又一(yī)起悲剧发生，这一次悲剧，是连(lián)环悲(bēi)剧，是上(shàng)次悲(bēi)剧后再次发(fā)生的悲剧。

除悲痛(tòng)外(wài)，还能怎样？

如何避免类似的二次悲剧发生，是(shì)时(shí)候深(shēn)入(rù)思(sī)考了！

想(xiǎng)必大家都知道了，前些天，一个小孩子，在学校里，被一(yī)个老师所碾压，最终(zhōng)失(shī)去生命。一个活(huó)蹦乱跳(tiào)的(de)孩(hái)子(zi)疏忽间淹没在了尘世之中(zhōng)，父母(mǔ)必然接受(shòu)不了这种事实。

孩子的(de)妈妈(mā)情绪几(jǐ)乎崩(bēng)溃，只有去学校要(yào)说法。

拉过横幅，大(dà)声哭过，严厉呵斥(chì)过肇事(shì)者。

一个(gè)正(zhèng)常的母(mǔ)亲，早上出门还健康(kāng)活泼的孩子(zi)，学校内意外(wài)身(shēn)亡，换(huàn)做(zuò)是谁，都受(shòu)不了(le)。

在这位(wèi)妈妈做着几乎所有(yǒu)母亲都会做的事时，“网(wǎng)络圣人”出现了。

他们(men)批(pī)评这位母(mǔ)亲(qīn)的做(zuò)法极端，主观认(rèn)定“闹下(xià)去”的目(mù)的就一个，为了更多(duō)的赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么在(zài)网上这么多，他们不食人间烟火(huǒ)吗(ma)？

在孩(hái)子去(qù)世后，这(zhè)些(xiē)“网络圣人”可(kě)以在家正常睡(shuì)觉、吃饭吗？

在学校发生了事故，为什么不(bù)能(néng)去要个说(shuō)法(fǎ)？

这些人，事不甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处关己，纵情批判，轮(lún)到自己时，比谁哭得都厉害。

这还(hái)不是这位(wèi)年轻母亲(qīn)遭受的(de)仅有的网络语言暴力，她的穿着(zhe)打扮也被“网络圣人”不停地(dì)谴责和(hé)调侃(kǎn)。

有人称，这是孩子妈妈吗(ma)？怎么说话这么冷(lěng)静？

有人(rén)称，妈妈(mā)的穿(chuān)着打扮是用(yòng)了心的(de)，化妆了。

还有人看到这位妈(mā)妈，由于长得(dé)漂亮年轻，称她(tā)可能是做不正(zhèng)当行业，孩子长大后也(yě)不是好人。

还有人(rén)称，这样拉横幅去学校要(yào)说法(fǎ)，不就是嫌赔偿少(shǎo)，想(xiǎng)多(duō)要点钱(qián)吗？

以(yǐ)上(shàng)这些人，没有言词可以(yǐ)形容他们(men)的阴险(xiǎn)恶(è)毒。

在(zài)一(yī)定程度上，他(tā)们比(bǐ)肇事者还要残(cán)忍，并(bìng)且他们毫(háo)无良(liáng)知。

长得(dé)漂亮，化妆，说(shuō)话冷静，都成(chéng)罪过(guò)了？

哭天(tiān)喊地时说的(de)人家闹事(shì)，冷静(jìng)说话时，说这不像去世孩子(zi)妈妈的表现。

还能(néng)怎么(me)做，怎(zěn)么做在网络喷子和网络(luò)圣人的眼里都是错。

如今(jīn)，这位(wèi)93年如此(cǐ)年轻的妈妈已经跳楼身亡(wáng)了，正(zhèng)中他(tā)们的下(xià)怀。

孩子刚走几天，母亲也撒手(shǒu)人寰，陪孩子去了(le)。

毫无(wú)疑(yí)问，这(zhè)些(xiē)网络(luò)暴力令原本心碎的母亲伤透(tòu)了心(xīn)。

她(tā)寻(xún)求(qiú)心灵(líng)的(de)寄(jì)托，渴(kě)望(wàng)得到(dào)宽慰，期望孩子的死得到公(gōng)正的反馈。但(dàn)“网络圣人”对这些人之常情的需求冷漠处之(zhī)，并且火(huǒ)上浇(jiāo)油，雪上加霜。

这种网络暴力(lì)所(suǒ)造(zào)成的(de)二(èr)次(cì)伤害，已经不是(shì)第一次了(le)。

刘学州事(shì)件才(cái)发生多久啊。

当(dāng)时(shí)刘学(xué)州事件(jiàn)在网络上引起了(le)轩然(rán)大波(bō)，他一心寻找自己(jǐ)的亲生父母，但(dàn)由于种种原因，最后(hòu)却和(hé)亲生(shēng)父母(mǔ)反目成仇。

最(zuì)终，一个未成年人在网络上经受着腥(xīng)风(fēng)血雨，被那些(xiē)网络道德圣人肆意(yì)诋毁谩骂。

她们用恶毒的内心去揣(chuāi)摩一个未成年人，把各种恶毒(dú)的(de)想法强加在一个未成年人(rén)身上(shàng)。

果然(rán)，他们得(dé)逞了，刘(liú)学州在美丽(lì)的海边自(zì)杀(shā)了。

等到刘(liú)学州自杀(shā)后(hòu)，网络上又(yòu)铺(pù)天盖地的充斥着一(yī)种(zhǒng)论调。

“为什么要网暴刘(liú)学(xué)州？他是多么好的孩子(zi)啊，品学(xué)兼优，他多么懂(dǒng)事啊！”

这(zhè)时候在网络上再也找不到网络喷子(zi)的身影。

这(zhè)次(cì)，这位跳(tiào)楼妈妈得到的还是这(zhè)样(yàng)的“待遇(yù)”。

没(méi)出(chū)事前，网(wǎng)络喷子(zi)极尽阴险之意攻击他，等到这(zhè)位妈(mā)妈已经失去生(shēng)命时，这些网络(luò)喷子又集体消失(shī)的(de)无影无踪了(le)。

难道他们说(shuō)过如此恶(è)毒，甚至于要人性(xìng)命的(de)歹毒(dú)的话后，就能(néng)这样安然无恙了？

其实，网络(luò)暴力只是造(zào)成他们想(xiǎng)不开(kāi)的其(qí)中一个原因(yīn)。

网络暴力在(zài)一定程度上是催(cuī)生该妈(mā)妈(mā)纵身一跃的一根稻草(cǎo)。

在我(wǒ)看来，真正最终使该妈(mā)妈(mā)走入极(jí)端的不仅(jǐn)是(shì)网(wǎng)暴。

当人遇(yù)到一件或多件认为不合理的事情时，如何(hé)能有相对(duì)完善的途径，解决其(qí)所遇(yù)到的问(wèn)题，这才是重中之重。

人非圣贤，要(yào)将其行为桎梏在途径的轨迹(jì)内。

网(wǎng)络是把双刃剑，想通过它解决问题，必须能(néng)经受随时而来(lái)的暴风雨(yǔ)。

等(děng)诉诸网络时，人已(yǐ)经被(bèi)推到了悬崖(yá)边(biān)缘，心灵处于极度疲倦和茫然之中。除非(fēi)内心(xīn)足够强大，不然任(rèn)何的(de)风吹草动都可能令(lìng)人跌入深渊(yuān)。

那么，当(dāng)人将遭遇公布在(zài)网(wǎng)络(luò)时，如(rú)何形成保护机(jī)制，避(bì)免人受(shòu)到(dào)无谓(wèi)的网(wǎng)络暴力，也(yě)至(zhì)关重要(yào)。

我们(men)需要提高同理心和(hé)法律素(sù)养。没有同理心的人，任何人做任(rèn)何事(shì)，他们(men)都有批判的角度和方式(shì)。然(rán)而当他们遇到事时，他们跳(tiào)的比谁都(dōu)高(gāo)，乱(luàn)的(de)比(bǐ)谁都响。

幼小的孩子去了(le)，年轻的妈妈也跟着(zhe)去了，人世间(jiān)，还(hái)有什么比这(zhè)更令人(rén)心伤？呜呼哀哉！

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