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音乐教育类(lèi)包括哪些专(zhuān)业类别，音乐(lè)教育类包括哪些专业

　　该专业(yè)主要培养和造就适应社会主义(yì)市(shì)场经(jīng)济建(jiàn)设和教(jiào)育改革发展(zhǎn)需要的具有较好音乐素(sù)养和教学能力的(de)专门人才。

　　开设此(cǐ)专业的院校有(yǒu)中央音乐学(xué)院、上海音乐(lè)学院、天津音(yīn)乐学(xué)院、重庆师范大学(xué)、西(xī)华师范大学、河北师范大学等。

音乐专业(yè)有哪些

　　音乐专业主要(yào)包括声乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音(yīn)、作曲、音乐(lè)教育等六个专业，其(qí)中音乐艺考(kǎo)主要分为两个方向，一个是音乐教育类(lèi)，另一个(gè)就是音乐表(biǎo)演类。

　　1音乐作曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即(jí)“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就(jiù)是对素材进行整合、组装、创造性地安排(pái)与使用。

　　早期的音乐(lè)中，作品必须能够顺利进行演奏才算完成全部的作(zuò)曲工作。

　　并且，创作能够演奏(zòu)出来(lái)的音(yīn)乐才能算是作曲。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技(jì)术的发展(zhǎn)，某些声部最后(hòu)即便没有(yǒu)实(shí)现演奏，或者说部分音响并不适(shì)合真实演(yǎn)奏或无法演(yǎn)奏，也(yě)可通过(guò)电(diàn)子设(shè)备获(huò)得(dé)想要的音(yīn)乐效果。

　　所以当今看来，创作某些即便(biàn)没有最后的演奏(zòu)步骤的音(yīn)乐也(yě)属于作(zuò)曲。

　　作(zuò)曲(qū)是在完(wán)成音乐内容的创作。

　　音乐(lè)中所有(yǒu)元素都服务于音(yīn)乐内容，每个声(shēng)部都是(shì)平等的(de)。

　　任(rèn)何(hé)音乐形式（包括单(dān)声部(bù)音乐与纯打击(jī)乐音乐(lè)）至(zhì)少会包含织体、曲(qū)式、编配、速度、节拍。

　　改变这些(xiē)的其(qí)中(zhōng)一个(gè)因(yīn)素就有可(kě)能改变一首音乐的内容，明(míng)确这(zhè)些才能称(chēng)为作(zuò)曲。

　　和声、复(fù)调、曲式分析与管弦乐(lè)法，俗(sú)称为作曲“四大件(jiàn)”。

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　　2、音(yīn)乐(lè)教育如果(guǒ)你想主修音乐，并且想(xiǎng)在毕业后找到一份稳定的(de)工(gōng)作，那么(me)音乐教(jiào)育是一(yī)个不错的(de)选(xuǎn)择。

　　事实上这(zhè)也是大多(duō)数音乐专业毕(bì)业生(shēng)的选择。

　　如果(guǒ)你想成为(wèi)一(yī)名私人乐器教师或K-12音乐教(jiào)师(shī)，大多数学校(xiào)都(dōu)会要(yào)求你有一个学士学位，而大学教师就需要硕士或博(bó)士学位。

　　就拿美(měi)国(guó)举(jǔ)例来说，学生的音乐教育(yù)学位课程可以(yǐ)为(wèi)自己(jǐ)在(小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污zài)大学所在(zài)州(zhōu)的(de)认证做准备，所以(yǐ)如果学生毕业于肯(kěn)塔(tǎ)基州的音乐教(jiào)育学士(shì)课程，不一定有资(zī)格在伊(yī)利诺斯州任教(jiào)。

　　而中国的情况小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污就各有不同(tóng)，每个地区每(měi)个(gè)学校的要(yào)求都不尽相同。

　　3、音(yīn)乐表演在本科(kē)和研究生阶段，音乐表演课程给学(xué)生(shēng)时间和资源来专注于演奏(zòu)音乐(lè)和磨练他们(men)在一种(zhǒng)主要乐器上的技能。

　　这些课(kè)程要(yào)求学生(shēng)在入学前参加试镜，培训学生成为(wèi)表演家、音乐(lè)治疗师、私(sī)人乐(lè)器教师(shī)、歌剧演唱家(jiā)、指挥家、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐制作，电子音乐制作又名MIDI制作，是九(jiǔ)十(shí)年代随着(zhe)电脑的产生兴起而兴(xīng)起的一种在电脑上(shàng)完成制作的音乐，专业名(míng)称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代(dài)音乐类最实用、最热门的专业(yè)无(wú)疑非(fēi)电(diàn)子音乐制作莫属。

　　音(yīn)乐技术/录音(yīn)艺术的学生将(jiāng)学习音乐技(jì)术硕士学位所需(xū)的录(lù)音(yīn)、音乐制(zhì)作(zuò)、现场(chǎng)声音、电(diàn)子音乐、信号处理、沉浸式(shì)音(yīn)频、AR/VR技(jì)术、音乐认知、音乐信(xìn)息学等领域的高级技能。

　　需要学生在音乐(lè)技术的所(suǒ)有领域都(dōu)拥有坚实的基础，通(tōng)过(guò)与音乐表(biǎo)演和作曲专业的学生合作，尝试在实验性音(yīn)乐与传统音乐之间建立联系(xì)。

　　5、编曲唱(chàng)作务敏锐度，以(yǐ)进入(rù)竞(jìng)争激烈的词曲创(chuàng)作领域。

　　学(xué)生将参(cān)加作曲相关的(de)一(yī)对一课(kè)程，发展特定的技能和(hé)自己的风格(gé)，并获得(dé)在不断发展(zhǎn)的音(yīn)乐产业中工作所需(xū)要的一系列工具和技术(shù)。

　　偏向于流行音乐方面的作曲(qū)编曲，招(zhāo)收的很多都(dōu)是在唱(chàng)歌方面有不错基础的(de)学生，在软件的(de)学习上不(bù)会(huì)太过强求，更偏向于音乐(lè)的创造(zào)性。

　　研究的很多方面(miàn)也(yě)是现代流(liú)行(xíng)音乐(lè)方面的风格(gé)、创作方式等(děng)。

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