1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被(bèi)送(sòng)往普林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到了正(zhèng)常(cháng)血管直径(jìng)的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血(xuè)夺走了当(dāng)时人(rén)类最伟大(dà)的科(kē)学家的(de)生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检(jiǎn)的病(bìng)理学家托(tuō)马(mǎ)斯哈维(wéi)其实(shí)并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十(shí)分好奇他为(wèi)什么会这样聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时想，如(rú)果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前的是一个千载难逢(féng)的(de)机(jī)会，他可以零距离的研(yán)究(jiū)世界上最聪(cōng)明的大佬，如果能够取得(dé)成果，不但名(míng)利双收(shōu)，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了(le)。巨(jù)大的(de)好奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈维的(de)理智，在距离(lí)爱因斯(sī)坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完整地取(qǔ)出(chū)了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了(le)起来。然而哈维只是一个病(bìng)理学家，对大脑和神(shén)经系统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维在(zài)面(miàn)对爱因斯(sī)坦的大脑时(shí)，除(chú)了称(chēng)重和拍照什(shén)么也做不(bù)了(le)。

现(xiàn)在人类成年男(nán)性的大(dà)脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是(shì)1230克，比(bǐ)正常人还少(shǎo)了足足二两(liǎng)半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量(liàng)关系并不(bù)大。后来(lái)这颗可怜的大脑被(bèi)切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们一直(zhí)在(zài)不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究(jiū)发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中(zhōng)的神经(jīng)角(jiǎo)质细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常(cháng)人大(dà)了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等。可(kě)是大(dà)脑这些部(bù)分所控制的区(qū)域都不是爱因斯坦(tǎn)的强(qiáng)项所(suǒ)在，因此这(zhè)些理论都(dōu)没(méi)法让大多数的(de)人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界上大部分的人都(dōu)开(kāi)始相信这样一种说法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只(zhǐ)开发了不到10%，大多(duō)数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大(dà)脑超(chāo)过(guò)7%，就已经是天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这个(gè)理(lǐ)论的基(jī)础上，一(yī)些研(yán)究远(yuǎn)古地外(wài)文明的人认为(wèi)，人类的(de)大脑(nǎo)之(zhī)所以没(méi)有被全部(bù)的开发利用(yòng)，是因(yīn)为基因中(zhōng)的(de)某(mǒu)些(xiē)部分(fēn)已经被远古时(shí)期造访地球的高智能生(shēng)命锁死，目的是为了防(fáng)止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理(lǐ)论也为各种科幻电(diàn)影提(tí)供(gōng)了(le)基(jī)础素材。经过(guò)了《超体》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻电影(yǐng)渲染之(zhī)后，甚至让很多人都相信，如果大(dà)脑潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类的超能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这样的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这(zhè)个科(kē)学界最(zuì)大的(de)都市(shì)传说源自一位(wèi)智商(shāng)比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天(tiān)才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人(rén)节这一天，世界上智商最(zuì)高的人出生在一个犹太家(jiā)庭(tíng)当中，这个(gè)人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开(kāi)始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约时报(bào)，6岁(suì)的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自(zì)创的对数算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且还自(zì)创了一门语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取，成了(le)当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新(xīn)生。在(zài)进入(rù)哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域(yù)有了很高的造诣(yì)，并(bìng)在100多(duō)位哈佛教授和学生的(de)面(miàn)前进行了关于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座(zuò)上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为(wèi)世(shì)界上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德斯(sī)的天赋(fù)面(miàn)前，IQ测试的数(shù)值已(yǐ)经爆表，人们(men)推测他(tā)的(de)智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这(zhè)个(gè)天(tiān)才少年的养成和他的父母是分不开(kāi)的，尤其(qí)是他(tā)的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自(zì)乌克兰(lán)的犹太(tài)移(yí)民，同样(yàng)是一个智商极(jí)高的天才，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大学四个学位(wèi)，其中最(zuì)让他引以为傲的(de)是成(chéng)为了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的(de)关门弟子(zi)。

也正是因为(wèi)对(duì)导师的崇(chóng)拜(bài)，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹(zhān)姆斯成了自(zì)己儿子的教父，还直(zhí)接将(jiāng)孩子的名字命名为(wèi)导师(shī)的名(míng)字。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生之前就(jiù)已经下定决心要释放(fàng)他儿(ér)子隐藏的潜力，因为他(tā)认为年幼的(de)儿子代表了一个机会(huì)，这个机会(huì)就是在(zài)现(xiàn)实(shí)的世界当中检验他的导师曾(céng)经(jīng)提出的一项理论。美国(guó)心理学之(z鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故hī)父(fù)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认(rèn)为人类只使用了一小部分(fēn)的身心资源，并发(fā)表在了1907年的科学杂(zá)志上的(de)一篇文章当中。后来随(suí)着天才少年(nián)被(bèi)媒体的(de)大肆报(bào)道，父亲(qīn)鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他的儿子被培养(yǎng)成了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了他最崇(chóng)拜的导师的理论(lùn)。可是人们(men)没有注(zhù)意到(dào)的(de)是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资源，而并(bìng)非大脑(nǎo)，也没(méi)有提及任何(hé)的百分比(bǐ)。但(dàn)是(shì)为什么后来却出现了所谓的10%利用(yòng)率，同(tóng)时又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国(guó)生理学(xué)家卡尔拉(lā)什(shén)利训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食物(wù)。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就(jiù)会切掉(diào)他们的一部分(fēn)脑皮层(céng)，然后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的(de)时候(hòu)，老鼠并(bìng)没有受到(dào)什么影响，依然可以按照训练(liàn)找(zhǎo)到食物。于(yú)是他就一直切一直切，切到(dào)一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到鱼目混珠这个故事，鱼目混珠的典故了一个(gè)脑区(qū)时(shí)，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区(qū)域归(guī)结为“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结为“非活性(xìng)的(de)区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现，他对活(huó)性脑区(qū)切除的(de)越多，小老鼠就会变得(dé)越(yuè)傻，找(zhǎo)不到食(shí)物。因(yīn)此(cǐ)很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是(shì)没有被开发(fā)利用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利的(de)医生(shēng)弗洛伊(yī)德提出了冰山理论，说人的意(yì)识就(jiù)像冰(bīng)山一样，只(zhǐ)有露出表面的部分才能被别人和自己看见，可(kě)还(hái)有隐藏在水下的(de)很大一部(bù)分(fēn)是(shì)人们不(bù)能(néng)轻易看(kàn)到的，也(yě)就(jiù)是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的(de)实验(yàn)，人(rén)们(men)就(jiù)将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程度，把表面的小部分理解为已经开发的(de)脑潜能(néng)，而另外的绝大部分(fēn)则被认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马(mǎ)斯为(wèi)这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一般人只使用(yòng)了(le)他(tā)潜在(zài)心(xīn)智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印(yìn)在了大多数(shù)人(rén)的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实(shí)验，人类(lèi)大(dà)脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都(dōu)市传说就(jiù)这(zhè)样席卷(juǎn)了全世界。根据调(diào)查，世界上相信这个理论的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年(nián)，相信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就(jiù)先从“进(jìn)化论”说起(qǐ)，进(jìn)化论(lùn)本身(shēn)也(yě)许不够(gòu)完(wán)善，还存(cún)在着某些争议，但无论是(shì)遗传还是基(jī)因突(tū)变，物种进化的本(běn)质都是自然(rán)选(xuǎn)择的(de)结果。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个法则，使用或者(zhě)是失去。也就是说，如果(guǒ)有机体(tǐ)停止使(shǐ)用某些(xiē)器官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到消失。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在暗(àn)无天日的地下(xià)世界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消失了，而动(dòng)物的大脑同样(yàng)是经过数(shù)百万(wàn)年(nián)的自然选(xuǎn)择不断进化所形成(chéng)的，虽(suī)然人(rén)类(lèi)的大脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为(wèi)世界上最复杂的(de)结构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气(qì)和营养上的消(xiāo)耗是(shì)巨大的，就算是你坐(zuò)在那里休息，什么都不想，它也依然(rán)需要整个人体(tǐ)20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正常(cháng)运转。因(yīn)为(wèi)大脑皮层(céng)不(bù)但会(huì)调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控(kòng)制语(yǔ)言的最高级中枢(shū)，同时又(yòu)具(jù)有抑(yì)制(zhì)整合(hé)情绪的(de)功(gōng)能(néng)，甚至(zhì)还在时刻准备(bèi)着进行应急反射(shè)。比如一个人(rén)喊你一声的(de)同时扔向你一(yī)个(gè)苹果，正常人(rén)就(jiù)会下意(yì)识(shí)的接(jiē)住(zhù)，而(ér)不(bù)是(shì)无动于衷(zhōng)，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之(zhī)下，许多脊椎(chuí)动物物(wù)种的成年(nián)大脑只(zhǐ)消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如果我(wǒ)们(men)真(zhēn)的只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持(chí)整个大(dà)脑的功能，对于进化来说是一(yī)种极大的浪(làng)费(fèi)，拥有一个体积更(gèng)小，效率更高的(de)大(dà)脑，才能更加的凸显(xiǎn)出生存的(de)优势。所以从进化(huà)上来说，大脑是不可(kě)能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释(shì)呢(ne)？其实在当时(shí)，由于相关的知(zhī)识(shí)盲(máng)区，卡尔(ěr)所切(qiè)除的(de)部分(fēn)脑区其实是属(shǔ)于(yú)初级的视觉皮层(céng)，当他(tā)被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉(jué)受损(sǔn)就越严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的视(shì)野范(fàn)围(wéi)会(huì)变得越(yuè)来越(yuè)小(xiǎo)，慢慢(màn)的(de)看不见，最终导致了寻找食物变(biàn)得越来越困难。随(suí)着(zhe)科学的发展(zhǎn)，我们已(yǐ)经可(kě)以通(tōng)过正电(diàn)子发射、断层扫描(miáo)和(hé)功能性的磁共振成(chéng)像技术来监测大(dà)脑(nǎo)的活动。研究发现(xiàn)，大脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当(dāng)一个人在做(zuò)特定的任务时，大脑(nǎo)的不同部(bù)分(fēn)是在协同工作(zuò)的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一(yī)下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉的(de)时(shí)候(hòu)，大脑(nǎo)也会(huì)处在一个不断活动(dòng)的状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个(gè)完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类(lèi)的大(dà)脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流(liú)行还有一个非常现实的(de)原因(yīn)，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每(měi)个人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商(shāng)的天(tiān)才培养(yǎng)、冰(bīng)山理论以(yǐ)及(jí)卡(kǎ)内基著(zhù)作的畅销(xiāo)都(dōu)成了(le)营销故事当中最好的素材，再(zài)加(jiā)上(shàng)一些相关(guān)科幻(huàn)电影(yǐng)的渲染，使得更(gèng)多的人相信了这(zhè)个都市传说。这也意(yì)味着更多(duō)的人(rén)期待一种尖(jiān)端(duān)的(de)技术或者(zhě)神奇(qí)的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在一(yī)夜之间(jiān)成为超级(jí)天才。所以当有人告诉你可以(yǐ)利(lì)用(yòng)剩余的大脑(nǎo)潜力来(lái)提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的(de)大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的(de)差距，人与人之间(jiān)的大脑相似度高达94%，但是人与(yǔ)人之(zhī)间的理解能力(lì)、记忆能力以(yǐ)及(jí)创造力确(què)实存在(zài)着巨大(dà)的差(chà)异，这并不是(shì)因为大脑使(shǐ)用率的不(bù)足，而是在于神经元的数量(liàng)以及单(dān)个神经(jīng)元(yuán)的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经(jīng)元，神(shén)经元与神经(jīng)元之间(jiān)并不会直(zhí)接(jiē)相连，而是会(huì)形(xíng)成一种叫(jiào)做突触(chù)的结构，可以通过(guò)神经递质将神经元之间的(de)电信号进行传递(dì)。我们任(rèn)何(hé)的(de)行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头或者是(shì)知识点在大脑当(dāng)中都是一个信(xìn)号，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形(xíng)成(chéng)的突(tū)触(chù)就会越多，而(ér)当你(nǐ)的(de)知识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突(tū)出的结构(gòu)就会变(biàn)得越强(qiáng)大。反过来，这(zhè)个知识(shí)点或者是想法的突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味着知识点的记(jì)忆(yì)越(yuè)深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每(měi)一(yī)个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如(rú)张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均(jūn)有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量(liàng)就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个神经元，每(měi)个神经元平(píng)均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知识量就有(yǒu)800亿(yì)乘以两千一(yī)百六十万一个。虽(suī)然这(zhè)是(shì)为了让大家(jiā)能(néng)更好地(dì)理解所(suǒ)做出(chū)的一(yī)种(zhǒng)量化比喻，但是两个(gè)人(rén)的知识量差(chà)距确(què)实是巨大的。我们在(zài)每天的所有活动与(yǔ)思(sī)考时(shí)，在大脑里(lǐ)面实际上就只发生这(zhè)两类活(huó)动，一个(gè)就是在强(qiáng)化已经形成的突出，另一个就是(shì)在形成新的(de)突出，也就是学习到新的知识。而这些突出的结(jié)构(gòu)越强大，大(dà)脑(nǎo)神(shén)经元之间的联系就越紧密(mì)，那么(me)在同样的工(gōng)作要求(qiú)之下，大脑就可以(yǐ)更快(kuài)的调集(jí)更多的神经元，进入到活(huó)跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递信息(xī)的效率就(jiù)会更高，那么外部表现出来的就是更聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量过(guò)少，大脑传(chuán)递(dì)的信息效(xiào)率就(jiù)会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中(zhōng)的电信(xìn)号(hào)是(shì)通(tōng)过信息刺激所产生(shēng)的，产生之后又会引发(fā)连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人类大脑更强(qiáng)的一(yī)种联(lián)合能力。

由一个神经(jīng)元受到(dào)刺激，最多可以发(fā)出8000个知(zhī)识(shí)点的链接，而这8000个知识点它又激(jī)活了8000个神经元(yuán)，如(rú)果每个神经元(yuán)又(yòu)发出(chū)8000个知识点链(liàn)接，就意(yì)味着最初的(de)一个知识点(diǎn)会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的念头和联(lián)想，我们的创造力就这样(yàng)产生了。但是人(rén)脑的(de)神经(jīng)元并不是天(tiān)生就拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的人(rén)在一生当中，平均(jūn)每个神经元(yuán)所拥有的链接(jiē)突触其实(shí)连8000的一半(bàn)都不到。因此(cǐ)，想让大脑变(biàn)得(dé)更(gèng)聪明，本质上(shàng)就(jiù)是(shì)增加神(shén)经元的数量(liàng)和增加突出的(de)数量。研究发现(xiàn)，大脑的海(hǎi)马体中(zhōng)每天可以产生(shēng)大(dà)约700个新的神经元，除(chú)了自然(rán)生长的神经元，也可(kě)以(yǐ)通过学习、运动(dòng)和(hé)健康(kāng)的饮食来(lái)促进新的神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加(jiā)突触(chù)的数(shù)量，就是通过主(zhǔ)动的学(xué)习或者是思(sī)考，不断产生(shēng)新(xīn)的突(tū)触(chù)，然后再强化它(tā)们。这就是为什(shén)么善于(yú)主(zhǔ)动学习和(hé)勤于思考的人往往会(huì)变得(dé)更加聪明(míng)。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花更多的时间(jiān)去思(sī)考问题而已。另外，突(tū)触还有这样一个特点(diǎn)，它是动态形(xíng)成与动(dòng)态削减的，用的多的突(tū)触(chù)就会被(bèi)强化，用的(de)少的就会被弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被其他的信息占(zhàn)用。外(wài)部的表现就是遗忘和记(jì)忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的，比如不喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的人(rén)，整(zhěng)天对(duì)着(zhe)电视或者是电子设备的时候，大脑就处(chù)在(zài)一(yī)个被(bèi)动接受信(xìn)息(xī)的(de)状(zhuàng)态，是得不到主动信息(xī)刺(cì)激(jī)的(de)，那么这种就基本不(bù)会形成有效的新(xīn)的突出，所以封锁人类大(dà)脑(nǎo)的不是外星(xīng)人，而(ér)是我们自(zì)己。

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