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为什么懂手机的人都不用华为

为什么懂手机的人都不用华为 松花江上是艺术歌曲吗 松花江上是谁创作的

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松(sōng)花江上是谁创作的

  松花江上是张寒(hán)晖(huī)创作的。

  《松花(huā)江上》是1935年张寒晖在(zài)西安目睹东(dōng)北军和东北人民流亡惨状而创(chuàng)作的一(yī)首抗日歌曲。

  歌曲唱出了(le)“九一八(bā)”事变后东(dōng)北民众以至中(zhōng)国人(rén)民的(de)悲愤情怀,被誉为《流亡三部(bù)曲》之一,风(fēng)靡中华大地。

为什么懂手机的人都不用华为松花江上是艺术(shù)歌曲吗

  松花江上不属于曲(qū)艺,《松花江为什么懂手机的人都不用华为上》是(shì)男高音歌(gē)唱家施鸿鄂(è)的(de)代表作(zuò)品,是一首脍炙人(rén)口(kǒu)的抒情歌曲。

  《松花江上》由张寒晖创(chuàng)作于1936年,张寒晖经为什么懂手机的人都不用华为常到新城北(běi)门外东北家属(shǔ)寄居的地方看望学生的父母和(hé)亲(qīn)人。

  在那(nà)里(lǐ),张寒晖看到了(le)东北同胞(bāo)困苦生活(huó)的情形,听到(dào)了(le)背井离乡的痛苦倾诉(sù)。

  这种场景强烈的激发了(le)张寒(hán)晖的爱国热情(qíng),难以(yǐ)按捺(nà)的创作之情油(yóu)然而生。

  于是,他以北方(fāng)女人失去(qù)亲(qīn)人在坟(fén)头(tóu)哭诉(sù)的(de)音(yīn)调为音乐(lè)素材,写成了《松花江上》这首优(yōu)秀的(de)声(shēng)乐作品。

歌曲《松花(huā)江上》属于什么(me)类型(xíng)的(de)歌? A、世纪(jì)之歌 B、离散之歌 C、城市(shì)流行(xíng)歌曲 D、以上都不对(duì)

  《松花江上》是一首脍(kuài)炙(zhì)人(rén)口的高音抒情歌曲依据(jù)歌词的内容和(hé)感(gǎn)情的脉络,这(zhè)首歌(gē)分为怀故、漂流、呼唤(huàn)三个层次。

  作者用(yòng)特殊的形(xíng)式对当时社会(huì)生活和人们思想情感(gǎn)的(de)反(fǎn)映。

  一定的时代背景(jǐng)和生(shēng)活环境,对歌曲作者的艺(yì)术创作(zuò)总有一(yī)定的(de)影响,它直接影响作者的创作(zuò)思想、风格(gé)、动机以及创作素(sù)材的选择。

  《松花江上》这(zhè)首(shǒu)歌(gē)曲创作于1936年(nián)11月,当时(shí)我国东北被日(rì)本帝(dì)国主(zhǔ)义所占领,日本还发动了震惊(jīng)中外的“九·一八(bā)”事变。

  1936年,被蒋介石(shí)驱赶到(dào)“剿共(gòng)”前线(xiàn)的东北军官(guān)兵,携老(lǎo)带(dài)小,他们(men)被迫(pò)流(liú)亡关(guān)内(nèi),有家归(guī)不得(dé),有仇不能报,却要为(wèi)反共(gòng)、反人(rén)民的内战去(qù)卖命,人(rén)人心(xīn)中都(dōu)郁结着悲苦怨愤,要倾吐,要爆发(fā)。

  当时(shí)正在西安二中教书的张寒(hán)晖,天天见到这种流浪徘徊的惨景,耳(ěr)鼓充满(mǎn)嗟叹痛苦的(de)呼声,于是便(biàn)谱写出(chū)了这(zhè)首感(gǎn)人肺腑的(de)歌曲,以含着热泪(lèi)哭泣似(shì)的音调,唱出了悲愤(fèn)交加(jiā)的声音。

  可见,时代背景和生活环(huán)境等因素,对(duì)作者(zhě)的音乐(lè)创作起着(zhe)一(yī)定的导(dǎo)向作用(yòng),所以要想深刻地了解作(zuò)品,就必须先了解(jiě)作品的时代背景和创作背景。

  

  这(zhè)首歌曲的(de)结构是带尾声的二部(bù)曲式,具(jù)有(yǒu)倾诉性、叙述性兼抒情性的特点。

  歌(gē)词内容有很强的(de)说(shuō)服力,真切感人。

  第一部分是由两个(gè)乐段组成,每一段又都由三个乐句构成。

  这一部分的音(yīn)调富(fù)于(yú)叙事(shì)与抒(shū)情的特点。

  第二(èr)部分(fēn)的旋(xuán)律以环(huán)回(huí)萦绕(rào)、反复咏唱的方式得到(dào)了展开,感情越来越激动,具有回肠欲断的效果。

  这部(bù)分以呼喊似的音调(diào)、悲愤的情绪,控诉日本帝国主义(yì)入侵东(dōng)北后的滔天罪(zuì)行,表达(dá)了东北人民要(yào)求收复失地的强(qiáng)烈愿望。

  最后(hòu)的尾声,唱出(chū)了呼天(tiān)唤地似(shì)的旋律(lǜ),使歌曲达到(dào)了高潮。

  在声泪俱(jù)下的悲痛中,蕴(yùn)藏(cáng)着要求起来反抗(kàng)斗争(zhēng)的力量。

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