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　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点(diǎn)不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是(shì)用心思考仔细地细听。

　　如聆(líng)听先生(shēng)的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心(xīn)地听取”，含有尊重(zhòng)的(de)意思，如(rú)倾听民意。

　　二、使用对象不(bù)同：1、“聆听(tīng)”一般多用(yòng)于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事(shì)等(děng)有(yǒu)关(guān)人的活(huó)动(dòng)，也可(kě)用(yòng)于具体的(de)事物，如风声、雨声、歌声(shēng)等(děng)。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感(gǎn)色彩不同：1、“倾听(tīng)”表示中性的(de)感情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息(xī)，进而通(tōng)过思维活动(dòng)达到认知、理(lǐ)解的(de)全过(guò)程。

　　一般指上级对(duì)下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因(yīn)此一般(bān)表(biǎo)示上级(jí)听(tīng)取下级的(de)意(yì)见、报告等。

　　2、“聆听(tīng)”带(dài)有尊敬的色彩，一(yī碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗)般多用于(yú)教诲(huì)、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵、故事等有关人的活动(dòng)，也可用于具体的事物，如风声、雨声(shēng)、歌(gē)声(shēng)等。

聆听和倾听(tīng)有什么区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五百》:"聆听前世(shì)，清视在下，碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗鉴莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语(yǔ)，常(cháng)指仔(zǎi)细(xì)注(zhù)意地听。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳朵(duǒ)恭恭敬(jìng)敬听别人(rén)讲话。

　　或者是认真听猛渗别人的话。

　　聆(líng)听(tīng)更像是上级对(duì)下(xià)级的(de)训话(huà)，而倾听是一种与(yǔ)人的尊重。

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　　一，倾听(tīng)要点：

　　克服自我禅岩(yán)中心(xīn)：不(bù)要总(zǒng)是谈论自(zì)己

　　克(kè)服自(zì)以为是：不要总(zǒng)想占(zhàn)主导地位

　　尊重对(duì)方：不要(yào)打断(duàn)对话，要让(ràng)对方(fāng)把话说完。

　　不能去深究(jiū)那(nà)些(xiē)不重要或不相关的细(xì)节而打断(duàn)话。

　　不要激动：不(bù)要匆忙下结论，不要(yào)急于评价对方的观点，不要急(jí)切地表达(dá)建议(yì)，不要因为与对(duì)方不(bù)同的见解而产生(shēng)激枝袭脊(jí)烈的争执(zhí)。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把精力放在思考怎样反(fǎn)驳对(duì)方？

参(cān)考资料百(bǎi)度百科-倾听(tīng)

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