二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解，二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻译(yì)及注释拼音是《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新志》的一(yī)篇文章，主要讲(jiǎng)述两(liǎng)只喜鹊救助(zhù)朋友的寓(yù)言(yán)故事(shì)的。

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二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译及注释讲解，二鹊(què)救友文言文翻(fān)译及注释拼音

　　下面整理了文言文(wén)翻(fān)译及注释。

　　某(mǒu)氏(shì)园中，有古木，鹊巢其(qí)上，孵(fū)雏(chú)将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近，集古木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去(qù)。

　　未(wèi)几(jǐ)，一(yī)鹳横空而来，“咯(gē)咯(gē)”作声(shēng)，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似(shì)允(yǔn)所请(qǐng)。

　　鹳于古木上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有一株很古老(lǎo)的树，喜鹊在上面(miàn)筑巢(cháo)，母鹊孵出来的小(xiǎo)鹊都已经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上(shàng)徘(pái)徊飞(fēi)翔，不停(tíng)地发出(chū)悲伤(shāng)的嚎(háo)叫。

　　不(bù)一(yī)会儿(ér)，成群的(de)喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶来，聚(jù)集在树(shù)上，两只喜鹊仍然(rán)在树上对叫，好(hǎo)似在对话一(yī)样，不(bù)一会儿(ér)又扬长而去。

　　可是又过(guò)了一会儿(ér)，一只鹳从空中(zhōng)飞(fēi)来，发出“咯(gē)咯”的声(shēng)音，两只喜(xǐ)鹊像尾巴一样(yàng)跟随在它后(hòu)面。

　　喜鹊们见了便(biàn)喧叫(jiào)起来，好(hǎo)像(x裤子175是几个xiàng)有话(huà)要说。

　　鹳又发出“咯咯”的(de)叫声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋了三圈(quān)，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出一(yī)条赤(chì)练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)了(le)起来(lái)，像在庆祝，并(bìng)向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原(yuán)文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发出(chū)

　　7.雏:变(biàn)成(chéng)幼(yòu)鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾(wěi)：在后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文(wén)言文翻译是什么?

　　二鹊救友文言文(wén)翻译如下：

　　在某人的花(huā)园里有(yǒu)一棵古(gǔ)树，喜鹊在上面筑(zhù)巢(cháo)，母鹊(què)唤源型(xíng)马上就(jiù)要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊(què)在巢上来回地(dì)飞，不停地鸣(míng)叫。

　　很快，成(chéng)群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在(zài)树上(shàng)。

　　忽然有两只喜鹊在树上(shàng)对叫，好似在对话一样，然后(hòu)便(biàn)飞(fēi)走了。

　　过了一会(huì)儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音(yīn)，两只(zhǐ)喜鹊也跟(gēn)在它(tā)后面。

　　其他(tā)喜鹊们见了便喧叫起来(lái)，好像(xiàng)有什(shén)么事(shì)要说。

　　鹳再次发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊(què)的(de)请求。

　　鹳在(zài)古树(shù)上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一(yī)条赤(chì)蛇并吞了下(xià)去(qù)。

　　喜鹊(què)们欢呼飞(fēi)舞起来，好像在庆(qìng)祝，并且向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊(què)是(shì)去找(zhǎo)鹳来做(zuò)援兵的。

二鹊救(jiù)友文言文及赏析

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊(què)亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)和猜上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也。

　　赏析(xī)：

　　动(dòng)物世(shì)界里的(de)亲情也(yě)同样(yàng)让人感动，本文中(zhōng)喜(xǐ)鹊看到自己同伴的孩子遭到(dào)赤蛇的(de)侵犯，从而“悲(bēi)鸣不已"，招来群鹊，其中两(liǎng)只喜(xǐ)鹊请来一(yī)只鹳，也(yě)许是群鹊的友爱(ài)感动了鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之”。

　　动(dòng)物尚能如此讲(jiǎng)究情义，连动物(wù)都如此，我(wǒ)们(men)人类岂(qǐ)能(néng)无(wú)情(qíng)无义。

　　所以我们要(yào)助人(rén)为乐，尽自己所能帮(bāng)助他人(rén)，要团结友爱。

　　当问题超(chāo)出自(zì)己能力范裂芦围(wéi)时，要会动脑筋，就要善于借助外(wài)部力量加以(yǐ)解决(jué)，要学(xué)会求助。

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