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保温杯一般可以用几年,保温杯一般用几年换一次

保温杯一般可以用几年,保温杯一般用几年换一次 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春(chūn)天的(de)声音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢?春天(tiān)的声音(yīn)排比句(jù)可(kě)以使春天的声音(yīn)更加形象(xiàng)、具体(tǐ),更加强(qiáng)烈的表现出(chū)春(chūn)天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃,表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱的。关于春天的声音排比句有什么作用呢以及春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么(me)作用呢,春(chūn)天听到(dào)了什(shén)么声音(yīn)排比句,春天还是什么用排比句,春天(tiān)的气息的排比句(jù),用排比句来描(miáo)写春(chūn)天(tiān)的句子等(děng)问题,农商网将(jiāng)为你整理以下的生活知(zhī)识:

春天是几月到(dào)几月

  春(chūn)天是3月到5月的。

  在北半球春天是3-5月,中国(guó)农历的1-3月为春季(jì),南半球的季节与北半球相反,春(chūn)天是9-11月。

  季节一共(gòng)有四(sì)季(jì),分(fēn)为:春(chūn)、夏、秋、冬,夏季为6-8月,秋季(jì)为(wèi)9-11月,冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢(ne)

  春天的声音排比句可(kě)以(yǐ)使春(chūn)天的声(shēng)音更加形(xíng)象(xiàng)、具体,更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃,表现出对春(chūn)天的喜爱。

  排比句,是修辞手法之(zhī)一,指使(shǐ)用排比修辞方法,把三(sān)个或以上意(yì)义(yì)相关(guān)或(huò)相近(jìn)、结构(gòu)相同或相似、语气相(xiāng)同(tóng)的词(cí)组或句(jù)子并排在(zài)一起组(zǔ)成的句(jù)子。

  有时(shí)候(hòu)两个句子或以上的并列句子也可以称为(wèi)排比句。

  一(yī)般(bān)使用(yòng)排比句(jù)来说理,可收到(dào)条理分(fēn)明的效果。

  用排比来抒情,节奏和谐,显得(dé)感情洋溢、气势(shì)更为强烈(liè)。

  用排比(bǐ)来叙事(shì)写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天(tiān)的声音”运用了哪些修辞手法(fǎ)?

  “春天的声音”运用了拟人的

  修辞(cí)手法

  。

  春天是一(yī)个季节(jié),不(bù)会说话,而人才会有声音,把春天拟作人(rén)才会发出声音(yīn)。

  这样写可以让春天的(de)描写更加生动(dòng)、形象、具体,既能(néng)生动形象地(dì)写出春天的特点,又有了(le)拟人化之后(hòu)春(chūn)天的活泼。

  例如:

  春天的声音是春雨润(rùn)物的声音(yīn);是白云轻轻飘过声音;是(shì)春风(fēng)拂柳(liǔ)的声(shēng)音;是候鸟回归的鸣叫声(shēng)音;是孩子在(zài)春(chūn)天(tiān)里嬉戏的(de)声音……

  这句话除了运用了拟人的修辞手法,还用了排比的修辞(cí)手法。

  可以使春天的(de)声音(yīn)更加形象、具(jù)体,更加强烈的表现出(chū)春天声音的美(měi)妙,春天(tiān)的(de)生机勃勃,表现出(chū)对春天(tiān)的(de)喜(xǐ)爱。

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  修辞手(shǒu)法(fǎ)是为提高表达效果(guǒ),用于各种文章或应用(yòng)文,在(zài)语(yǔ)言写作(zuò)时

  表(biǎo)达方法

  的集合。

  修辞手法(fǎ)一(yī)共有63大(dà)类,78小类。

  通(tōng)过修饰、调(diào)整语句,运(yùn)用特定的(de)表达形式以提高(gāo)语言表达作用的(de)方式。

  常(cháng)用(yòng)的修辞(cí)手法(fǎ)有:比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对(duì)偶、反复、设问、反问。

  1、比(bǐ)喻(yù):即表示两种不同程度的(de)事物,彼(bǐ)此之间有相似点(diǎn),使用一事物来比方另一事物的

  修辞方法(fǎ)

  。

  2、拟(nǐ)人:把物当作人(rén)来写(xiě),赋予物以人的言行或(huò)思想感情,用描写人(rén)的词来描写(xiě)物。

  3、夸(kuā)张:为了达到(dào)某种(zhǒng)表达(dá)效果(guǒ),对事物的形象、特(tè)征(zhēng)、作(zuò)用(yòng)、程度等方面着意扩大或缩(suō)小的方法。

  4、排比:把三(sān)个或以上结(jié)构(gòu)和长度均类似、语气一致、意义相关或(huò)相同的句子排列起来。

  5、对偶:字数相(xiāng)等,结构(gòu)形式相同或基本相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意(yì)思。

  6、反复(fù):为了突(tū)出某个意思,强调(diào)某种感情,有意重复某个(gè)词语或句子。

  7、设(shè)问:为了引起别人的注意,故意先(xiān)提出问题,然后自己(jǐ)回答。

  强烈情(qíng)感。<保温杯一般可以用几年,保温杯一般用几年换一次/p>

  8、反问(wèn):又称激问、反诘、诘问(wèn)。

  用(yòng)疑问形式(shì)表(biǎo)达确定的(de)意思(sī),用肯定形(xíng)式反问表(biǎo)否定,用(yòng)否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在

  反问句(jù)

  中。

  参(cān)考(kǎo)资(zī)料(liào)

  百(bǎi)度百科

  -修辞手法

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