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文章目录：

• 1、任继愈人(rén)物(wù)介(jiè)绍
• 2、教(jiào)师的论文(wén)
• 3、黄(huáng)敏(mǐn)儿的研究成果
• 4、史际春的部分论文

任继(jì)愈人物(wù)介绍(shào)

任继愈：出(chū)生(shēng)于辽宁省，被(bèi)誉为东北三杰之一，他是中(zhōng)国传(chuán)统武术著名大(dà)师(shī)，擅长形意(yì)拳和(hé)八卦(guà)掌。宋德生(shēng)：出生于辽宁省，也是东北三杰之一，他是中国(guó)传统(tǒng)武术界的重要人物之一，擅长(zhǎng)形意拳、太极(jí)拳和八卦掌。

孔繁森(sēn)同志是优秀员(yuán)，焦裕禄式的好(hǎo)、时代先锋、先锋、领(lǐng)导的楷(kǎi)模、我们学习(xí)的好(hǎo)榜(bǎng)样。任继愈（19115-20011），字又之，山东平原(yuán)人(rén)。著名(míng)哲学家、佛学家(jiā)、历史学(xué)家、图书馆馆长、名誉(yù)馆长。师从(cóng)汤用彤、贺麟。

作者(zhě)：任继(jì)愈 出版：北京：中国(guó)社会科(kē)学(xué)出版(bǎn)社，2005年。

任继愈，中(zhōng)国佛教哲学(xué)家。山东(dōng)省(shěng)平原县人。1941年毕业于西(xī)南联(lián)大北京大学研究院文学(xué)研(yán)究所。后即(jí)任教于(yú)北(běi)京大学哲学系。

教师的论文

1、“同学们都听过(guò)哪些有趣的故事呢，老(lǎo)师喜欢的故事有神话故事、童话故(gù)事，我有一(yī)个习惯(guàn)，就是喜欢探究理由，若(ruò)是这个(gè)故事我没看明白或者(zhě)认为故事没有到结尾(wěi)的时候，我(wǒ)会让同学们把故(gù)事讲完。

2、教师学术(shù)论文是(shì)指教师作为作者(zhě)或参与者在(zài)教(jiào)育教学(xué)领域中撰写的学术性论文。

3、教师经(jīng)验论文篇一 思(sī)想品(pǐn)德方面： 在一年的教育教学(xué)工作中(zhōng)我能(néng)认真学习国家的有(yǒu)关教育(yù)方针(zhēn)，认(rèn)真学习党的先进理论知识以(yǐ)及党的十(shí)七大会议精神，自觉(jué)实属和属实区别在哪，实属与属实的区别践行“三个代(dài)表”精(jīng)神，热(rè)爱教育(yù)事业，始终不忘人民教师(shī)职责(zé)，爱(ài)学校(xiào)、爱学生。

4、作为一名青年教师，我们应该以饱满的热情，积极(jí)的(de)态(tài)度，加(jiā)强(qiáng)自身职(zhí)业道(dào)德素(sù)质修养，在工作(zuò)中“明(míng)规范(fàn)，树楷模，铸师魂，”做(zuò)新时代“四有”好老师(shī)，用师魂铸就(jiù)幸福教(jiào)育。 篇(piān)二(èr)：教师的青(qīng)春在爱和(hé)责任中奉(fèng)献 “青春是美丽的。

5、教师个人学术论文篇一 教师(shī)的角色期待(dài) 摘(zhāi)要：教师的角色期待与规范是随着社会发展(zhǎn)和人们对教育(yù)认识的深化而逐步演进的，不(bù)同的主体不同的视角(jiǎo)对(duì)教师的(de)角色(sè)期待也是不(bù)同的。在一定的社会(huì)历史(shǐ)背景中(zhōng)，对教师的角色期待也实属和属实区别在哪，实属与属实的区别存在着共识。

黄(huáng)敏儿的研究(jiū)成果(guǒ)

1、-1986 北(běi)京大学(xué)心理学(xué)系，获理学士学位。研究兴趣(qù) ：无(wú)意识情绪、情绪调节、身心健康。讲授课程：心理学导论（本科课题，专业必修课）； 情绪心理学(xué)（本(běn)科高年级(jí)课题，专业选修(xiū)课）；情(qíng)绪(xù)研究(jiū)专题（研(yán)究生课题(tí)）。

2、等报刊(kān)的(de)编辑(jí)， [1] 并(bìng)著有关于编辑(jí)的(de)作品。12岁开始接(jiē)受新文学(xué)，受鲁迅和(hé)文学研究会(huì)影响很大。孙犁是(shì)他参加抗日战争后于1938年开始使(shǐ)用的(de)笔名。1942年加(jiā)入中国(guó)共产党。

史际春(chūn)的部(bù)分论文

物理学(xué)方(fāng)面的论文篇1 试谈物理(lǐ)学专业(yè)电动力(lì)学课程教学 动(dòng)力学电(diàn)磁现象的(de)经典的动力学理论(lùn)。通(tōng)常也称为经(jīng)典电动力学，电动力学是它的简称。它研(yán)究电磁场的基本(běn)属(shǔ)性、运动规律以及电磁(cí)场和带电物质(zhì)的相互作用。

主要(yào)论(lùn)著有(yǒu)《经济法总论(lùn)》、《论商法》、《企业(yè)和公司法(fǎ)》、《香港知识产权法》等，在《中国社会科(kē)学(xué)》、《法学研究》、《中国法学》、《光明日报(bào)》、《法学家》等刊物和国(guó)外刊物上(shàng)发表论文二百(bǎi)余篇。

“理论研究型”论(lùn)文针对秘书学或(huò)秘(mì)书工作中某一(yī)个(些)问(wèn)题、现象(xiàng)进(jìn)行(xíng)深入(rù)分析、讨(tǎo)论并(bìng)得到(dào)有(yǒu)意(yì)义结论(lùn)的(de)论(lùn)文，主要是释理，可以对(duì)秘书学专(zhuān)业中已有的理论进(jìn)行阐释，也可以提出新的(de)秘书(shū)学理论，还可以(yǐ)对中(zhōng)国秘书发(fā)展过程中各(gè)种现象进行(xíng)梳理(lǐ)研究。

经(jīng实属和属实区别在哪，实属与属实的区别)济法是调整经(jīng)济(jì)管理和经济运(yùn)行过程中(zhōng)产(chǎn)生的经(jīng)济(jì)关系的(de)法律规(guī)范的总称。作为一个独立(lì)的法(fǎ)律(lǜ)部门，经济法是我国社会主义法律体系的重要组成部分。

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