相对评价和绝对评(píng)价区别举例，相对评(píng)价和绝对评(píng)价区别举例(lì)现代教(jiào)育(yù)技术是相对(duì)评价和绝(jué)对评价区别：相对评价是(shì)在被(bèi)评价(jià)对象的(de)群体中(zhōng)建立基准，然(rán)后把该群体中的(de)各个(gè)对象逐一与(yǔ)基准(zhǔn)进行比较，以判断该(gāi)群体中每一成(chéng)员(yuán)的相对优(yōu)势(shì)的(de)。

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相对评价和绝对评价区别举(jǔ)例，相(xiāng)对评价和(hé)绝对评价区(qū)别(bié)举例现(xiàn)代教育技(jì)术(shù)

　　相对评价(jià)和绝(jué)对评价区别：1、相(xiāng)对评价是在被评价对象的群(qún)体中建立基准，然后把该群体中(zhōng)的各个(gè)对象逐一与基准进行比较，以判(pàn)断该群体(tǐ)中每一成员的相对优势。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合之外(wài)确定一(yī)个(gè)标(biāo)准(zhǔn)，评价(jià)时把评价对象与客观标(biāo)准(zhǔn)进行比较，确(què)定(dìng)评(píng)价(jià)对象达到目标基(jī)准(zhǔn)绝对位置(zhì)的评价(jià)方法。

　　3、相对评价(jià)：利(lì)用相对评(píng)价可(kě)以了解学(xué)生之间的差异，便(biàn)于比(bǐ)较个(gè)体学习成绩的优劣(liè)。

　　4、绝(jué)对评(píng)价(jià)：其标(biāo)准比较客观，如(rú)果评(píng)价是准确的(de)，那么评一方水等于多少升，一方水等于多少升水(píng)价之后(hòu)，每个被评价(jià)者都可以明确自(zì)己与客观标准的(de)差距，有利(lì)于发(fā)扬优点，克服缺(quē)点(diǎn)。

　　同时，运用(yòng)绝(jué)对评价(jià)法，可直接鉴别各教育目标完成情况(kuàng)，明(míng)确今(jīn)后工作的重点。

相(xiāng)对(duì)性(xìng)评价和绝对性评(píng)价的区别

　　相对性评价(jià)和绝对性评价的区别：定亩带义(yì)不同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不(bù)同：绝对性评价又(yòu)称目标参照性评价(jià)，是用目标参照(zhào)性测验对学生(shēng)成(chéng)绩进行评(píng)定(dìng)。

　　相对性(xìng)评价也称常模参照性(xìng)评(píng)价，是用常模(mó)参(cān)照性测验对学生成绩进行(xíng)的评定(dìng)。

　　2、评价(jià)依据不同：绝对性评(píng)价(jià)依据教学目标和教材编制(zhì)试(shì)题来(lái)测(cè)量(liàng)学生的学业成(chéng)绩，判断(duàn)学生是否达到了教学目标的要求。

　　而相对性评价依据(jù)学生个人的成绩在(zài)该班学(xué)生成绩序(xù)列中或常模中(zhōng)所处做唯的位置(zhì)来评价和决定(dìng)成绩优劣。

　　3、性质不同：绝(jué)对性评(píng)价是(shì)一种外部评价，注重的是(shì)目标(biāo)达成与否，不考虑个(gè)体的相(xiāng)对位(wèi)置。

　　例迅胡(hú)芦如，大学(xué)考(kǎo)试(shì)、驾(jià)照考(kǎo)试等(děng)。

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