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  这句(jù)话(huà)的意思为(wèi):如果从小不好好教育,善良的本(běn)性就会变坏。

  出自(zì)《三(sān)字经》,《三字经》是我国的传统启蒙(méng)教(jiào)材(cái),今天小编(biān)就来(lái)和大家聊(liáo)一聊《三字经》。

《三字经》简(jiǎn)介(jiè)

  《三字经》,是(shì)中国的传统启蒙教材。

  在(zài)中国(guó)古代经典当(dāng)中(zhōng),《三字经》是(shì)最浅显易(yì)懂的(de)读本之一(yī)。

  《三(sān)字经》取材典范,包(bāo)括(kuò)中国(guó)传统文化的文(wén)学、历史、哲学、天文(wén)地理、人(rén)伦义理(lǐ)、忠孝(xiào)节义(yì)等等(děng),而(ér)核心思想又包(bāo)括了(le)“仁,义,诚,敬(jìng),孝。

  ”背(bèi)诵《三字经》的(de)同时(shí),就了解了(le)常(cháng)识、传统(tǒng)国学及历史故(gù)事,以及故事内涵中的做人做事道理。

  《三字(zì)经》是我国不可多得的宝贵遗(yí)产,有不同版本,全文字(zì)数从1120字至1722字不(bù)等(děng)。

  《三字经》与《百家(jiā)姓》、《千字文》都是我国(guó)优秀的蒙学读物,并称(chēng)为"三、百、千"。

《三(sān)字经》节(jié)选

  人(rén)之初,性(xìng)本(běn)善(shàn)。

  性相近,习相(xiāng)远。

  苟不教(jiào),性乃迁。

  教(jiào)之道(dào),贵以专。

  昔孟(mèng)母,择离婚后男人会想孩子吗,离婚后男人会想孩子吗邻处。

  子不(bù)学,断(duàn)机(jī)杼。

  窦燕山,有义(yì)方。

  教(jiào)五子,名俱扬。

  养不(bù)教,父之过(guò)。

  教不(bù)严,师之惰。

  子不学,非所(suǒ)宜。

  幼不学,老何为。

  玉(yù)不琢,不成器。

  人不学(xué),不知义。

  为人离婚后男人会想孩子吗,离婚后男人会想孩子吗子,方少时(shí)。

  亲师(shī)友,习(xí)礼仪。

  香九龄,能温(wēn)席。

  孝于(yú)亲,所当执。

学习《三(sān)字经(jīng)》意(yì)义

  1、《三字(zì)经》是我中华悠悠五千年(nián)灿烂的经(jīng)典传统文化之一(yī),它(tā)是(shì)中华儿女智慧的结晶,它承载着一个民族的历史(shǐ)与(yǔ)精神,体现了独特(tè)的(de)教育思想和文化魅力。

  这是中国几千年来形成(chéng)的独特(tè)的民族文化(huà),在世界上(shàng)也是举(jǔ)足(zú)轻重(zhòng),并受到(dào)全世界的(de)广泛关(guān)注。

  2、《三字经(jīng)》读(dú)起来朗朗上口,简明扼要(yào),是(shì)以中国历史为素材,植根于(yú)传(chuán)统(tǒng)文(wén)化,强调教育以“德”为先,学贵(guì)在恒和环(huán)境对学习的影响(xiǎng),讲述(shù)教(jiào)育与学习重要性的教育论著。

  同时(shí)也(yě)是我国(guó)代(dài)古一部传统的儿童(tóng)启蒙识字教育课本。

  3、在现在这(zhè)个复杂多变(biàn)的社会环境(jìng)下,德育教育(yù)也成为现行教育改(gǎi)革所面临(lín)的一个重要课题。

  现(xiàn)在(zài)很多学校也把传承(chéng)中华民族经典传统(tǒng)文化作为新时(shí)期德育教育发展(zhǎn)的重要途(tú)径(jìng)。

  传统文化(huà)的核心就是“德育”,《三(sān)字经》中说:“首孝(xiào)悌,次见(jiàn)闻”,可见在传统(tǒng)的教育中,是把(bǎ)德育放(fàng)在首位的,一(yī)个(gè)人首(shǒu)先得要有“孝(xiào)悌”离婚后男人会想孩子吗,离婚后男人会想孩子吗,即(jí)德”。

  4、中华(huá)民族(zú)悠久的传统(tǒng)文(wén)化(huà)是(shì)中华先贤们几千年来智(zhì)慧的结晶,它使我中华民族历(lì)经几千年生(shēng)生不(bù)息(xī),屹立不倒。

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