应用气(qì)象学是干(gàn)什么的，应用(yòng)气象学(xué)是干什么的工作是应用(yòng)气象学专业(yè)可以在政府、事(shì)业(yè)类单位从事(shì)气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农业减灾(zāi)、农业(yè)区划与资源(yuán)利用等工(gōng)作，也可(kě)以在高新(xīn)技术类企(qǐ)业(yè)从事生态环境(jìng)建设、生态环(huán)境监测调控、信息技术应用、环境(jìng)评价(jià)等工作的。

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应用(yòng)气象学专业(yè)的就业方向(xiàng)是(shì)什么(me)

　　　　在高考填报志愿选(xuǎn)择专业时，很多考生和家(jiā)长对应用气象(xiàng)学(xué)专业(yè)就业方向是什么的问题非常关注，我收集了具体信息(xī)，大家快(kuài)来了解(jiě)一下详(xiáng)细厅袜情况吧(ba)。

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　　 　　应用(yòng)气象学(xué)专业(yè)的(de)就(jiù)业方向(xiàng)是(shì)卜睁什么主(zhǔ)要面向气象行业，在(zài)气(qì)象探(tàn)测、公共气象服(fú)务(wù)、农业气象服务(wù)岗(gǎng)位(wèi)群，从事地面测报、农业气象测报、人工影响(xiǎng)天气、气象灾害预报(bào)预警信(xìn)息制作和发(fā)布、公(gōng)共气(qì)象服务、农业(yè)气(qì)象(xiàng)服务等工(gōng)作。

　　 　　本专业(yè)学生毕业(yè)后可在农业气象及生态环境监测调(diào)控、信息分析处理、资源开发利用和防灾减灾等科(kē)研(yán)、教(jiào)学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单(dān)位：气(qì)象(xiàng)监测、农业设施(shī)环境调控(kòng)、环境(jìng)保护、防汛抗旱(hàn)与农业减灾、农业区划(huà)与资源利(lì)用;高新技术类企业：生态环境(jìng)建(jiàn)设、生态环境(jìng)监(jiān)测调控(kòng)、信息(xī)技术应用、环境(jìng)评价。

　　 　　目前(qián)来讲，主要(yào)是到中国气象局下属的比(bǐ)如(rú)说(shuō)各省、地、县，这样(yàng)一些气象部门，特别(bié)是到(dào)气象台工作，另外(wài)就(jiù)是到民航系(xì)统的(de)气象台，为航空方(fāng)面提(tí)供(gōng)气象(xiàng)保(bǎo)障(zhàng)。

　　再一个就是到部(bù)队去，为部队比(bǐ)如说特别(bié)是(shì)空军，几乎每一个空军基地的(de)话，都有飞机(jī)场，这个飞(fēi)机场都有气(qì)象台，还有的一部分同学，就是到环(huán)保部门(mén)，以及相(xiāng)关的电力等等的。

　　 　　应用气象学专业学什(shén)么(me)课程应用气象学主要研究气(qì)象学的基本知识和技能(néng)，继而将气(qì)象学的原理(lǐ)、方法和成果《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节应用于农业、水文、航海、航(háng)空、军事(shì)、医疗(liáo)等领域(yù)，解(jiě)决相关领域的气(qì)象问题，例如：气(qì)象(xiàng)防震抗洪减灾对策、生态环境调控、气候(hòu)资(zī)源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界(jiè)层气象学》、《大(dà)气科学基础》、《大(dà)气探测(cè)学》、《天气(qì)学原理》、《产业工程气象(xiàng)学(xué)》、《气象信息(xī)服务》、《应用气象学方法(fǎ)》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教学环节(jié)：学年论(lùn)文、科技创新实(shí)践、天气学分(fēn)析(xī)、毕(bì)业(yè)论文(wén)等。

　　 　　主要专(zhuān)业实验：大气探(tàn)测实验、天气预报实验、应用气(qì)象(xiàng)学实验、农业气象(xiàng)学实验。

　　 　　部分高校按以下专业方向培养：型(xíng)伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业学生(shēng)主要学习应(yīng)用(yòng)气(qì)象学的基本理论和基(jī)本知(zhī)识，接(jiē)受大气科学及(jí)相关学科领域的科学思维和实验实践的基本训练(liàn)，具备应用气象业务、研究和开发的基本能力(lì)。

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