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区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点

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  速写培养敏锐的观察力(lì)和造型(xíng)能力,不仅(jǐn)是基础训练中贯(guàn)穿(chuān)始终的课题,也是造型艺术中各专业的一门必修课程。

  最初画(huà)速写一(yī)定(dìng)要掌握结(jié)构、比例、动态(tài)、重心。

  一、结

  速写培养敏锐的观察力和造型能力,不(bù)仅是基(jī)础训练(liàn)中贯穿始终(zhōng)的课题,也是造型艺术中(zhōng)各专业的一门必修课(kè)程。

  最初画速写一定要掌握结(jié)构、比例(lì)、动(dòng)态(tài)、重心(xīn)。

  一、结构(gòu)和比例

  速写的目的在(zài)于(yú)培养正确的(de)观(guān)察方法及严格的造型能力。

  写生者必(bì)须(xū)具备扎实、熟练的人体解剖知识,这(zhè)样在写生中才能做到(dào)游刃有余(yú),人体的内(nèi)部(bù)结构是没有变化(huà)的,变化的只有(yǒu)随着人体运动的(de)动(dòng)态、衣纹等。

  因(yīn)此,线的运用与结构(gòu)有(yǒu)着密不可分的关系,表现方法要为表现(xiàn)结(jié)构服务。

  比例就是(shì)老师(shī)常说:“立(lì)七坐(zuò)五蹲三半(bàn)”。

  人体立(lì)姿为七个头(tóu)高(立七),坐姿为五(wǔ)个头高(坐五),蹲姿(zī)为三个半头高(蹲(dūn)三(sān)半),立姿手臂(bì)下垂时(shí),指尖(jiān)位置在(zài)大(dà)腿(tuǐ)二(èr)分一处。

  二、动态

  速写人(rén)物有(yǒu)静(jìng)、动两(liǎng)种姿势。

  站、坐,属静态(tài),走、跑,是动(dòng)态区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点

  画(区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点huà)速写,能(néng)够“首(shǒu)观动态”,画之前,就得(dé)对人体(tǐ)的各种动(dòng)作规律,做到(dào)了如指掌,成竹在胸。

  速(sù)写(xiě)时才有底(dǐ)气。

  临场时,才会忙而不(bù)乱,处(chù)而不惊。

  若能这般,我(wǒ)看关(guān)键是,在静态中(zhōng)要懂得稍息的原理,在(zài)动态中(zhōng)要掌握(wò)走动(dòng)的规律。

  还(hái)要(yào)明白,什么是重心、重心线和支撑面(miàn)。

  速写要(yào)从大体出发,画人物(wù),要化(huà)繁为(wèi)简(jiǎn),学会简(jiǎn)笔画。

  让线条概括、简约、整体。

  看(kàn)速写动态时要把握整个关系,画准动(dòng)态主线和支线(xiàn)。

  三(sān)、重心

  重心:指的是人体平衡靠重心的稳定,重心是(shì)指(zhǐ)物体的重(zhòng)力的(de)中心。

  人体站(zhàn)立的(de)重心分(fēn)为(wèi)无外力情(qíng)况(kuàng)和有外力情况。

  在无外力的情况下(xià),重心可以以锁(suǒ)骨窝为标准,在(zài)双脚着力的情况(kuàng)下,重心(xīn)一般在(zài)两脚之间或略偏(piān)脚着力重(zhòng)的一边(biān);在单脚吃重(zhòng)的情况下,锁骨窝的垂直(zhí)线(xiàn)会落在着(zhe)力脚的内侧(cè)脚踝。

  速写人的身体形态是很有(yǒu)特点的。

  要看模特整个身体姿态趋(qū)势(shì)。

  (比如向左(zuǒ)倾斜的人,重(zhòng)心(xīn)就在左腿,但是右腿是浮着的,那整个身体的重(zhòng)心绝对(duì)是(shì)落到着(zhe)力的那条腿上的)

  人物(wù)的运动(dòng)就是重心和着(zhe)力(lì)点(diǎn)的不断移动。

  如果(guǒ)大家想(xiǎng)表现出一定的(de)动感(gǎn),那就要学会利用(yòng)重心和着力点的理论。

  从某种方面(miàn)来说:当人(rén)物的(de)重心落空时(就是不(bù)在(zài)中(zhōng)心线上时(shí)),人体会显(xiǎn)得“不(bù)稳”,如果大(dà)家能够利(lì)用好这种“不稳”,就(jiù)会使人物的(de)动感加强。

  速(sù)写的(de)技巧(qiǎo)提升需要长期(qī)大量的练(liàn)习,多临(lín)摹,多借鉴。

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  你(nǐ)可以去(qù)个(gè)个画室官网里(lǐ)面看(kàn)看,会有的(de)

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