这(zhè)种(zhǒng)言论毫不负(fù)责。

作为(wèi)一(yī)个学生，他的认知很大程(chéng)度上停(tíng)留在书本知识，他的思想层(céng)级和社会实(shí)际情况存在脱节现(xiàn)象。

学生所认为的兴趣，并不一定是他真正的兴趣。

作为老师(shī)，应该(gāi)帮(bāng)学生发掘(jué)所追求的真正兴(xīng)趣，或(huò)者是对他未来真(zhēn)正有益的事情，以防他后(hòu)悔。

什么叫(jiào)兴趣(qù)？真正的兴趣是你做了这件事，发现了这(zhè)件事存(cún)在困难，但(dàn)你内心(xīn)仍(réng)然(rán)要去完成(chéng)，要去做，这才是真正(zhèng)的(de)兴趣。而(ér)不是从来(lái)没有干过一件事，但(dàn)就是喜欢，内心想做(zuò)，但当真正做这(zhè)件(jiàn)事的时候发现(xiàn)，不适合，不想(xiǎng)做。

这不是兴趣(qù)，是在臆(yì)想。

高考志愿的填报指导，真(zhēn)正对学(xué)生(shēng)有意(yì)义的是：让学生区(qū)分自(zì)己所(suǒ)喜欢的(de)东(dōng)西是(shì)来(lái)源于臆想(xiǎng)，还是真实的(de)兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪峰老(lǎo)师能够有一定(dìng)支持度的原因吧(ba)，他在帮更多的学(xué)生区(qū)分梦境(jìng)与现实(shí)。

梦是要做(zuò)的，但现实绝对不可忽(hū)略，否则可(kě)能连觉都睡不安稳(wěn)。

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