小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合(hé)用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机械制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越大，说(shuō)明写出的字越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的(de)硬度来(lái)定的,从软到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是(shì)用碳的同(tóng)素异形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类(lèi)正是(shì)按照笔芯中石墨的(de)份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机(jī)器可(kě)识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其(qí)他(tā)作业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受(shòu)益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生(shēng)来说，学(xué)习写字实际也(yě)是(shì)一(yī)种行(xíng)为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　俗话(huà)说，好记性(xìng)，不如(rú)烂笔(bǐ)头，在学(xué)习中，如果让孩子(zi)一边学习好(hǎo)功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互补互(hù)益(yì)。

　　久而久之，自然形成(chéng)了(le)行为规范的养(yǎng)成(chéng)过(guò)程。

　　比如(rú)，一边学习课文，一(yī)边(biān)进行生字、词语和段落抄写练习，既可(kě)以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特别是抄写(xiě)唐(táng)诗宋(sòng)词时，还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是(shì)一举多得。

　　写字与个人的(de)关系不可忽视

　　写字是每(měi)个人很重要(yào)、很基本的一项技能，当(dāng)然有很多人认为现在(zài)可以用打字机代替写字，写字教学不必再强(qiáng)调(diào)了，但日(rì)常生活中更多(duō)时候还是不能不(bù)靠(kào)手写的。<佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次/p>

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字(zì)对于培养一个人(rén)的(de)耐佳明运动手表是哪个国家的 佳明手表属于什么档次心(xīn)、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出(chū)：“识字写字是阅读(dú)和(hé)写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发现学生(shēng)字(zì)写得(dé)好坏，与他的(de)学习有很大的关(guān)联。

　　基本(běn)上来说，字(zì)写得工(gōng)整、美观的学(xué)生，他在学习(xí)时也(yě)比(bǐ)较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也比(bǐ)较粗心、懒散(sàn)，可谓“字(zì)如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩(fān)先生(shēng)认为“唯(wéi)读(dú)书与写字(zì)可以变化(huà)气质(zhì)”，他对儿子(zi)的习字非常重视，在家(jiā)书中对于习字方面有(yǒu)很(hěn)多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育前(qián)辈说过致力(lì)抓好两件(jiàn)事，一件是扫(sǎo)地，一(yī)件就(jiù)是写字。

　　确(què)实，这两(liǎng)件(jiàn)事(shì)都不(bù)算(suàn)大事(shì)，但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的(de)一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用什么样(yàng)的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔(shuāi)，都(dōu)知道小孩子的东(dōng)西总是容(róng)易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而(ér)且摔了好几(jǐ)次(cì)，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下(xià)铅笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分人都(dōu)知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字母(mǔ)）的(de)表(biǎo)示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则(zé)表(biǎo)示软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅笔。

　　另(lìng)外要(yào)说的是(shì)，B数(shù)越大铅笔就越黑越(yuè)软，比(bǐ)如4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软；H数越大就越(yuè)硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问(wèn)有经验的老司(sī)机，初学写字的(de)小朋友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加(jiā)之小孩子写字(zì)比较用力，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起来是很有道理(lǐ)的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔(bǐ)的(de)小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样(yàng)，用专家的(de)口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过(guò)长(zhǎng)时间的教(jiào)学，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一(yī)个小朋友从(cóng)来(lái)没有写过字，强烈建(jiàn)议(yì)不要用HB的(de)铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一(yī)点(diǎn)的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我先问大(dà)家一个问题(tí)，为啥小孩子写字(zì)普遍(biàn)比较(jiào)用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多(duō)写字(zì)本(běn)的颜色本(běn)身又不是太(tài)白，为(wèi)了让写出来的(de)字能够看清，小朋(péng)友会不自觉(jué)加大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三页都留有很深(shēn)的印记，导致下一页(yè)不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字(zì)实在太容易(yì)让孩子(zi)疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更(gèng)严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发(fā)育不全(quán)，为(wèi)了加大力(lì)量(liàng)，只能(néng)用错误的(de)执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势非(fēi)常(cháng)典型的(de)。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很(hěn)高的原因（在我看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔选(xuǎn)择(zé)不当是执(zhí)笔姿势不对(duì)的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容易(yì)断。

　　理由也很(hěn)简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出(chū)来的字能够看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题(tí)，其实答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看(kàn)来，没有(yǒu)拿过笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来(lái)却更(gèng)加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写(xiě)字，执笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

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