工科(kē)与(yǔ)理科是什(shén)么意思(sī)，工(gōng)科、理科是理科和工科的区别总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术；理学注重理论研究，工学注重实际应用；理学培养的目标(biāo)是科学(xué)家(jiā)，工学的培养目标是工程(chéng)师的。

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工科与理科是什么意(yì)思，工科、理科

　　总的(de)来说(shuō)，理(lǐ)学(xué)研究(jiū)的是科学，工学研究的是(shì)技术(shù)；

　　理学注重理论研究，工学注重实际(jì)应用；

　　理学(xué)培养的目标是(shì)科学(xué)家，工学的培养目标是工程师(shī)。

　　典型的理学专业(yè)如数学(xué)、物理学(xué)、声学(xué)、化学(xué)等；

　　典(diǎn)型的工科专业(yè)如环境科学与工程(chéng)、电子信息工程、化学工程、土木工程(chéng)、轻化工程等。

　　工科（工程(chéng)学）是(shì)指如材料(liào)科学、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽(qì)车、仪器等(děng)研究应用(yòng)技(jì)术(shù)和工艺的学问(wèn)。

　　工程学或工学即(jí)“应用科学(xué)和技术的原(yuán)理吴亦凡的案件是怎么回事，吴亦凡事件立案了吗(lǐ)，来解决问题(tí)”。

　　工程师通过想象(xiàng)，判(pàn)断(duàn)和推(tuī)理，将科学、技(jì)术(shù)、数学和实践经验应用到(dào)设计、制造、对象或(huò)程序的操作中。

　　在(zài)学校中(zhōng)，将自(zì)然科学(xué)原理应用至工业、农业各(gè)个生(shēng)产部门所形(xíng)成(chéng)的诸(zhū)多工程学科也称为(wèi)工科或工学。

　　工(gōng)科是(shì)应用数学、物理学(xué)、化学等基础科学的原理(lǐ)，结合生产实践吴亦凡的案件是怎么回事，吴亦凡事件立案了吗0; line-height: 24px;'>吴亦凡的案件是怎么回事，吴亦凡事件立案了吗(jiàn)所积(jī)累(lèi)的技术经验而发展起来(lái)的学科。

　　代(dài)表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类(lèi)、热能核(hé)能类(lèi)、仪器仪(yí)表类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘(kān)探、设计、施工、原材料的选(xuǎn)择研究和(hé)管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　主要是要培(péi)养(yǎng)实际应用能力的(de)工(gōng)作(zuò)人员(yuán)。

　　以上所述主要指传统工科，此(cǐ)外(wài)还有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是指为适应高技(jì)术(shù)发展的需要而(ér)在有关理科基础上发展起来(lái)的学科。

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