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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 白是独体字还是上下结构的字,白是独体字吗什么结构

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白(bái)是独体字还是上(shàng)下结(jié)构的(de)字,白是独体(tǐ)字吗什么结构

  白是独体字,独体字是(shì)以笔画为直接单位构成的汉字,它是一个囫囵的整体,切分不开,从图画演变而成。

  独体的(de)象形字和指事字是构成(chéng)合体字的基础。

  独体字的笔画形(xíng)状(zhuàng)及(jí)笔画组合,往往是因字而异,学习时只(zhǐ)能一个一个死记,不能类推。

  独体(tǐ)字(zì)指汉字的一个字只有一个单个的形体,不是由两(liǎng)个或两(liǎng)个以上的形体(tǐ)组(zǔ)成的。

  这种字大都是一些简(jiǎn)单的象形(xíng)字和指(zh相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术ǐ)事字。

  因(yīn)为这类字是从图(tú)画(huà)演变而成的,所以每一个字都(dōu)是一个整体。

  如日、月(yuè)、山、水、牛、羊、犬、隹、人、止、子、戈、矢(shǐ)等都是独体(tǐ)的象形字;

  如天,立,上(shàng)、下(xià)、一、二、三(sān)、见、臣等都是独体的指事字。

  应以不能拆(chāi)分为两(liǎng)个或两个(gè)以上部(bù)件为独体字。

  其中(zhōng),部件应以在字源(yuán)上(shàng)有独立意义(yì)为准(zhǔn)。

白_的结构白_的结构是(shì)什么

  白_的(de)结构是:白(独(dú)体结构)_(上下结(jié)构)。

  白_的结构是:白(独体结构)_(上下结构)。

  拼(p相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术īn)音是:báifán。

  注音是:ㄅㄞ_ㄈㄢ_。

  白_的(de)具体解(jiě)释(shì)是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

  一、词语(yǔ)解释【点此查看(kàn)计划(huà)详细内容】

  水草(cǎo)名。

  即(jí)_草。

  二、引证解(jiě)释

  ⒈水草名。

  即_草。

  引(yǐn)《楚辞·九歌·湘夫人》:“登(dēng)白_兮骋望,与佳期(qī)兮(xī)夕张。

  ”朱熹集注:“_草,秋(qiū)生(shēng),今南(nán)方(fāng)湖档咐泽皆(jiē)有之,似(shì)莎而大,_所(suǒ)食也。

  ”

  三(sān)、网络解(jiě)释

  白_白_是一个汉语词(cí)语,拼音是báifán,意(yì)思是水草(cǎo)名。

  即_草。

  关(guān)于(yú)白_的(de)诗句(jù)

  登白_兮(xī)骋望登白_兮骋望

  关(guān)于白_的成语

  白费蜡

  关于(yú)白(bái)_的词语

  吃白食(shí)行销纯白费蜡白(bái)骨斗巧再肉白旄黄钺青白眼白丁俗客(kè)白蜡明经白黑分明白眉赤眼白日梦(mèng)

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