高考小说(shuō)标题(tí)的作用的答题模(mó)式(shì)，小说标题(tí)的作用的(de)答题(tí)模式和例题是小说标题的作用：情节上，点(diǎn)明中(zhōng)心事件或关键人、物，成为全文(wén)的线索；人物上，突出(chū)人物形象或品质(zhì)；主题上，揭示(shì)(暗示)主旨；表(biǎo)达上，比喻(yù)象征的(de)运用，形(xíng)象而(ér)又有生动，吸(xī)引读(dú)者的阅(yuè)读兴趣(qù)的。

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高考小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式，小说标(biāo)题的作用的答(dá)题模式和例题

　　小说标题的作(zuò)用：情(qíng)节(jié)上，点明中心事件或关键人、物，成为全文的线(xiàn)索(suǒ)；

　　人(rén)物上，突出人物(wù)形象或品质；

　　主(zhǔ)题(tí)上，揭示(shì)(暗(àn)示(shì))主(zhǔ)旨；

　　表达(dá)上，比喻象(xiàng)征的运用，形象而又有生动，吸引读者的(de)阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情(qíng)节即(jí)围绕这一线索展(zhǎn)开，使文章结构完整严谨。

　　文章的写作线索(s三件套是哪三件uǒ)大致可分为六大(dà)类(lèi)：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关的主要(yào)有两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基(jī)调、寄(jì)托(tuō)作(zuò)者情感。

　　物：以(yǐ)某物为线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁的(de)什么之情为线索。

　　判定标准：标题中出现(xiàn)具体事物、或具体情感，就(jiù)答这一点(diǎn)。

　　1、点明了本文的(de)写(xiě)作线索(suǒ)。

　　2、指出(chū)线(xiàn)索是(shì)什么：以什么为线索。三件套是哪三件

　　3、指出线索带来的(de)结(jié)构作(zuò)用：贯穿全(quán)文，使文章结构(gòu)完整。

小说标题的作用(yòng)的答题(tí)模式是什么?

　　小说(shuō)标题作用答题格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层义(yì)：（词语的(de)含义，概(gài)括内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含(hán)义(yì)：（引申义(yì)、比(bǐ)喻义(yì)、象征义）；人物与人物的关系（表明人物性(xìng)格、表明作者的(de)情(qíng)感与态度(dù)）；主旨(zhǐ)与(yǔ)主旨的(de)关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从(cóng)理解文章标题关键词的本义(yì)，字面(miàn)义入手，联系文章内容，得出标题(tí)的深层含义或作(zuò)用。

　　2、分析标题修辞。

　　也(yě)就是从(cóng)理解文(wén)章(zhāng)标(biāo)题的修辞手法入手，联系文章的人物形(xíng)象及隐含的情感来理解标(biāo)题的含义或(huò)作用(yòng)。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章(zhāng)的写作(zuò)内容，作者(zhě)感情，主题思想入手(shǒu)，分析标(biāo)题揭示的思想内容。

　　标(biāo)题的常见作用：

　　1、概括文章(zhāng)的主要内容。

　　2、作为文(wén)章线索（文章情节围绕这一(yī)线索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的(de)出发点。

　　4、具有象征意(yì)义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的(de)“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明(míng)写作对象；关联主要情节；贯穿全(quán)文线索；透露(lù)情感主(zhǔ)旨。

　　此外还(hái)有作(zuò)用(yòng)：寓意含蓄，引(yǐn)人深思；制贺橡造悬念(niàn)，激发读者的阅读兴趣。

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