门(mén)前两棵(kē)树,一(yī)颗是枣树,另一颗也是枣(zǎo)树，门(mén)前两颗(kē)树 一颗是枣树 另一颗也是枣树是“门前两棵树，一棵是枣树”一棵枣树指(zhǐ)作者自(zì)己，另一棵枣(zǎo)树指(zhǐ)和(hé)自(zì)己有一样目标的人的。

　　关于门前(qián)两(liǎng)棵树(shù),一颗是枣树,另一颗也是枣(zǎo)树，门前simple是什么牌子，simple是什么牌子衣服两颗树(shù) 一颗(kē)是枣(zǎo)树 另(lìng)一颗也是枣树以(yǐ)及门前两棵树(shù),一颗(kē)是枣树,另(lìng)一颗也是枣树，门前有两棵树,一棵(kē)是枣树,另一棵是什么树(shù)？，门前两颗(kē)树 一颗(kē)是枣树 另(lìng)一(yī)颗也是(shì)枣(zǎo)树，门前有俩(liǎ)棵(kē)树,一棵是(shì)枣树(shù),另一(yī)棵(kē)也是枣树，门前2棵树(shù),一棵是枣(zǎo)树(shù)等(děng)问题，小编将为你整理以下知识(shí)：

门前两棵树,一颗(kē)是枣树,另一颗也是枣树(shù)，门前两颗树 一颗(kē)是枣树 另一颗也(yě)是枣树(shù)

　　该(gāi)句体现了(le)孤寂、单调的(de)情感(gǎn)，还有对这种单调状况(kuàng)的无(wú)奈。

　　渲(xuàn)染了一种(zhǒng)孤寂悲凉的气氛，也引导了全(quán)文的主要氛围。

　　出自现代文学家鲁迅创作的一首(shǒu)叙(xù)事兼抒情的(de)散文(wén)诗《秋(qiū)夜》。

　　原文(wén)：

　　在(zài)我的(de)后园，可以看见墙外(wài)有两株(zhū)树(shù)，一株是枣树(shù)，还(hái)有一株也是枣树。

　　这上(shàng)面的夜的天空，奇怪而高，我生平(píng)没有见过这样奇怪而(ér)高(gāo)的天空。

　　他仿(fǎng)佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见。

　　然而现在却非常之蓝，闪(shǎn)闪地䀹着几十(shí)个星星的(de)眼，冷眼(yǎn)。

　　他的口角(jiǎo)上现出(chū)微笑，似乎(hū)自以为(wèi)大有深(shēn)意，而将(jiāng)繁霜洒在我的园里的野花草上。

　　我不(bù)知道(dào)那些花草真叫什么名字，人们(men)叫(jiào)他们什么名字。

　　我记得(dé)有一种开过极细小的粉红花(huā)，现(xiàn)在还开着，但是更极细(xì)小了，她(tā)在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋(qiū)的到(dào)来，梦见瘦的诗人(rén)将眼泪擦在她最末的(de)花(huā)瓣(bàn)上，告诉她秋虽然来(lái)，冬(dōng)虽然来，而此后接(jiē)着还(hái)是春，蝴蝶乱飞，蜜(mì)蜂都唱(chàng)起春词来了。

　　她于是一笑(xiào)，虽(suī)然颜色冻得红惨惨地，仍然瑟缩着(zhe)。

　　枣(zǎo)树，他们简直落(luò)尽了叶子。

　　先前，还有一两个孩子来打他们(men)，别人(rén)打剩的(de)枣子，现(xiàn)在是一(yī)个也不(bù)剩了(le)，连叶子也落尽了(le)。

　　他知道小粉红花的梦，秋后要有春；

　　他也(yě)知道落叶的梦(mèng)，春后还是秋。

　　他简(jiǎn)直落尽叶子，单剩干子(zi)，然(rán)而脱了当初满(mǎn)树是果实和叶子(zi)时(shí)候的(de)弧形，欠伸得很舒服。

　　但是，有几(jǐ)枝还(hái)低亚着，护定他从打(dǎ)枣的(de)竿梢(shāo)所得的皮(pí)伤，而最直最长(zhǎng)的几枝，却(què)已默默地(dì)铁似的(de)直(zhí)刺(cì)着奇怪而高的天(tiān)空，使天(tiān)空闪闪地鬼(guǐ)䀹眼；

　　直刺(cì)着(zhe)天空中圆满(mǎn)的月亮，使(shǐ)月(yuè)亮窘得发白。

　　鬼䀹眼的天空越加非常之蓝，不(bù)安了(le)，仿佛想离去人间，避开枣树(shùsimple是什么牌子，simple是什么牌子衣服)，只将(jiāng)月亮剩下(xià)。

　　然(rán)而(ér)月亮也暗(àn)暗地躲(duǒ)到东(dōng)边(biān)去了。

　　而一无所(suǒ)有的干(gàn)子，却仍(réng)然默(mò)默地铁似(shì)的(de)直刺着奇怪而高的天空，一意要(yào)制他(tā)的死命，不(bù)管他各(gè)式各样地䀹着(zhe)许多蛊惑的眼(yǎn)睛。

　　哇的一声(shēng)，夜游的恶鸟(niǎo)飞过了(le)。

　　我(wǒ)忽而(ér)听到夜半的(de)笑声(shēng)，吃吃地，似乎不(bù)愿(yuàn)意惊动睡着(zhe)的人，然而四围(wéi)的空气都(dōu)应和(hé)着笑。

　　夜半，没(méi)有别的(de)人，我即(jí)刻(kè)听出这声音就在(zài)我(wǒ)嘴里，我也即(jí)刻(kè)被(bèi)这笑声所(suǒ)驱逐，回进(jìn)自己(jǐ)的房。

　　灯(dēng)火的带子也即刻被我旋高了(le)。

　　后(hòu)窗的玻(bō)璃上丁丁地响，还有许多小(xiǎo)飞虫(chóng)乱(luàn)撞。

　　不(bù)多(duō)久，几个进(jìn)来了，许是从(cóng)窗(chuāng)纸的破(pò)孔进(jìn)来的(de)。

　　他们一进来，又在(zài)玻璃(lí)的灯(dēng)罩上撞得丁丁地响。

　　一个从上面撞进(jìn)去了，他于是遇到火(huǒ)，而且(qiě)我以为(wèi)这火是真的(de)。

　　两三个却休息在(zài)灯(dēng)的纸罩上喘气(qì)。

　　那罩是昨晚新换的罩，雪白的纸，折出波浪纹(wén)的叠痕，一角还画出一枝猩红色(sè)的栀子。

　　猩红(hóng)的栀子(zi)开花时，枣(zǎo)树又要做小粉红花的梦，青葱地弯成弧形了……我又听到夜半的(de)笑声；

　　我(wǒ)赶紧砍断我的心(xīn)绪，看那老在白纸罩上的小青虫(chóng)，头大尾小，向日葵子(zi)似的(de)，只(zhǐ)有(yǒu)半粒小麦那(nà)么(me)大，遍(biàn)身的颜色(sè)苍翠得可爱，可怜。

　　我(wǒ)打一个呵(hē)欠，点起一支纸(zhǐ)烟，喷出烟来，对(duì)着(zhe)灯默默地敬奠这些苍翠精致的英(yīng)雄们。

　　一九二(èr)四(sì)年九月十五日(rì)。

　　注(zhù)释：

　　①他：在54初期的白话文(wén)中，不管称第三(sān)人称的女性或(huò)称物都(dōu)用“他”。

　　此文中的“他”、“他们”即分别指(zhǐ)代天空、花草(cǎo)、枣树等。

　　②䀹（shǎn）：眨眼。

　　③瑟缩：因(yīn)寒冷(lěng)而不舒(shū)展，冷的(de)哆嗦(suo)，发抖。

　　④低亚：低垂。

　　“亚”，通(tōng)“压”。

　　⑤这是写(xiě)作(zuò)者(zhě)深夜里一瞬间的感觉，并不是真的(de)月亮(liàng)东移。

　　⑥蛊惑：恶意的诱骗人，使(shǐ)人心(xīn)意迷惑。

　　⑦吃吃：形(xíng)容笑声(shēng)。

　　⑧丁丁：象声(shēng)词。

　　元稹《景申(shēn)秋》诗有“丁(dīng)丁窗雨繁”句。

　　⑨栀子：一种(zhǒng)常绿灌木，春夏开白花，极香。

　　⑩老(lǎo)：死的意思。

　　赏析：

　　第一段没(méi)有从较大(dà)场景着笔写(xiě)秋夜，而是劈(pī)头一句(jù)即以奇特的重复(fù)修辞(cí)格(gé)凸现枣树，如(rú)奇峰突(tū)兀，赫(hè)然而立，十分醒目。

　　这(zhè)种特写镜(jìng)头式(shì)的表现(xiàn)手法既强调了(le)两(liǎng)株(zhū)枣树傲然(rán)独立、凛(lǐn)然不(bù)可侵犯的精(jīng)神(shén)风貌，又(yòu)形成了全文(wén)整体意(yì)境中的骨脊，特别鲜明(míng)突出(chū)。

　　第二段写深秋的(de)夜空，作者先(xiān)点(diǎn)出并(bìng)且(qiě)突出了它的“奇怪而高”，难以捉摸的特点。

　　然后(hòu)写天空与人(rén)间难以弥合的距(jù)离，突出了它对人间(jiān)的冷漠无情。

　　再写天空“闪闪(shǎn)的鬼䀹眼(yǎn)，冷眼”，更写出了天空的(de)阴险狡(jiǎo)诈，对人间的敌视(shì)态度(dù)。

　　最(zuì)后写(xiě)天空(kōng)”自以为大(dà)有(yǒu)深意(yì)”，其实是隐藏杀机的微笑。

　　把(bǎ)繁(fán)霜洒在野花草上，自然是天空对人间生(shēng)命(mìng)的虐杀。

　　第三段作者以简约而异常形象的笔(bǐ)触(chù)刻划了(le)小粉红花的形象，善良、弱小而富(fù)有美丽的梦幻，她(tā)出(chū)身(shēn)低微，不(bù)知(zhī)道名字，而又十分(fēn)柔弱。

　　这(zhè)是一个(gè)可爱而又可怜的形象，象征(zhēng)了当时的青年知识分子以及许许多(duō)多倍受(shòu)恶势力摧残压迫的(de)弱小者。

　　第四(sì)、五自然(rán)段(duàn)是对枣树的赞美(měi)，是全(quán)篇(piān)的(de)核心(xīn)。

　　作者(zhě)饱含深情，不惜笔(bǐ)墨塑造枣树这一战斗(dòu)者的形象。

　　他饱经沧(cāng)桑：不仅经繁霜的虐杀，还(hái)有孩子们来打枣，甚至给他留下皮(pí)伤；

　　他清(qīng)醒冷静(jìng)：他知道小粉红花的梦，也知道落(luò)叶的梦，他(tā)知道有希(xī)望，也有困难，因而，他不(bù)靠(kào)虚(xū)妄的幻想支撑(chēng)自己，而执着于(yú)现实的战(zhàn)斗；

　　他顽(wán)强不屈：他认准敌(dí)人，绝不放过，“默默地铁似的直刺着(zhe)奇怪而高的(de)天空”及其帮凶(xiōng)月亮(liàng)；

　　他坚韧不拔：不管情况有什么(me)变(biàn)化，面(miàn)对顽敌“他都一意要制他的(de)死命(mìng)，不管(guǎn)他各(gè)式(shì)各样地映着许多(duō)蛊惑的眼睛”，绝不轻易(yì)退下来。

　　最(zuì)后(hòu)三段(duàn)着重写小青(qīng)虫(chóng)，作者以饱(bǎo)含(hán)深情的笔调，称颂(sòng)小青虫为追(zhuī)求(qiú)光明而不惜(xī)牺牲的精(jīng)神，虽(suī)然小(xiǎo)青虫(chóng)有些(xiē)莽撞，有的被烧死，有的“在(zài)灯(dēng)的纸(zhǐ)罩上喘气”，但作者对(duì)它(tā)们的斗(dòu)争热情充满了敬意，因为时代需要的是“不问(wèn)成败而要(yào)战斗的人们(men)”，所以作者对(duì)小青虫活着的表示敬意，死了(le)的(de)表(biǎo)示祭奠(diàn)。

　　作(zuò)者对小青虫的(de)描写也进一步衬托(tuō)了枣树(shù)的成熟、执着(zhe)和刚强。

　　创作背景：

　　此文写于1924年9月的(de)北京。

　　当(dāng)时，在(zài)帝国主义和北(běi)洋军阀(fá)相互勾结实行统(tǒng)治的(de)情况下，中国(guó)北方的民主革命(mìng)处于(yú)低潮(cháo)。

　　同时，“54”退潮后新文化(huà)战线发生了分裂(liè)，思(sī)想界(jiè)起(qǐ)了巨大(dà)分化，原来(lái)“同(tóng)一战阵中的伙伴”，“有(yǒu)的高升，有的退隐，有(yǒu)的前进”，而且北京的文化界和教育界(jiè)又掀起一股(gǔ)提倡国(guó)粹(cuì)、整(zhěng)理国故，妄图将青年重新拉回故(gù)纸堆的复古思潮(cháo)。

　　面对这些(xiē)社会的变(biàn)故和(hé)强大的统治势(shì)力，作者鲁迅不免孤寂、彷徨，时而感到(dào)一种(zhǒng)“成了游勇，布不成阵(zhèn)”的苦闷，但他没(méi)有丧失勇气和信(xìn)心，一(yī)方面急切地找(zhǎo)寻生力军(jūn)，一方面孤(gū)军奋(fèn)战，坚忍地进行反帝反封建的斗争。

　　这篇散文诗，正(zhèng)是作者在这种(zhǒng)思想情感(gǎn)所作。

鲁迅(xùn)说：我家门前门前有(yǒu)两棵树，一棵是枣树，另(lìng)一棵也是枣树。是什么意思(sī)？

　　这是一种(zhǒng)重复的写法。

　　这句话出自《秋夜》的第一句，先描述门口有两颗树，但是不说都(dōu)是枣树，而(ér)是分成两次孙并昌说，是一种特殊蔽弊的(de)重复(fù)修辞手法，这会给(gěi)读者造成(chéng)冲击(jī)感(gǎn)，也促进读者去深思。

　　第一(yī)段没有从较大(dà)场景着笔写秋夜，而是(shì)劈头(tóu)一句即以奇特的(de)重复修(xiū)辞格(gé)凸现枣树，如(rú)奇峰(fēng)突(tū)兀，赫(hè)然而(ér)立，十分醒目。

　　这种特写镜头(tóu)式的表现手(shǒu)法既(jì)强调了两株枣(zǎo)树傲然独立、凛然(rán)不可(kě)侵犯的(de)精神(shén)风貌，又(yòu)形成(chéng)了全(quán)文(wén)整体意境中(zhōng)的骨脊，特别鲜明突出。

　　象(xiàng)征手(shǒu)法

　　此文(wén)通篇采用象征手法，以枣树和天空(kōng)的尖锐对立(lì)和斗(dòu)争为轴(zhóu)心，精心构(gòu)筑了一个完整的(de)具有强烈时代特点的意象世界，作者(zhě)以(yǐ)坚(jiān)韧顽(wán)强的枣树为一(yī)方，写了小粉红花的(de)柔弱而有美好的梦幻，写(xiě)小青虫(chóng)追(zhuī)求光明而又有些莽撞，写(xiě)夜游鸟令恶势力丧胆(dǎn)的(de)叫声；

　　以(yǐ)天空为一方，写了星(xīng)垦(kěn)，月亮、繁(fán)霜，象征了恶势力及则扒其(qí)帮凶。

　　敌(dí)我双方的(de)象征物互相对立而又和(hé)谐(xié)统(tǒng)一，形象反映了当时社(shè)会(huì)及其政治斗(dòu)争形(xíng)势，从而唤起了想象和联想。

　　这种用(yòng)象征手法构(gòu)筑完整(zhěng)意(yì)境的方法，是此文一突出特点。

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