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abo文是什么意思 abo文是谁发明的 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲剧发生,这一(yī)次悲剧,是连环悲剧(jù),是上次(cì)悲剧后再(zài)次(cì)发生的悲剧(jù)。

除悲痛(tòng)外,还(hái)能怎样?

如何避免类似(shì)的二次(cì)悲剧发生,是(shì)时候深入思考了!

想(xiǎng)必大家都知道了,前些天,一个(gè)小孩子(zi),在学校里,被一个(gè)老师所碾压(yā),最(zuì)终失去生命。一个活蹦乱跳(tiào)的孩子疏忽间(jiān)淹(yān)没(méi)在了尘世之中,父母必然接受不了这种事实。

太(tài)悲惨了!孩子被碾(niǎn)压后(hòu),93年妈妈跳楼身(shēn)亡,刘学(xué)州(zhōu)事件再度上演_黑料正能量(liàng)

孩(hái)子的(de)妈妈情绪(xù)几乎崩溃,只有(yǒu)去学校要说法。

拉过横(héng)幅,大声哭过,严厉呵斥过肇事者。

一个正常的母亲,早上出门还健(jiàn)康活泼的(de)孩子,学校内意外(wài)身(shēn)亡(wáng),换做是(shì)谁,都受不了。

在(zài)这位(wèi)妈妈(mā)做着(zhe)几(jǐ)乎所有母亲都会做的(de)事(shì)时(shí),“网(wǎng)络圣人”出现(xiàn)了。

他们批评这位母亲的(de)做法极端(duān),主(zhǔ)观认定“闹下去”的目(mù)的就(jiù)一个,为了更多的赔偿。

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苍天大地(dì),这种圣人怎么在网上这么(me)多,他(tā)们不食人间烟火吗?

在孩(hái)子(zi)去世后,这些“网络圣人”可以在家正常(cháng)睡觉、吃饭吗?

在学校(xiào)发生了事故,为什么不(bù)能去要个说(shuō)法?

这(zhè)些(xiē)人(rén),事不(bù)关(guān)己(jǐ),纵(zòng)情批(pī)判,轮到自己时,比谁(shuí)哭得(dé)都厉害。

这还(hái)不是这位年轻母亲遭受(shòu)的仅有(yǒu)的(de)网络语言暴力(lì),她的穿(chuān)着打扮也被“网络圣人”不停地谴责和(hé)调侃。

有人(rén)称,这是(shì)孩子(zi)妈妈吗?怎么(me)说话这么冷静?

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有(yǒu)人称,妈妈的穿着(zhe)打扮是(shì)用(yòng)了心(xīn)的,化妆了。

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还有(yǒu)人看到这位妈妈(mā),由于(yú)长得(dé)漂亮年轻,称(chēng)她(tā)可能是做不正当行(xíng)业(yè),孩子长大后也不是好人(rén)。

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还有(yǒu)人称,这样拉横(héng)幅去学校要说(shuō)法(fǎ),不(bù)就(jiù)是(shì)嫌赔(péi)偿少,想多要点钱吗?

以上这(zhè)些人,没有言词(cí)可以形容他们的阴险恶毒。

在一定程度上,他们比肇事者(zhě)还(hái)要(yào)残忍(rěn),并且他(tā)们毫无良(liáng)知(zhī)。

长得漂亮,化妆,说话(huà)冷静,都(dōu)成罪过了?

哭天(tiān)喊地时说(shuō)的(de)人(rén)家(jiā)闹事,冷静说话时,说(shuō)这不像去世(shì)孩(hái)子(zi)妈妈的表现(xiàn)。

还能(néng)怎么(me)做,怎么做在网络喷子和网络圣(shèng)人的眼里都是错。

如今,这位93年(nián)如此(cǐ)年轻的妈妈已经跳楼(lóu)身亡了,正中(zhōng)他们的下怀。

孩子刚走几天,母亲也撒手人寰,陪孩子去(qù)了。

毫无疑(yí)问,这些网络暴力令原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求心灵的(de)寄托(tuō),渴望得(dé)到宽慰,期(qī)望孩子的死(sǐ)得到公正的反馈。但“网络圣(shèng)人”对这些人之常情的需求冷漠(mò)处之,并且火上浇油,雪上(shàng)加霜(shuāng)。

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这种网络(luò)暴力所造成的二次(cì)伤(shāng)害,已(yǐ)经不(bù)是第一次了(le)。

刘学州事件才(cái)发生多(duō)久啊。

当(dāng)时刘学州事件在网络上引起了轩然(rán)大波,他一心寻找自(zì)己的亲(qīn)生(shēng)父母,但由于种种原因,最后却和亲生(shēng)父(fù)母反目成仇(chóu)。

最终,一(yī)个未成(chéng)年(nián)人在网络上经受着腥风血雨,被那些(xiē)网络道德(dé)圣(shèng)人(rén)肆意诋毁谩骂(mà)。

她们用(yòng)恶(è)毒的内心去(qù)揣摩一(yī)个未成年(nián)人,把各种恶(è)毒的想法强加在(zài)一个未成年(nián)人身上。

果然(rán),他(tā)们得逞了,刘学(xué)州在(zài)美丽的(de)海(hǎi)边自杀(shā)了(le)。

等到(dào)刘学(xué)州自杀后,网络上又铺天盖地的充(chōng)斥着一(yī)种论调。

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“为什么(me)要网(wǎng)暴刘学州?他是多么好的(de)孩(hái)子啊,品(pǐn)学(xué)兼优,他多么懂(dǒng)事啊!”

这时候(hòu)在网(wǎng)络上(shàng)再也(yě)找不(bù)到(dào)网(wǎng)络喷(pēn)子的身影(yǐng)。

这次,这位跳楼(lóu)妈妈得到的还是(shì)这样的“待遇(yù)”。

没出事前,网(wǎng)络喷子极尽(jǐn)阴险之意攻击他,等到这位妈妈已(yǐ)经失去生命时,这(zhè)些网络喷(pēn)子又集(jí)体(tǐ)消失的无(wú)影无踪了。

难(nán)道他们说(shuō)过如此恶毒,甚至于要(yào)人(rén)性命的歹毒的话后,就能(néng)这样安(ān)然(rán)无(wú)恙了?

其(qí)实,网络暴力只是(shì)造成他们(men)想(xiǎng)不开(kāi)的(de)其中一个原因(yīn)。

网(wǎng)络暴力(lì)在一定程度上是催生该妈妈纵身一跃的一根稻草。

在(zài)我看(kàn)来,真正最终(zhōng)使该妈(mā)妈走入极端的不仅是网暴。

当人遇到一件或多件认为不合理的事情时,如何能(néng)有相对完(wán)善(shàn)的途径,解决其所(suǒ)遇到的问题,这才是重中(zhōng)之重。

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人非圣贤,要将其行为桎(zhì)梏在(zài)途径的轨迹内(nèi)。

网络(luò)是(shì)把双(shuāng)刃剑,想通(tōng)过它(tā)解决问题,必(bì)须能经受随时而来的暴(bào)风(fēng)雨(yǔ)。

等诉诸网(wǎng)络时,人已经(jīng)被推(tuī)到了(le)悬(xuán)崖边(biān)缘,心灵处于极度疲(pí)倦和茫然之中。除非内心足够强大,不然任何的风吹草动都可能令人跌入深渊。

那么(me),当人(rén)将遭(zāo)遇公布在网络时,如何形成(chéng)保护机(jī)制(zhì),避免人受到无谓(wèi)的网络暴力,也至关重要。

我们需要提高(gāo)同理心(xīn)和(hé)法(fǎ)律素(sù)养。没有同理心的人,任何人(rén)做任何事,他们都有批判的角度和方式(shì)。然而当他(tā)们遇到事时(shí),他们跳的(de)比(bǐ)谁(shuí)都高,乱的比谁都响(xiǎng)。

幼(yòu)小的(de)孩子去(qù)了,年轻的妈妈也跟着去了,人世间,还有什(shén)么比这更令人心伤?呜呼(hū)哀哉!

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