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　　垂听与聆(líng)听(tīng)，倾听的(de)区(qū)别(bié)：一、侧重(zhòng)点(diǎn)不同：1、“聆听(tīng)”侧重(zhòng)于“聆(líng)”，即“听”的(de)意思，强调的是用心思考仔细地细听。<鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星/p>

　　如聆听先生的(de)教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾”，即“身子(zi)向前用尽(jǐn)（力量(liàng)）细心地听取”，含有尊重的意思(sī)，如(rú)倾听(tīng)民意。

　　二、使(shǐ)用对象不同：1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的活(huó)动，也可用(yòng)于具体(tǐ)的事(shì)物(wù)，如(rú)风(fēng)声、雨声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用(yòng)于上对(duì)下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感(gǎn)色彩不(bù)同：1、“倾听”表(biǎo)示中性的感情色彩(cǎi)，就是凭借听觉器官接受言语(yǔ)信息，进而(ér)通(tōng)过思维活动达到(dào)认知、理解的全过程。

　　一般指上级对下(xià)级，如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)，因此(cǐ)一般表(biǎo)示(shì)上鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星级听取下级的意(yì)见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬(jìng)的(de)色彩，一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有关人(rén)的活动，也可(kě)用于(yú)具体的事(shì)物(wù)，如(rú)风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听和倾听有(yǒu)什么区别？

　　区别如下(xià)：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄(xióng)《法言(yán)．五百》:"聆听前(qián)世，清(qīng)视在下，鉴(jiàn)莫近于斯矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书面语，常指仔(zǎi)细(xì)注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬(jìng)敬听别人(rén)讲话。

　　或者是(shì)认真(zhēn)听(tīng)猛渗别人的话。

　　聆(líng)听更像是上级(jí)对下(xià)级(jí)的训话，而倾(qīng)听是一种(zhǒng)与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克服自(zì)我禅岩中心：不要总(zǒng)是谈(tán)论自(zì)己(jǐ)

　　克服自以为是：不要总(zǒng)想占主(zhǔ)导地位

　　尊重对方：不要(yào)打断(duàn)对话，要(yào)让对方把话(huà)说完。

　　不能去深究那些不重要或不相关的细(xì)节而打(dǎ)断话。

　　不要激动：不要(yào)匆忙下(xià)结论，不(bù)要急于评价(jià)对方的观点(diǎn)，不要急(jí)切(qiè)地表达建议，不(bù)要(yào)因为(wèi)与(yǔ)对方不同的(de)见解(jiě)而(ér)产生激枝袭脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔细地听(tīng)对方(fāng)说(shuō)些什么，不要把精(jīng)力放在思考怎样反(fǎn)驳对方？

参考资料百度百科-倾听

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