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  12月(yuè)4~6号,继续教育学院(yuàn)院长叶勇一行赴成都多(duō)所高校调研学习。

  调(diào)研(yán)组(zǔ)检查了四川交通(tōng)职业(yè)技术(shù)学院(yuàn)、四(sì)川(chuān)交通运输学校2个函授教(jiào)学点的(de)面授工(gōng)作(zuò),并调(diào)研学习了函授(shòu)点(diǎn)所在学校(xiào)和成都中医药(yào)大学继续教(jiào)育工(gōng)作的成(chéng)功经验。

  四川交(jiāo)通职业(yè)技术(shù)学院是全国高职院(yuàn)校前50强、四川省前(qián)三(sān)强,具有(yǒu)极强(qiáng)的行业(yè)特色与办学实力,也是我校最早一批校外成(chéng)人(rén)教育(yù)函授站。

  四川省(shěng)交通运输职业(yè)学校是我(wǒ)校在四川(chuān)设立的两个函授站之一(yī),10多年来,一直(zhí)与我(wǒ)校合(hé)作开展成人(rén)学历(lì)教育专科层次(cì)的人才培养。

  在两所合作院校,大(dà)家就(jiù)学(xué)历继续(xù)教(jiào)育(yù)的教学模式、教学管理改(gǎi)革进行了深入探讨,共同分(fēn)析了当前学历和非学历(lì)继续教育所面临的问题,讨论了继(jì)续(xù)教育未来的发(fā)展方向,并就如何(hé)拓(tuò)展非学历培训的市场、提高培训质(zhì)量、资源共享等方面达成了(le)合作意向。

  在成都中(zhōng)医药大(dà)学,调研组一行了解(jiě)了该(gāi)校如何发挥全国双一流学(xué)校(xiào)学科专业优(yōu)势,通(tōng)过设置中医学(xué)、护理(lǐ)学、营养食品与健康等专业性极强的专(zhuān)业,通过在(zài)全省各地市(shì)州全覆盖设立函授点,通过先进(jìn)的教学管理模式、教学质量(liàng)保障(zhàng)措施,拓(tuò)展(zhǎn)学历(lì)继续教育市(shì)场,确保近三年录(lù)取规推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力模近万(wàn)人(rén)的(de)有效做法。

  交(jiāo)流中,双方还共(gòng)同分析了学历和非学历继续教育面临的生源下降、培训市场(chǎng)竞争日(rì)趋激(jī)烈等新(xīn)的发展形势,讨论了继续教育如何支持(chí)高校“双一流”建设、“新工科”“新(xīn)推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力医科”建设,如何准确定位和未来发展思(sī)路等问(wèn)题。

重庆交通大学继续教育学院的介绍

  继续教育(yù)学院是重庆交通(tōng)大学负责学历教育与非学历教(jiào)育管理的二(èr)级(jí)教学机(jī)构。

  学(xué)院(yuàn)有在岗教(jiào)职兆唤工59人(rén),有中级以上专(zhuān)业技术职务人(rén)员38人,其(qí)中副高级(jí)以昌如上职称(chēng)12人,具有较强的师资力量。

  学院(yuàn)已拥有函授、自考(kǎo)、成人脱产和岗位培训等多(duō)种办学形式。

  其中,继续教育中的学(xué)历教育分布(bù)15个省、市;各类各族迅凯(kǎi)层次(cì)专业方(fāng)向(xiàng)50多(duō)个;岗位(wèi)培(péi)训拥有全国20多(duō)个省、市的办学网(wǎng)点。

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