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哈尔滨商(shāng)业大学是(shì)公办还是民(mín)办学校啊，哈尔滨商(shāng)业大学是公办的吗

　　现(xiàn)在考生都比较迷茫，我们(men)即将要报考(kǎo)的院校是公办院校(xiào)还是(shì)民办(bàn)院校，经调查，哈(hā)尔滨商业大学是公立大学。

　　二、哈(hā)尔(ěr)滨商(shāng)业大学是几本学(xué)校

　　哈尔滨商业大学是(shì)本科院校，属于一本院校(xiào)。

　　注(zhù)：原民办(bàn)院校属于(yú)三本院校，现个(gè)别地区，二本、三本(běn)合并，为二本院校(xiào)。

　　三、哈尔滨商业大学学校简介(jiè)

　　三、公办学校和民(mín)办学(xué)校(xiào)的利弊

　　公(gōng)办和民(mín)办最大的区别就是公办(bàn)的是国家掏钱修(xiū)建完善教(jiào)学设施(shī)，民办的是社(shè)会融资办学。

　　从教学资(zī)源上讲，公办(bàn)的院校大(dà)多讲(jiǎng)师资(zī)历较高，但是也(yě)是一些很好的名牌大学，二(èr)流(liú)的就没那么好了，民办的(de)院校现在(zài)大(dà)多也是请(qǐng)的(de)公办院校的在职(zhí)教(jiào)师(shī)授课或(huò)者已(yǐ)经退休的老教(jiào)授(shòu)之类(lèi)的，而且(qiě)很多大(dà)型(xíng)的实验室和设备机房设施比公办的院校要好很(hěn)多，因为国家每年(nián)给高校拨款数量也是有(yǒu)限的，但是民办的就很注重学生的(de)实践能力，会(huì)大力往里注入资金，不管学校环境(jìng)还是(shì)学(xué)习生活环境肯(kěn)定比公办的要优越很多，当然花费也是比公办的要高的，但是物价都是(shì)根据国家(jiā)规(guī)定收取的，所以这都是可以查的(de)。

　　关键还是看你自己(jǐ)选择了，反(fǎn)正学历都是一样的。

　　公办和民办最大的(de)区别就是(shì)公办的是(shì)国家掏钱(qián)修建(jiàn)完善教学(xué)设施(shī)，民办的是社会融资办学(xué)。

　　从教学(xué)资源上讲，公办的院校大多讲师资历较高(gāo)，但是(shì)也是一(yī)些很好的名牌大(dà)学，二流的就没那么好(hǎo)了，民(mín)办的院校(xiào)现在大多也是请的公办院(yuàn)校的在(zài)职教师授课或者已经退休的老教授之类(lèi)的，而且(qiě)很(hěn)多大型的实验室(shì)和设备(bèi)机(jī)房设施比(bǐ)公(gōng)办的院校要好很(hěn)多(duō)，因为国家每年给高校拨款数量也是有(yǒu)限的，但(dàn)是民办的就很注重学生的实(shí)践能力，会大力往里注入资金，不管学校环境还是(shì)学习生活环境(jìng)肯定比(bǐ)公办的要优(yōu)越很多，当然(rán)花费(fèi)也是比公(gōng)办(bàn)的(de)要高(gāo)的，但(dàn)是(shì)物价都是根据国家规(guī)定收取的，所(suǒ)以这(zhè)都(dōu)是可以查的(de)。

　　关键还是看你自己选择(zé)了，反正学历都是一样的(de)。

哈尔滨(bīn)商(shāng)业(yè)大学是(shì)公办(bàn)还是民办学校？

　　哈(hā)尔滨商(shāng)业大学是(shì)一所以商业(yè)为主的综合性大学，在全国各大高校中享(xiǎng)有盛誉。

　　作为学生，如果想要接受专业(yè)的(de)商业教(jiào)育，哈尔滨商(shāng)业大学是不二(èr)之选。

　　 哈尔滨商业大学性(xìng)质公(gōng)办

　　 哈尔滨(bīn)商(shāng)业大学概况学校概况(kuàng)

　　 哈尔滨商业(yè)大学始(shǐ)建于1952年，是中国第一所多科性商业(yè)大学，经(jīng)教育部批(pī)准(zhǔn)，1958年开始本科(kē美女脱了个精光露出奶囗和尿囗)教育，1982年(nián)开始(shǐ)研究(jiū)生(shēng)教育，是(shì)黑龙(lóng)江省重点建设的十所大(dà)学之一。

　　2006年在教育部普(pǔ)通高等学校本科(kē)教学工作水(shuǐ)平评估中获得(dé)优秀。

　　 学校一直(zhí)面向(xiàng)全国(guó)30个省、市、自治区招生，目前在校研究生(shēng)、本科(kē)学生(shēng)24000余人。

　　建(jiàn)校60年(nián)来，学(xué)校(xiào)总(zǒng)计为社会培养了10万(wàn)多名(míng)各类专业人才，其中(zhōng)许(xǔ)多(duō)人已成为(wèi)著名专家学者、成(chéng)功的企业家和优秀(xiù)的判掘(jué)党政管理干部，受(shòu)到用人单(dān)位的欢迎(yíng)。

　　 学校建校以来，科学(xué)研究取得了丰硕成果。

　　50年代研制出中国第(dì)一台饺子机，为饺(jiǎo)子成为中式快餐和产业化做(zuò)出了贡献(xiàn)；1960年我校(xiào)的“读、看、论(lùn)、讲、做、研、写七字一条龙”教学(xué)法(fǎ)研究在全(quán)国文教(jiào)群英会(huì)上受(shòu)到表彰并予推广，光明日报于1960年5月(yuè)29日报道我校的教学经验；60年代首(shǒu)创我国(guó)三大会计(jì)记账方法之一“财(cái)产收付记账法”，是新中国使用长(zhǎng)达30年适(shì)用于各行(xíng)业的(de)会计记账方法；80年代最(zuì)早提出了东(dōng)北亚经济圈(quān)协作开发的(de)学术理论，为(wèi)东北亚(yà)经(jīng)济圈(quān)的(de)开发奠(diàn)定了理(lǐ)论基础；90年代建立(lì)了全国高校第一所货币金融(róng)博(bó)物馆(guǎn)，推出一批(pī)有影响(xiǎng)的科(kē)研成果；90年代判冲腊后期完成的“商业自动化(huà)技术集成及示范工程”填补了国内商业(yè)自动化研究(jiū)的空(kōng)白，获国家(jiā)国内贸易局(jú)科技(jì)进(jìn)步一等奖；2009年，《深化实践教学改(gǎi)革，提升学生创业与创新能(néng)力-经(jīng)管(guǎn)综合实践中心的建设与实践》项目获国家级(jí)教学成果奖二等奖。

　　近几年来，学校在法经(jīng)济学交叉(chā)学科、现代(dài)流通理论、东北老工业基地振兴、抗肿(zhǒng)瘤(liú)药物、绿色(sè)食品战略管理、食品(pǐn)研(yán)发、食品包装新(xīn)材料(liào)等方面研究成果显著，为区域经济和(hé)行业发展做出贡献(xiàn)。

　　近5年，学校承(chéng)担了国家自然科学(xué)基金项目、国家哲学社会科学(xué)基金项(xiàng)目、国家科技支撑计(jì)划项目、教(jiào)育(yù)部项目等纵向项目(mù)812项，各类横向项(xiàng)目(mù)179项(xiàng)，申请发明专利和掘滑实用新型专利351件，授权95项。

　　科研成果(guǒ)先后获得(dé)省部级以上奖励163项，出版著作361部,发表论文7617篇，被SCI、EI、ISTP收录论文1863篇。

　　 学校先后与英国、美(měi)国、俄罗斯、日本、韩国、加拿大、澳大利亚、台(tái)湾、香港(gǎng)等24个国家和(hé)地区的(de)46所院校建(jiàn)立(lì)了(le)友好合作关系。

　　与(yǔ)英国利兹大学、爱丁堡龙比亚大学开展2+2、3+1+1联合培养本(běn)科生、硕(shuò)士生项目。

　　与美国中(zhōng)央阿(ā)肯色大学、俄罗(luó)斯远东联邦大学、日本东京海(hǎi)洋大学、韩(hán)国湖南(nán)大(dà)学等院校开展本科学生互(hù)换交(jiāo)流项目。

　　学校常年(nián)聘请美国、英(yīng)国、俄罗(luó)斯、加拿大等国家的(de)外籍教师(shī)及专(zhuān)家(jiā)在(zài)校任教和从事研究工作。

　　学校(xiào)与国外友好学(xué)校(xiào)之(zhī)间学术交流频繁，经(jīng)常(cháng)举办学(xué)术讲座(zuò)和国际会议。

　　学校连续6年举办(bàn)国家(jiā)援外培训项(xiàng)目，已有(yǒu)亚洲、非(fēi)洲、南(nán)美洲和加勒比海地区、南(nán)太平(píng)洋地区和独联体共52个(gè)国家的学员来校学习和(hé)培训。

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