校园暴力的(de)主要(yào)表现是什么意(yì)思(sī)，校园暴力表现在哪几个方面是校园(yuán)欺凌不一定在校园内(nèi)发(fā)生，放学后同学间的欺(qī)负行为也算在内的(de)。

　　关于校(xiào)园暴力的主要表现是什(sh孕妇一天吃几个山竹，孕妇一天吃几个山竹比较好én)么意(yì)思(sī)，校园(yuán)暴(bào)孕妇一天吃几个山竹，孕妇一天吃几个山竹比较好力表现在哪几(jǐ)个方面以及(jí)校园暴力的主要表现是(shì)什么(me)意思，校园暴力的主要表现(xiàn)是什(shén)么，校园暴力(lì)表(biǎo)现在哪几个方面，校园暴力(lì)具体表现，校园暴力(lì)的(de)五种行为等问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

校(xiào)园暴(bào)力的(de)主要表现是什么意思(sī)，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面

　　其主(zhǔ)要表(biǎo)现是身体强壮的(de)学生欺负弱小的(de)学生，令其在心(xīn)灵及肉(ròu)体上感到(dào)痛(tòng)苦。

　　校园欺凌(líng)通(tōng)常都是重复发生，而不是(shì)单(dān)一的偶发事件。

　　有时(shí)是一(yī)人(rén)欺负一(yī)人；

　　有时集体(tǐ)欺负(fù)一人。

　　通常欺(qī)凌(líng)者不觉(jué)得自己有(yǒu)错(cuò)，而且(qiě)受害者怕事，默默承受而(ér)不(bù)敢反抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此，恶性(xìng)循环导致受(shòu)害者的身心深受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺(qī)凌形(xíng)式(shì)。

　　2、言(yán)语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人(rén)取侮辱性绰号等，是不容(róng)易察(chá)觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其(qí)身边(biān)没有朋友等，是(shì)不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发表对受(shòu)害者不利(lì)的网络言论、曝光(guāng)隐私以及对受(shòu)害者的照(zhào)片(piàn)进行恶(è)搞等(děng)，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首先发(fā)布北京(jīng)市中(zhōng)小学欺凌(líng)治(zhì)理方案公布：发生校园欺(qī)凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部等部门(mén)发(fā)布的(de)《加(jiā)强(qiáng)中(zhōng)小学生欺凌(líng)综合(hé)治(zhì)理方案》中要求，学校在启动调查处理程序(xù)10日内须完成调查(chá)，而在(zài)此次北(běi)京市各(gè)区公布的实施方(fāng)案中，除(chú)了对(duì)调查时间有要求外，对于事(shì)件的及(jí)时上报也(yě)做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部(bù)门(mén)口头(tóu)汇报

　　例如(rú)北京市东城(chéng)区在实施方(fāng)案中明确(què)提出(chū)，如发(fā)生欺凌事件(jiàn)，各(gè)校要在10分钟内向上级单位进行(xíng)口头(tóu)汇报，2小(xiǎo)时内递交详细文字材料并随时汇报工(gōng)作(zuò)进展。

　　3、情节严(yán)重学校直接与(yǔ)司法部门对(duì)接

　　与东城(chéng)区类似，海淀(diàn)区除了要求30分钟内口(kǒu)头上报区(qū)教委外，孕妇一天吃几个山竹，孕妇一天吃几个山竹比较好对于情节较为(wèi)严重的，还要求(qiú)学校(xiào)要与属地派出(chū)所(suǒ)、司(sī)法(fǎ)等部门进行对接。

校园暴(bào)力的表(biǎo)现有(yǒu)哪些(xiē)

　　校园(yuán)暴力的表现具体(tǐ)如(rú)下(xià)：

　　1、叫(jiào)受害(hài)者侮辱性绰号(hào)；指责受害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝(hē)骂(mà)；

　　2、对受害者的重复(fù)的物理攻击，身(shēn)体或(huò)物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的(de)个人(rén)财(cái)产、教科书、衣裳等(děng)，损坏(huài)，冲没或通(tōng)过他们嘲笑受害(hài)者(zhě)；

　　4、欺凌(líng)者明显地比受害者强，而欺凌是在(zài)受害者未能保护自己的情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏租播(bō)关于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威(wēi)胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻(má)烦，或令(lìng)受害者(zhě)招(zhāo)致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥(jī)讽、贬抑评论(lùn)受害者的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水平、国(guó)籍、家(jiā)人或其(qí)他；

　　9、孤立(lì)、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金(jīn)钱或物(wù)品；

　　11、画(huà)侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志或(huò)论坛上发(fā)表具有人身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华(huá)人民共和(hé)国民法典》第一千二百条

　　限制(zhì)民事行为能力人在(zài)学校或者其他教育机构学习、生活期间(jiān)受到人身损害，学校或者其他教(jiào)育机构(gòu)未(wèi)尽到教育、管理职责(zé)的，应(yīng)当承担(dān)侵权责任。

　　第一(yī)千二百零一(yī)条(tiáo)

　　无民事行为能力人或者限(xiàn)制(zhì)民事行为能力人在幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构学(xué)习(xí)、生活(huó)期间，受(shòu)到幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构以(yǐ)外(wài)的第三人人身损害的(de)，由(yóu)第三人承担(dān)侵权(quán)责任；幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他教(jiào)育机构未尽到管理职责的，承担(dān)相应的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学(xué)校或者其(qí)他教育(yù)机构承担补充(chōng)责(zé)任后，可以向第三人(rén)追偿。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 孕妇一天吃几个山竹，孕妇一天吃几个山竹比较好