考高中历史(shǐ)教师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些科目(mù)，历(lì)史教师(shī)资格证需要考哪些科目和内容是在笔试(shì)环节的(de)考试科目(mù)是(shì)一样的，具体(tǐ)如(rú)下(xià)：非统考地(dì)区：高等(děng)学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规(guī)概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德规(guī)范与专业标准解读》的(de)。

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考高中历史教师资格证需要考哪些(xiē)科目，历(lì)史教师资格(gé)证需(xū)要考哪些科(kē)目和内容

　　1、在(zài)笔试环节的(de)考试(shì)科目是(shì)一样的(de)，具体(tǐ)如下：非统(tǒng)考地区：高等(děng)学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能(néng)理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标准解读》。

　　中等(děng)职(zhí)业(yè)学校(xiào)：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　高级中(zhōng)学、初级中学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《学生(shēng)与团队(duì)管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论(lùn)》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

　　统考地(dì)区：幼儿(ér)园(yuán)：综合素质+保教改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁知识与能(néng)力小学：综合素质+教育教(jiào)学知识与能力中学：综合素质+教育(yù)知(zhī)识与能力+学科知识(shí)与能力2、报考条件：报考条件(jiàn)：大三(sān)及以上(shàng)(其中山(shān)东、浙江只有毕(bì)业班可以参加)报(bào)考对(duì)象：师范生、非师范生、已毕业社会(huì)人员具(jù)有所(suǒ)报教师资(zī)格种类的相应学(xué)历：幼儿教师：具备(bèi)幼儿(ér)师范学校毕(bì)业(yè)或大专以上学历小学教师：具备(bèi)大(dà)学专科(kē)毕业及其以(yǐ)上学历初中教师：具备大学本科毕业及其以上学(xué)历(lì)高(gāo)中教师：具备大(dà)学本(běn)科毕业及其以上(shàng)学(xué)历(lì)中(zhōng)职教师：具(jù)备大学本科(kē)及以上学(xué)历参加教育学(xué)、心(xīn)理学理(lǐ)论考试(shì)并获得合格成绩；

　　通过国家(jiā)语委的普通话测试（二级(jí)乙(yǐ)等(děng)以上）；

　　通过课堂教学技能测(cè)试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史教师资格证考试科目(mù)与内容(róng)

　　高中历史分别(bié)考综合(hé)素质（中学）、教育知识与能(néng)力、历史学科知(zhī)识与教学能力(lì)（高级中学(xué)）。

　　报考(kǎo)高中历史教师(shī)资格(gé)证必须具备高等(děng)师范(fàn)本科院(yuàn)校或者其他大学本科毕业及其以上学历。

　　中(zhōng)学历史教师(shī)资格证考试(shì)比较(jiào)简(jiǎn)单，中学历史(shǐ)教师资格证笔(bǐ)试考试(shì)科(kē)目是综(zōng)合(hé)素质、教育知识与能(néng)力、学科知(zhī)识与教学(xué)能力这三门科目。

　　一般教师(shī)资(zī)格中学历史的考(kǎo)点是：重大的历(lì)史事件、重要的历史人物(wù)；中国传统的(de)天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思想文化以及(jí)民俗(sú)节日(rì)等等(děng)。

　　历史(shǐ)学科知识考(kǎo)历(lì)史学科的知识(shí)与能(néng)力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基本理论和(hé)基础知识，了解认(rèn)识历史的基(jī)本方(fāng)法，并能够在高中历史教学中有效(xiào)地运用这些理论、知识及(jí)方法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要(yào)提前两个月，大学(xué)里平时要上(shàng)课(kè)和各种事(shì)情，前一个月主要梳理一遍所有科目的(de)重难点并整(zhěng)理出(chū)来(lái)，可以单独(dú)弄成电子稿(gǎo)，然后(hòu)打印(yìn)出来。

　　同时边背(bèi)诵知识点，特是教育知识与能力，理论多，需要花时间处(chù)理繁杂的信(xìn)息，还有备(bèi)考文(wén)史类(lèi)的，最好早(zǎo)点复(fù)习专业知识点(diǎn)。

　　（2）考(kǎo)前一(yī)个(gè)月主(zhǔ)要是背诵。

　　督促(cù)自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后下午没事又(yòu)没(méi)课(kè)也可以背(bèi)诵，晚上就写写(xiě)真(zhēn)题(tí)。

　　（3）综合素质这一(yī)科(kē)，可以梳理了(le)重难点后，放在最后背，只需要背学生观、教师观、教(jiào)师职业道德规范(fàn)，历年(nián)真题材料(liào)分析题部分(fēn)都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有难度的是涉及法律(lǜ)法规这一(yī)块，包括教师(shī)法、义务教育法(fǎ)、未(wèi)成年人保护法、预(yù)防未成年人犯罪法等，考前(qián)要多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为范围太(tài)广的，可能个人知识广度有限，我是觉(jué)得比较难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要(yào)有(yǒu)结束语，“总之……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教育知识(shí)与能力这一科，我认(rèn)为是多背多熟悉知识点迅(xùn)歼就好了，答主观(guān)题注意辩证思维和(hé)适(sh改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁ì)当拓(tuò)展来(lái)写(xiě)。

　　重难点、高(gāo)频考点我从头到尾(wěi)整体地(dì)背了有(yǒu)3遍，因为后来我做题时又补充了(le)不少知识点，又得牢(láo)固新(xīn)记忆的信息(xī)，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历(lì)史学专业备考时，要(yào)总体(tǐ)熟悉下高中历史知识，配合中公(gōng)教材或网课强(qiáng)化记忆。

　　最(zuì)后，祝成功(gōng)。

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