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二鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释(shì)拼音
《二鹊救友》是出自《虞初新志(zhì)》的一篇(piān)文章,主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故事。下面整理了文言文翻译及注释(shì)。
《二鹊救友》文(wén)言文翻(fān)译(yì)某氏园中,有古(gǔ)木,鹊巢其(qí)上,孵雏将出。
一日,鹊徊翔其上,悲鸣(míng)不已。
顷之,有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐近,集古(gǔ)木上,忽有(yǒu)二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去(qù)。
未几,一(yī)鹳横空而来,“咯咯”作(zuò)声,二鹊亦尾(wěi)其(qí)后。
群(qún)鹊见(jiàn)而(ér)噪,若有所诉。
鹳(guàn)又“咯咯”作声,似允所请。
鹳(guàn)于古木(mù)上(shàng)盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。
群鹊喧舞,若庆且谢也。
盖二鹊招鹳援友也。
译文(wén):某人的花园(yuán)里有(yǒu)一株很古老的(de)树,喜鹊(què)在上面筑巢,母鹊孵出来的小(xiǎo)鹊都已(yǐ)经快长成幼鸟了。
一天,一只喜鹊在巢上徘(pái)徊飞(fēi)翔,不(bù)停地发出悲(bēi)伤的嚎叫。
不一会儿(ér),成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来(lái),聚集在(zài)树上(shàng),两(liǎng)只喜鹊仍然在树上对叫,好似在对话一(yī)样,不一会儿(ér)又扬长而(ér)去。
可(kě)是(shì)又过了一会儿(ér),一(yī)只鹳从空中飞(fēi)来,发出“咯咯(gē)”的声音(yīn),两只喜(xǐ)鹊(què)像(xiàng)尾巴一样跟(gēn)随在它后面。
喜(xǐ)鹊们见了便(biàn)喧叫起来,好像有话要(yào)说。
鹳又发fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思,氧合指数的计算公式出“咯咯”的叫声(shēng),似(shì)乎在答应喜鹊的(de)请(qǐng)求。
鹳在(zài)古树上盘(pán)旋(xuán)了三(sān)圈(quān),突然俯身向鹊(què)巢冲了下来,叼(diāo)出一条赤练蛇并(bìng)吞了下去。
喜鹊们欢(huān)呼了起来,像(xiàng)在庆(qìng)祝(zhù),并向(xiàng)鹳致谢。
原来(lái)两(liǎng)只喜鹊是去找鹳(guàn)来救朋(péng)友的啊!
注(zhù)释(shì)1.鹳:一种(zhǒng)凶(xiōng)猛的鸟。
2.匝:周(zhōu)。
3.盖:原来是。
4.顷之:在(zài)原(yuán)文(wén)中等(děng)同"未几"''俄而(ér)'';
一会(huì)儿的意(yì)思
5.已:停
6.作(zuò):发出
7.雏:变成幼鸟(niǎo)(名作动)
8.集:栖止(zhǐ)。
9.巢:筑巢(cháo)(名作(zuò)动)
10.俄而:一会
11.尾:在后面跟
12.逐:就
13.翔:飞翔
14.徊:徘徊
15.作:发出(chū)
二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译(yì)是(shì)什么?
二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)如下:
在某人(rén)的(de)花园里有一棵古树(shù),喜鹊在(zài)上面筑巢,母(mǔ)鹊唤源型(xíng)马上就要孵出小喜鹊了。
一天,一只喜鹊在巢(cháo)上来回(huí)地飞,不(bù)停地鸣叫。
很快,成群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái),聚集(jí)在树上。
忽(hū)然有两只喜(xǐ)鹊在树(shù)上对叫,好似在(zài)对话一(yī)样,然后(hòu)便飞走(zǒu)了。
过了一会(huì)儿,一(yī)只鹳从空中飞来,发(fā)出“咯(gē)咯”的声音,两只喜鹊也跟在它后面(miàn)。
其他喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起(qǐ)来,好像有什么(me)事要说(shuō)。
鹳再次发出“咯(gē)咯”的(de)叫声,似乎在(zài)答应喜鹊的请求。
鹳在(zài)古树上盘旋三圈,就俯身(shēn)向喜鹊的窝(wō)冲(下来),叼出(chū)一条赤蛇fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思,氧合指数的计算公式并吞(tūn)了下去。
喜鹊(què)们欢呼飞舞起来,好(hǎo)像(xiàng)在庆祝(zhù),并(bìng)且向鹳致(zhì)谢。
原来两只喜(xǐ)鹊是去(qù)找鹳来(lái)做援兵的。
fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思,氧合指数的计算公式二鹊救友文言文(wén)及赏析(xī)
原文(wén):
某氏(shì)园中,有古木,鹊巢其(qí)上,孵(fū)雏将出。
一(yī)日,鹊徊翔其上,悲鸣不(bù)已(yǐ)。
顷之,有群鹊鸣渐近(jìn),集古木上,忽(hū)有二(èr)鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。
未几,一鹳横(héng)空而来,“咯咯(gē)”作声,二鹊亦尾其(qí)后(hòu)。
群鹊见而噪(zào),若有(yǒu)所诉。
鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作(zuò)声(shēng),似允所请。
鹳于(yú)古木(mù)和(hé)猜上盘(pán)旋(xuán)三(sān)匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。
群(qún)鹊喧舞,若庆且谢(xiè)也。
盖(gài)二(èr)鹊招鹳(guàn)援友也。
赏(shǎng)析:
动物世界(jiè)里的亲情也同(tóng)样让人(rén)感(gǎn)动(dòng),本文中喜鹊看到自己同(tóng)伴的孩子遭到赤蛇的侵犯,从而“悲鸣不(bù)已",招来群鹊,其(qí)中两只喜鹊请来(lái)一(yī)只(zhǐ)鹳,也许是群鹊的友爱感动了鹳(guàn),鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤蛇吞之”。
动物尚能如(rú)此讲(jiǎng)究(jiū)情义,连(lián)动物都如(rú)此,我们人类岂能(néng)无(wú)情(qíng)无(wú)义。
所以我们(men)要助人为乐(lè),尽自己所能帮(bāng)助他人,要团结友爱。
当(dāng)问题超出自己(jǐ)能力范裂芦围时(shí),要会(huì)动(dòng)脑筋,就要善于(yú)借助外部力量加以解决(jué),要学(xué)会求助(zhù)。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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