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　　一年(nián)级语文一类字是课本中写(xiě)在田(tián)字格里的，要求会(huì)写、会(huì)读、会注(zhù)音(yīn)、会组(zǔ)词、会(huì)写笔(bǐ)顺；

　　二(èr)类字(zì)是在一类字上面，标(biāo)了拼音的。

　　这些字要(yào)求会读，会(huì)注音。

　　语文是基础教(jiào)育课程(chéng)体(tǐ)系中的一门重点(diǎn)教学(xué)科目(mù)，其教(jiào)学的内容是语言文化，其(qí)运行的(de)形式也(yě)是(shì)语言文化。

　　语文能力是学(xué)习其他学科和(hé)科学(xué)的基础，也是一门(mén)重要的人文社(shè)会科(kē)学，是(shì)人们相互交(jiāo)流思(sī)想等的工具。

一类字和二类字是什么意思？

　　一类字和二(èr)类字(zì)的解释是：

　　1、“一(yī)类字”是(shì)需要会注音、会书写、会展笔(bǐ)顺(shùn)、会(huì)组词、会造(zào)句、会(huì)应(yīng)用于(yú)口语和书(shū)面用语中(zhōng)等(děng)等。

　　在简瞎(xiā)课本中的(de)编排是：课文后边的虚宫(gōng)格中的字(zì),统计在语文(wén)书后的《写字表(biǎo)》中。

　　2、“二类字(zì)”是需(xū)要(yào)会(huì)注音(yīn)，再现时会读，其他知识不要求全体学生(shēng)掌握，但可作为分层教(jiào)学(xué)时A层(céng)学生的(de)学习内容。

　　在课本中的编排是：课文后边横线间(jiān)隔中有拼音的字,统计在语文书后的《认字表》。

　　一类字和(hé)二类字的学习方法(fǎ)：

　　一、一类字的学习和(hé)巩固

　　学生除了知道这个字的结(jié)构(g日语jtest报名入口，日语jtest报名费òu)，正确(què)的笔顺，一共(gòng)有(yǒu)多少(shǎo)笔画，还能写出注音……其实就是(shì)学习这(zhè)些生字的字音、字(zì)形和字义。

　　老师和家长可(kě)以在孩子们掌握之(zhī)后，进行听写或看拼(pīn)音写词语等考查(chá)，以便掌握孩子的生字学习情况。

　　对于写(xiě)错的(de)字(zì)，学(xué)生要日语jtest报名入口，日语jtest报名费认(rèn)真(zhēn)的分析(xī)字形，书(shū)写正确。

　　二、二类字的学(xué)习和巩固

　　在(zài)学习课文时(shí)，读(dú)课文、读句(jù)子的(de)过(guò)拦氏空程(chéng)中认识这些(xiē)生字，那就了解了这些生(shēng)字(zì)在怎样的语(yǔ)境中(zhōn日语jtest报名入口，日语jtest报名费g)使用，而不是单独的拿出一(yī)个字让(ràng)孩子去记(jì)，这样(yàng)效果是非(fēi)常低(dī)下(xià)的(de)，而核游(yóu)且还是容易错，就是很多学生会写(xiě)这个(gè)字之后，在考试(shì)中又不会了的主(zhǔ)要的(de)原因。

　　建议把二类字拿出(chū)来写在纸上，这个字上面的注音，则(zé)需要孩子们独(dú)立完成。

　　如果(guǒ)这些(xiē)生字的注音全部正确，孩子对这些字(zì)应该是认识，这只是(shì)初步的学(xué)习，在认(rèn)识的基(jī)础上(shàng)要理(lǐ)解(jiě)这些字也需要(yào)练习。

　　除此之外(wài)，还要关(guān)注会认字中带(dài)颜色的会认字(zì)，带(dài)颜色(sè)的(de)会认字是多音字，我们不(bù)仅掌握这个生字在本(běn)课的读音，还要掌握它的(de)其(qí)他音。

　　在语(yǔ)文书书后(hòu)面有认字(zì)表，还有(yǒu)写字表，除(chú)了认(rèn)字(zì)表(biǎo)、写(xiě)字表之外，还有词语表，我们可以好好利用起来。

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