二鹊救友文言文翻(fān)译及注(zhù)释讲解,二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译及注释拼音是《二(èr)鹊救友》是出自《虞初新(xīn)志》的一篇(piān)文章,主要讲(jiǎng)述两只喜鹊救助(zhù)朋友(yǒu)的(de)寓言故事(shì)的。
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二鹊救友文言文翻译及(jí)注释讲解(jiě),二鹊救友文言文翻译及注释拼音
《二(èr)鹊(què)救友》是出(chū)自(zì)《虞初新志(zhì)》的一篇(piān)文章,主要讲述两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)救助朋友(yǒu)的寓言(yán)故事。下面(miàn)整(zhěng)理了文言文翻译(yì)及注释。
《二鹊救友》文言(yán)文翻译某氏园中(zhōng),有古木,鹊巢其上(shàng),孵雏将(jiāng)出。
一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已(yǐ)。
顷之,有群鹊鸣渐近,集古木(mù)上(shàng),忽有二鹊对(duì)鸣,若相(xiāng)语状,俄(é)而(ér)扬去。
未几,一鹳横空(kōng)而来(lái),“咯咯”作声,二(èr)鹊亦(yì)尾其后。
群鹊见而噪,若有所诉。
鹳(guàn)又“咯(gē)咯(gē)”作声,似允(yǔn)所请。
鹳于古木上(shàng)盘旋三匝(zā),遂俯冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞之(zhī)。
群鹊喧舞,若庆且谢也(yě)。
盖二鹊招鹳援友也(yě)。
译文:某人的(de)花园(yu耳根全部小说的阅读顺序是什么,耳根小说阅读顺序关系án)里有一株很古老的树(shù),喜鹊在上(shàng)耳根全部小说的阅读顺序是什么,耳根小说阅读顺序关系面筑巢,母(mǔ)鹊孵出来(lái)的小鹊都(dōu)已经快长成幼鸟了。
一天,一只喜鹊在巢上徘徊(huái)飞翔,不(bù)停地(dì)发出悲伤的嚎叫(jiào)。
不一会儿,成(chéng)群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来,聚(jù)集在树上,两(liǎng)只喜(xǐ)鹊(què)仍然在树上对叫(jiào),好似在对话一样,不一会儿(ér)又扬长(zhǎng)而(ér)去。
可是(shì)又过了一会儿,一只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的(de)声音,两只喜鹊像尾(wěi)巴一(yī)样跟随在它(tā)后面。
喜鹊们见了(le)便喧叫(jiào)起(qǐ)来,好像有话要说。
鹳又发(fā)出“咯咯(gē)”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求。
鹳在古树上盘旋了(le)三圈,突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了下来,叼出一条赤练蛇并吞了(le)下去。
喜鹊(què)们欢呼了起来,像(xiàng)在(zài)庆(qìng)祝,并向(xiàng)鹳致谢。
原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来救(jiù)朋友的啊!
注释1.鹳:一种凶猛的鸟。
2.匝:周。
3.盖:原来是。
4.顷之:在(zài)原文中等(děng)同"未(wèi)几"''俄而'';
一会儿的意(yì)思
5.已:停(tíng)
6.作:发(fā)出
7.雏:变成幼鸟(名(míng)作(zuò)动)
8.集:栖止。
9.巢:筑巢(名(míng)作(zuò)动)
10.俄而:一会(huì)
11.尾(wěi):在后面跟
12.逐:就
13.翔:飞翔(xiáng)
14.徊:徘徊
15.作:发出
二鹊救友文言文翻译是什么?
二鹊救友文言(yán)文翻译如下:
在某人的花(huā)园里有一棵(kē)古树,喜鹊在上面筑巢,母鹊唤源型马(mǎ)上(shàng)就要(yào)孵出小(xiǎo)喜鹊了。
一天,一只喜鹊在(zài)巢上(shàng)来回地飞,不停(tíng)地鸣叫(jiào)。
很快(kuài),成群的(de)喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来,聚集在树(shù)上。
忽(hū)然有两只喜鹊(què)在树上对叫,好似在对话(huà)一样,然后便(biàn)飞耳根全部小说的阅读顺序是什么,耳根小说阅读顺序关系走了(le)。
过(guò)了(le)一(yī)会儿,一只鹳(guàn)从空中飞(fēi)来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊也(yě)跟(gēn)在它(tā)后(hòu)面(miàn)。
其他喜鹊(què)们见了便喧叫(jiào)起来(lái),好像有什(shén)么事要说。
鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫(jiào)声,似(shì)乎在答(dá)应喜(xǐ)鹊的请求。
鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋三圈,就俯(fǔ)身向喜(xǐ)鹊的窝冲(下(xià)来),叼出一(yī)条(tiáo)赤蛇(shé)并吞了下去。
喜鹊们欢呼飞舞起来(lái),好像在庆(qìng)祝(zhù),并(bìng)且(qiě)向鹳致谢。
原(yuán)来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。
二(èr)鹊救友文(wén)言文及(jí)赏析
原文:
某(mǒu)氏园中,有古木,鹊巢其(qí)上(shàng),孵雏将出。
一(yī)日,鹊(què)徊翔其上,悲鸣不已(yǐ)。
顷之(zhī),有群(qún)鹊(què)鸣渐近,集古木上,忽(hū)有二鹊对鸣,若相(xiāng)语状,俄而扬去。
未几,一(yī)鹳横空而来,“咯咯(gē)”作声,二鹊亦尾其后。
群鹊(què)见而噪,若有所(suǒ)诉(sù)。
鹳又“咯咯”作(zuò)声,似允(yǔn)所请。
鹳于古木和猜上(shàng)盘(pán)旋三(sān)匝,遂俯冲(chōng)鹊(què)巢,衔一赤蛇吞之。
群(qún)鹊喧舞,若庆且谢也。
盖二鹊招鹳(guàn)援友也。
赏析(xī):
动物世界里的亲情也同(tóng)样(yàng)让人感动,本文(wén)中(zhōng)喜鹊看(kàn)到(dào)自己(jǐ)同伴的(de)孩子遭(zāo)到赤蛇(shé)的(de)侵犯,从而“悲鸣不已",招来(lái)群鹊,其中两只喜(xǐ)鹊(què)请来一只(zhǐ)鹳,也许是(shì)群鹊的(de)友(yǒu)爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo),衔(xián)一赤蛇吞之”。
动物尚(shàng)能如此讲究情义,连动物都如此,我们人(rén)类岂能无情无义。
所(suǒ)以我们(men)要助(zhù)人为乐,尽自己所能帮助他人,要团(tuán)结(jié)友爱。
当(dāng)问(wèn)题超出(chū)自己能力范裂芦围时,要会(huì)动脑(nǎo)筋,就要善(shàn)于(yú)借助(zhù)外部力量加以解决(jué),要学会求助。
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非常不错
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
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呵呵,可以好好意淫了