音乐教育类包括哪些专业类别(bié)，音(yīn)乐教育类(lèi)包(bāo)括哪些专业是音乐教(jiào)育类一般特指音乐(lè)教育专(zhuān)业的。

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音(yīn)乐教育类包(bāo)括哪些(xiē)专业(yè)类别，音乐(lè)教育(yù)类包括(kuò)哪(nǎ)些专业

　　该专业主要培养和造(zào)就适应社(shè)会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养(yǎng)和教学(xué)能力的专(zhuān)门人(rén)才(cái)。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院、上海音乐学院(yuàn)、天津音乐(lè)学(xué)院、重庆师(shī)范(fàn)大学、西(xī)华师范大(dà)学(xué)、河北师(shī)范大(dà)学(xué)等(děng)。

音乐(lè)专业(yè)有哪些(xiē)

　　音(yīn)乐专业主要包括(kuò)声乐、器乐、指挥、录音、作曲(qū)、音乐教育等(děng)六(liù)个专业(yè)，其中音乐艺考主(zhǔ)要分为(wèi)两个方向，一个是(shì)音乐教育(yù)类，另一个就是音乐表演类。

　　1音(yīn)乐作曲作(zuò)曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材(cái)进行整合、组装(zhuāng)、创(chuàng)造性地(dì)安排与使用(yòng)。

　　早期(qī)的(de)音乐中，作(zuò)品必须能(néng)够顺利进行演(yǎn)奏(zòu)才算完(wán)成全部(bù)的(de)作曲(qū)工作。

　　并且，创作能够演奏出来的(de)音乐才能算(suàn)是作曲。

　　随着音(yīn)乐制作(zuò)（Music production）技术的发展，某些声(shēng)部最后即便没有实现(xiàn)演奏，或者说部分音响(xiǎng)并不适合真实演奏(zòu)或(huò)无(wú)法演奏，也可通过电子设备获得想要的音乐效果(guǒ)。

　　所以当今看来，创作某些即便没有最(zuì)后的演奏步骤的音乐(lè)也(yě)属(shǔ)于作曲。

　　作曲是(shì)在完成音乐(lè)内容的创作(zuò)。

　　音乐中所有元素都服务于音乐(lè)内容，每个声部都是平等的。

　　任何(hé)音乐形式(shì)（包括单声部音乐与纯打(dǎ)击乐(lè)音乐）至(zhì)少会包含织体、曲式、编配、速(sù)度、节拍。

　　改变这(zhè)些(xiē)的其中一个因(yīn)素(sù)就有(yǒu)可(kě)能改变一首音乐(lè)的内(nèi)容(róng)，明确这些才能称为作曲(qū)。

　女生体香在哪个部位最浓，体香被异性闻到暗示什么　和声、复调、曲式(shì)分析与管弦(xián)乐法，俗称(chēng)为作曲“四大件”。

　　2、音(yīn)乐(lè)教育如(rú)果你想主(zhǔ)修(xiū)音(yīn)乐，并且想在毕业后找到一份稳定(dìng)的工(gōng)作，那么音乐(lè)教育是一个不错的(de)选(xuǎn)择。

　　事实上这(zhè)也是(shì)大多数音乐专业毕业生(shēng)的选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一名私人乐(lè)器教(jiào)师或K-12音乐教师(shī)，大多数学(xué)校(xiào)都会要求你有一(yī)个学士学位，而大(dà)学教师就需要(yào)硕(shuò)士(shì)或博士学(xué)位(wèi)。

　　就拿美国举例(lì)来说，学生的音乐教育学位课程可以(yǐ)为自己在大学所在州的认证做准备，所以(yǐ)如果学生毕业于肯塔基(jī)州的音乐教育学士课程，不(bù)一(yī)定有资格在(zài)伊利(lì)诺斯州任教。

　　而中(zhōng)国(guó)的情(qíng)况(kuàng)就(jiù)各有不同，每个(gè)地(dì)区每个学校(xiào)的要(yào)求(qiú)都(dōu)不尽相同。

　　3、音乐表演在(zài)本科和研究(jiū)生阶段，音(yīn)乐表(biǎo)演(yǎn)课程(chéng)给学生时(shí)间和资源来专注于演奏音乐和磨(mó)练(liàn)他们在一种主要乐器上的(de)技能。

　　这些(xiē)课程(chéng)要求(qiú)学(xué)生在入学前(qián)参加试镜(jìng)，培训学(xué)生成为表演家、音乐治疗师、私人乐(lè)器教师(shī)、歌剧(jù)演唱家、指挥家、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音(yīn)艺术电子(zi)音乐制作，电子音乐制作又名MIDI制作，是九十年(nián)代随着电脑的产(chǎn)生兴起而(ér)兴起的(de)一种在电脑上完成制作的(de)音乐，专业(yè)名称(chēng)叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐(lè)类最实用(yòng)、最热门的(de)专业无疑非电子音乐制作莫(mò)属。

　　音乐技术/录(lù)音艺术(shù)的(de)学生将(jiāng)学习(xí)音乐技术(shù)硕士学位所需的录音、音(yīn)乐(lè)制作、现场声音(yīn)、电子音乐(lè)、信号处(chù)理、沉浸(jìn)式音频、AR/VR技术、音乐(lè)认知、音乐信息学等领域的(de)高级技能。

　　需要(yào)学生(shēng)在音乐技术的(de)所有领域都(dōu)拥有(yǒu)坚实的基(jī)础，通过与(yǔ)音乐表演和作曲专业的学生合(hé)作，尝试在(zài)实验性(xìng)音乐与(yǔ)传统(tǒng)音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度(dù)，以进入竞争激(jī)烈(liè)的词曲创(chuàng)作领域。

　　学生将参加作(zuò)曲(qū)相关的一对一课程，发展特定的(de)技能和(hé)自(zì)己的风格，并获得在(zài)不断发展的音乐产(chǎn)业中(zhōng)工作所(suǒ)需要的(de)一系列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面的作(zuò)曲编曲，招收的很多都是在女生体香在哪个部位最浓，体香被异性闻到暗示什么#ff0000; line-height: 24px;'>女生体香在哪个部位最浓，体香被异性闻到暗示什么唱歌方面有(yǒu)不错基(jī)础的学生(shēng)，在软件的学习上不会太过强求，更偏向于(yú)音乐的(de)创造性。

　　研究的很多(duō)方面也是现代流行音(yīn)乐方面的(de)风(fēng)格、创(chuàng)作方式等。

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