四川高考网上填报志愿网址，2020四川高考志愿(yuàn)报(bào)名网址是高考结束的(de)考(kǎo)生们(men)通常(cháng)都想要好好的放松一下，这(zhè)是无可(kě)厚非的(de)，但考生们在面对志愿填报的时候千万不要盲(máng)目选择的(de)。

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　　高考志愿填报(bào)的注(zhù)意事(shì)项有(yǒu)哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填报四个学校，每个学校可以(yǐ)填报(bào)六(liù)个专(zhuān)业。

　　考生需要(yào)注意(yì)的是，在(zài)填写志愿的时候，代码一(yī)定要填报准(zhǔn)确。

　　在填报志愿的时候，考生在填第一个学校的时候，可以填(tián)的稍微(wēi)高(gāo)一点，第二个和第三个志愿可以填(tián)和(hé)你高考成绩排(pái)名差不多的，最后第四个可(kě)以填的(de)稍(shāo)低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报高考志愿，比较有保障(zhàng)。

　　2、高考文理类(lèi)考生填报高(gāo)考志愿采用的(de)是平行(xíng)志愿(yuàn)和整体(tǐ)志愿(yuàn)两种(zhǒng)，一般都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校，每(měi)所院校志(zhì)愿中都(dōu)包含六个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育(yù)类考生(shēng)在填报(bào)志愿的(de)时候(hòu)可(kě)以填报五所院校(xiào)，但是每所院校(xiào)志愿中包含四个专业(yè)志愿和(hé)一个专业服从志愿。

　　3、谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里考(kǎo)生在(zài)填报平行志愿(yuàn)时要(yào)注意(yì)，平行志愿是有录取顺序的，并不是成绩达到各高校(xiào)的录取条件后，就(jiù)可以被(bèi)几(jǐ)所院校同时录取的。

　　事实上(shàng)，考生的档案在投到某一所高校后，就不会再到其他(tā)的学校，所以对于考生(shēng)来说，投档录取(qǔ)的(de)机会仍(réng)然(rán)只有一(yī)次。

　　高考志愿填(tián)报(bào)技巧有哪些

　　了解本科专业(yè)目录非常重(zhòng)要

　　12个学(xué)科门(mén)类(lèi)，92个专业类(lèi)，506个专(zhuān)业。

　　(普通高等学(xué)校本(běn)科专业(yè)目录(2012年))

　　十二(èr)个学科(kē)门类往下(xià)有很多(duō)细分，在我们(men)本科专业里就是(shì)叫专业类。

　　国家教委的专业目录里92个(gè)专业类，92个专业类下面再细分就是506个(gè)专业。

　　不(bù)同的(de)学校开设(shè)的不一(yī)样(yàng)，招生(shēng)也不一样(yàng)。

　　506个专业中比较(jiào)大众化(huà)的应该是将(jiāng)近200个专业。

　　特别要(yào)提醒大家注意(yì)工学

　　在92个专业类里(lǐ)头工学占(zhàn)了31个(gè)，占到三分(fēn)之一左(zuǒ)右，在专(zhuān)业数506个里，工学占(zhàn)了169个，又是三分之(zhī)一(yī)左(zuǒ)右。

　　教(jiào)育部一个统计，就全(quán)国的大学生在校(xiào)生(shēng)人数(shù)里学工科的也(yě)占(zhàn)了三分之(zhī)一左右。

　　所以其实在高(gāo)考志(zhì)愿填报的过(guò)程中，我们很多家长可能系(xì)数比较(jiào)多的，或者说您面临的大学专业选择里比较(jiào)多的还是工(gōng)学。

　　比(bǐ)较好就业也恰好(hǎo)是工学(xué)，因为社会需求量非常大。

四川高考志愿填报系统(tǒng)入口网址 附填报(bào)网站系统教(jiào)程

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　　 二、四川高考志(zhì)愿(yuàn)填报教(jiào)程和指南

　　 考生高考时，感觉一般(bān)会比模(mó)拟(nǐ)考试时的状(zhuàng)态要好，因此在估分时可适当地加(jiā)分，但不能(néng)过多(duō)地(dì)加分或减分(fēn)，因为感觉(jué)毕竟是感觉。

　　同时，在估分时(shí)还(hái)要注意一些学科的(de)估分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估(gū)分的(de)要(yào)数语文(wén)。

　　虽然(rán)客观题部分比较容易估分，但其后的几(jǐ)类题由于弹性比(bǐ)较(jiào)大，考生就应该(gāi)特别注意。

　　例如现代文阅读部分，如果与标准答案不一致(zhì)，则要(yào)看(kàn)与标准答(dá)案是(shì)相近还(hái)是相悖，如(rú)果(guǒ)相近，还要严格比较两者，看角(jiǎo)度是(shì)否一(yī)致。

　　作文评分是按(àn)基(jī)础(chǔ)等级与发展等(děng)级两个分数进(jìn)行评(píng)判的，一个基础等(děng)级(jí)50分，发展等(děng)级(jí)是10分，在发展等级里有一项突(tū)出(chū)的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分要从(cóng)主题(tí)、结构到语言逐项衡量。

　　在第二(èr)部分评分(fēn)中(zhōng)，如果作(zuò)文跑题，不(bù)可能拿到发展等(děng)级的分。

　　但是现在高考(kǎo)的作文(wén)在写作(zuò)表(biǎo)达方式上，文体限制不大，可(kě)以写记叙经历，编(biān)些故(gù)事，也可(kě)以发表议(yì)论，展(zhǎn)开联想，这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是(shì)很难了(le)。

　　所以在估分的时(shí)候不要过分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学一(yī)般(bān)就(jiù)是按步骤给分(fēn)，没有太多(duō)的灵活(huó)性。

　　在估数学分时，重点在大(dà)题(tí)的估(gū)分上，要按步(bù)骤算分，解题的方法可能不一样，但是在步(bù)骤上(shàng)相当的(de)位置(zhì)会给同(tóng)样的分。

　　 物理的步骤分也是(shì)很重要的(de)，但是不一定是非得(dé)要和标(biāo)准答(dá)案相同。

　　只要叙述得(dé)很清(qīng)楚(chǔ)，逻辑关系上比较明(míng)朗的话，同样(yàng)会给分(fēn)。

　　因此，物理(lǐ)答(dá)题的步骤、程序往往比答案还要重要。

　　一般情况下：考生估分可能会偏高，因为考生只会谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里对(duì)答案，认为答(dá)案对了就会得分。

　　而物理阅卷更(gèng)注重(zhòng)答案是(shì)怎样来的，根(gēn)据(jù)是什么。

　　有(yǒu)些考生答案也许错了，可他得的分也许比答案对的考生高，原因之一(yī)就是解答过程的完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于(yú)政(zhèng)治题(tí)的(de)估分，不是答(dá)得内(nèi)容越多越给(gěi)分，而是要(yào)看是否将观点(diǎn)答出来了(le)，才能给分。

　　因此，政治(zhì)估(gū)分应把“踩(cǎi)点(diǎn)”和谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里“踩(cǎi)意”相结合(hé)，也就是说不一定完全“死抠(kōu)”标准答案，只要表(biǎo)达的意思比较接近标准答案(àn)，表述(shù)清楚(chǔ)、明(míng)确(què)就可(kě)以适当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无边无(wú)沿，还(hái)要以(yǐ)标准(zhǔn)答(dá)案为纲(gāng)，要把握好这(zhè)个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估分容(róng)易偏高。

　　考生在估分时应注(zhù)意以下(xià)几(jǐ)点：①在1分的(de)分点(diǎn)下常包括若(ruò)干(gàn)句话(huà)，一般情况(kuàng)下，只要答(dá)上了一个神猜方面(miàn)的(de)一句话(huà)，就(jiù)能加上这1分(fēn)了。

　　②答题里面(miàn)如果出现判(pàn)断(duàn)错误(wù)，后面的即(jí)使答对了，也(yě)不要给自己加分(fēn)。

　　因为判断错(cuò)了，阅卷(juǎn)者就不再往(wǎng)下看了(le)。

　　③估分要注意(yì)抓(zhuā)关键词，虽(suī)然你(nǐ)的答(dá)案(àn)所有的(de)话和标(biāo)准答案都比(bǐ)较相像，但最(zuì)关键的那个词没有，也(yě)不(bù)要加分，因为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最好(hǎo)按照自己平(píng)时的情(qíng)况估分，因为英(yīng)语(yǔ)考题客观题比重大(dà)，估分相对(duì)容易，比较难估的只是作文。

　　在对(duì)作文进行估分时(shí)，最好(hǎo)按(àn)照自己平时的情况估(gū)分。

　　 学生(shēng)第一遍估分(fēn)可以(yǐ)把自己认为“可得可不得(dé)”的分数全(quán)部算在(zài)得分之列；第二遍再按此方(fāng)法细估一遍(biàn)，找(zhǎo)一个平均值(zhí)；第三遍是把这部(bù)分分(fēn)数全部排除在外；第四遍按此方法细估(gū)；第五(wǔ)遍是用最高得分键锋(fēng)加上最低得分，然后得平均分(fēn)；第六遍(biàn)是用细估的(de)最高分加上最低分(fēn)得(dé)平(píng)均分(fēn)，最后再平均。

　　一般情况下(xià)，学生(shēng)估分高低与(yǔ)学生本人的性格有很大的关系，因此家长、老师也(yě)应结(jié)合学生具体情况因(yīn)人而异。

　　 高考(kǎo)估分时(shí)应充分考虑以(yǐ)下(xià)三(sān)种情况(kuàng)：

　　 第一种(zhǒng)情(qíng)况，估分(fēn)之(zhī)前要吃游(yóu)亮型透标准答案，然后回忆自(zì)己答题的情况如何。

　　题目不仅(jǐn)要(yào)答对，还要看答得是(shì)否完整。

　　因为少一个(gè)步(bù)骤(zhòu)或少一个论点，都会被扣分；第二种情况，对(duì)于(yú)结果错了的答题不能全盘否定，有(yǒu)些时候中(zhōng)间的某(mǒu)些步骤是(shì)对的，也可能(néng)会得分。

　　但是，这种情况(kuàng)下，分数(shù)要往低处估。

　　如果解答的方法和标准答案不一致，最好请老师(shī)来把(bǎ)关(guān)。

　　第(dì)三种情况，考生要检(jiǎn)验自己是(shì)否(fǒu)运用了一些未经推导的公(gōng)式。

　　也就是(shì)说，只有课本上黑体(tǐ)字的公(gōng)式(shì)和定(dìng)理才能直(zhí)接引用，否则也会被(bèi)扣分。

　　另外(wài)，那些平时粗心大意(yì)的考生还要注意(yì)，考试(shì)时不要有漏(lòu)写、漏答的(de)情况(kuàng)出现，譬(pì)如，在(zài)做应用题时，为了(le)节约时间，经(jīng)常不写“答”字(zì)。

　　如果(guǒ)在高考中出(chū)现(xiàn)这种(zhǒng)情况(kuàng)，当然会被扣分(fēn)。

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