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感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内

感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改符号的画法ppt,小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料(liào)

  1.改正号(hào):表(biǎo)明需要改正错误,把错误之(zhī)处圈起来,再用引线引到(dào)空(kōng)白处(chù)改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用线画(huà)清(qīng)增补(bǔ)的范围。

  4.对调(diào)号(hào):表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位(wèi)置,三曲线的中间部分不调(diào)整。

修改符号的(de)作用和画(huà)法

  1.改正号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误之(zhī)处圈起来(lái),再用引线引(yǐn)到(dào)空(kōng)白(bái)处(chù)改正(zhèng)。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位(wèi)置,三曲线的中间部分不(bù)调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词(cí)语(yǔ)位置的(de)转移,将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分圈起来(lái),并(bìng)画(huà)出引线指向转移部(bù)位。

  6.接排号:表(biǎo)明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排,不需另起一(yī)行(xíng)。

  7.另起号:表(biǎo)明要(yào)另起一段。

  需(xū)要另起一段的地方,用引线向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置。

  8.移位号:表明(míng)移位(wèi)的方(fāng)向(xiàng)。

  用箭头或凸曲线表示,使(shǐ)用(yòng)箭(jiàn)头,是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn),是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

  9.排齐号:表明(míng)应排列整齐。

  在行列中不(bù)齐的字句(jù)上下或左右画(huà)出直线。

  10.保(bǎo)留号:表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内  在改错或删(shān)错(cuò)处的(de)上(shàng)方或下方画出三角符号,并在原删除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

  11.加空号:表明在字与字或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

  符号画(huà)在字与字之间的上方,行与行之间的左右处。

  12.减(jiǎn)空号(hào):表明字与字,行与行之间减(jiǎn)空。

  符号使(shǐ)用方法(fǎ)同(tóng)上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距(jù);表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距(jù)。

  14.角码号:用以改正上下角码的(de)位置。

  15.分(fēn)开(kāi)号(hào):用以分开外文(wén)字(zì)母。

修改(gǎi)符号画法(fǎ)图片

小学修改符号的(de)用法及画法

  小学修改(gǎi)符号的用法及画法详细(xì)介绍如下:

  一、小(xiǎo)学修改符号的用法(fǎ)

  1、删(shān)除号:用(yòng)来删除句子或(huò)者文章(zhāng)中,不必要的多余的词语和句子。

  替边号,替换句子或者文章(zhāng)中(zhōng)表达不正(zhèng)确的(de)形容(róng)词(cí)或者(zhě)主体。

  2、补充号:补边称充句子或(huò)者文章中缺失的主语或者(zhě)内容。

  对调号(hào)对调句子或文章中错乱的语序。

  调遣号用(yòng)法跟对调号一样(yàng),但是调(diào)换的(de)位(wèi)置比对(duì)调号要灵活(huó)。

  3、句(jù)号:表示陈(chén)述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

  例春天的(de)百花(huā)送来了(le)浓香,请你再(zài)说一(yī)遍,谁不知道这件事是(shì)他做(zuò)的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感叹句末(mò)尾的停顿(dùn)及语气强烈(liè)的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

  这是多(duō)么平静的一片原野,世界(jiè)上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

  5、分号(hào):表示复(fù)句中并列分句之间的停顿,有分清分句层(céng)次的作用。

  凡是复句中用逗号不能很清楚地表(biǎo)示(shì)层次的(de)地(dì)方就用分(fēn)号。

  他身材很高(gāo)大,青白脸色,皱(zhòu)纹间夹些伤痕,下巴上(shàng)有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修(xiū)改符号的画法

  1、改正号:表明需要改正(zhèng)错误(wù),把错误之处圈起来毕态,再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处(chù)改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

  增(zēng)补(bǔ)号:表明(míng)增(zēng)补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时(shí)可用(yòng)线画清增补的范围。

  对(duì)调号:表明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置,三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调(diào)整。

  2、转移号:表明(míng)词语(yǔ)位(wèi)置的转(zhuǎn)移,将要链亩(mǔ)转移的(de)部分圈起来,并画出引线指向(xiàng)转移部位。

  接排(pái)号:表明两行文字(zì)之间应接排,不需另起一行。

  另起号:表明要另起一(yī)段。

  需要(yào)另起一段的地方,用引线向左延伸到起段的位置。

  3、移(yí)位号:表明(míng)移位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示,使用箭(jiàn)头,是表示移(yí)至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是表示(shì)把符号内的文字(zì)移至开口处两短直(z感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内hí)线的位(wèi)置。

  排(pái)齐(qí)号:表(biǎo)明应排列(liè)整齐,在(zài)行(xíng)列中不齐的(de)字句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

  4、保留号:表明改(gǎi)错或(huò)删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

  在改(gǎi)错或删错处(chù)的上方或下方画(huà)出三(sān)角(jiǎo)符号,并在原删(shān)除符号上画两条短(duǎn)线。

  加(jiā)空号:表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

  符(fú)号画在字与字(zì)之感受到体内那根东西变大很胀,你的东西还留在我体内间的上(shàng)方,行与行之间(jiān)的左右处。

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