认真地还是认真的写作业，认(rèn)真(zhēn)的(de)与(yǔ)认真地是认真的(de)和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面接(jiē)名词的。

　　关于(yú)认真(zhēn)地(dì)还是认真的写(xiě)作两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音业(yè)，认真的与认(rèn)真地以及认真地还(hái)是认真的写作业，认真地和认真的(de)有什么区别，认真的与认真地，认真的还是认真地？，认真的(de)与认真(zhēn)地区别等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知识：

认真地还是认真(zhēn)的(de)写作业，认(rèn)真的与认真地

　　认真(zhēn)的和认真地(dì)的区(qū)别在于用法不同(tóng)，认(rèn)真“的”后面(miàn)接名(míng)词。

　　例如：认真(zhēn)的学习(xí)；

　　认真“地”后面接动(dòng)词，例如：认真地跑步。

　　意思是信(xìn)以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不要好高骛(wù)远(yuǎn)。

　　2、妈妈做(zuò)会(huì)计工作非常认(rèn)真，生(shēng)怕(pà)出现什么差错(cuò)。

　　3、上课要两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音(yào)认真听讲，不要三(sān)心二意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并(bìng)且一(yī)致通过了决议。

认真地还是(shì)认真的写作业，哪(nǎ)个是(shì)正确(què)的(de)用法？

　　“认(rèn)真地(dì)做作业”用(yòng)地是(shì)：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词组构(gòu)成一种特有形(xíng)式来为它(tā)后面的动词服宏明务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如(rú)：他认认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特点是必须和(hé)它前面的词构成一种固有的“的字结构”形式(shì)来修饰、限制和(hé)说明后(hòu)面的(de)名词或并(bìng)首代(dài)词(cí)，使(shǐ)前后(hòu)构成一(yī)种“定名关系(xì)”。

　　“的”即为定语的(de)标志，应(yīng)读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这(zhè)所学(xué)校就是残疾(jí)人培训学(xué)校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时(shí)，必(bì)须(xū)用在动词或形容词之后，带(dài)着它后面的词语(yǔ)为(wèi)其前的动词或形容词服务(wù)，即作动形谓语(yǔ)的补语。

　　如：看(kàn)得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便(biàn)为补语(yǔ)的标志，应读de。

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