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忘记是什么词性

　　忘记是动(dòng)词词(cí)性的。

　　释义：不记得过(guò)去(qù)的事;没(méi)有记住应该(gāi)记(jì)住的(de)。

　　词(cí)性：可用作名(míng)词，动词。

　　一(yī). 引证解释

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的(de)背影。”

　　2. 该(gāi)做的事没有想到去做。 例(lì)如： 明·张居正《女诫直解》：“你(nǐ)众(zhòng)女将(jiāng)我这(zhè)教诫的(de)言语，务要勉(miǎn)励，身体(tǐ)力行(xíng)，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没(méi)有感觉到。 例如：李准《耕云记(jì)》：“电(diàn)闪着(zhe)，雷打着，风卷着云……那(nà)时我也忘记害怕啦!只觉得好看(kàn)。”

　　二、基本含义：

　　一个(gè)事(shì)件是否(fǒu)会被遗忘，跟与(yǔ)其云肖是哪几个生肖 云属于什么生肖联(lián)系之(zhī)事件的数目、它(tā)所唤起(qǐ)情(qíng)感和时间，还有和身体(tǐ)状态有关(guān)。但普(pǔ)遍(biàn)认为，相(xiāng)对于记忆是主动，遗忘是被动的(de)。就是(shì)说，人能够主动选(xuǎn)择(zé)记住某件(jiàn)事，而不能(néng)选择去忘记某件事。为了避(bì)免将重要(yào)的信息被遗(yí)忘(wàng)，人们通常的(de)做法是复(fù)习。

晚上老师说(shuō)怕(pà)我忘记了怎么回复她(tā)呢

　　晚上老师说怕我忘记了可以回复：我会用手机备(bèi)忘录注(zhù)明并(bìng)定个闹钟提醒的(de)，请您放心。

　　如果依旧(jiù)不放心，还可以用记事本抄下来，或者(zhě)使用便条(tiáo)纸或者便利(lì)贴，将担(dān)心会忘记的事情抄写(xiě)下来，放在(zài)自己(jǐ)能(néng)够随时看到的(de)地方。

　　一个事件是否(fǒu)会被遗(yí)忘，与其联系之(zhī)事件的(de)数目、所唤起情感和时间以及(jí)身(shēn)体状态(tài)有(yǒu)关。

　　普(pǔ)遍认为，相(xiāng)对于记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是(shì)说(shuō)，人能够(gòu)主动选择记住某件事，而不能(néng)选择(zé)去忘记某件事。

　　为了避免(miǎn)将(jiāng)重要的信息被遗忘，人们(men)通常的做(zuò)法是复习。

幼儿园老师说忘记了??怎么(me)回

　　没关系(xì)，麻烦老师(shī)尽量在有空时解决问题。

　　幼(yòu)儿园(yuán)老师(shī)平时工作是很辛苦的，要照顾(gù)几(jǐ)十个(gè)学生(shēng)，自然是忙不过来(lái)的，就会(huì)出(chū)现偶尔忘事的时候，希望(wàng)家长能够多多体谅老(lǎo)师，有事先沟通，这(zhè)样就(jiù)能(néng)够(gòu)省掉很(hěn)多不必要(yào)的麻烦。

　　家(jiā)长的体谅与关心也是至关重要的。

　　如(rú)果说，我(wǒ)们可(kě)以做到在平时总是(shì)非常体谅老师(shī)，甘愿配合老师的工作(zuò)的话，老(lǎo)师自然(rán)会对我(wǒ)们的孩子有一(yī)个好(hǎo)的(de)印象。

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