小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的画法及参考资(zī)料是(shì)改(gǎi)正号：表明(míng)需(xū)要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误(wù)，把(bǎ)错(cuò)误之处圈(quān)起来，再用引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)的。

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小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)画法(fǎ)及参(cān)考资料

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句(jù)位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　200克等于多少毫升水，200克是多少ml水　1.改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表(biǎo)明词(cí)语位(wèi)置的(de)转(zhuǎn)移，将要(yào)转移的部分(fēn)圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指向转移部(bù)位(wèi)。

　　6.接排(pái)号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需(xū)另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表示(shì)移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明(míng)改错(cuò)或删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符号，并在原(yuán)删除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号(hào)：表明在(zài)字(zì)与字或(huò)行(xíng)与行之间(jiān)加空。

　　符(fú)号(hào)画在字(zì)与字之(zhī)间(jiān)的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字(zì)与字，行与行之间减(jiǎn)空(kōng)。

　　符号(hào)使(shǐ)用方法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用以分(fēn)开外文(wén)字(zì)母。

小学修改符号(hào)的用法及(jí)画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法及画法(fǎ)详(xiáng)细(xì)介绍(shào)如下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来(lái)删(shān)除句子或(huò)者文章中，不必(bì)要的(de)多(duō)余(yú)的(de)词(cí)语和句子。

　　替边(biān)号，替换(huàn)句子(zi)或者文章中表(biǎo)达不正确的(de)形容词或者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充号：补边称(chēng)充句子(zi)或(huò)者文(wén)章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句(jù)子或文章(zhāng)中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但是(shì)调换的位置比(bǐ)对调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈(chén)述句(jù)末尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句(jù)末尾的(de)停(tíng)顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道(dào)这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示(shì)感叹句末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是(shì)多(duō)么平静的一片(piàn)原野，世(shì)界(jiè)上哪(nǎ)有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分句(jù)之间的(de)停顿(dùn)，有分清分句(jù)层次(cì)的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地(dì)表示层次的地方就用分(fēn)号。

　　他身材很高大(dà)，青白(bái)脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的(de)花白(bái)的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误(wù)，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来毕(bì)态(tài)，再(zài)用引线引到空白处(chù)改正。

　　删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的(de)字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要链亩转移的部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接排(pái)号：表明两行文字(zì)之间应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头(tóu)，是(shì)表示移至箭(jiàn)头前(qián200克等于多少毫升水，200克是多少ml水)直(zhí)线位(wèi)置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是表示把符(fú)号内的(de)文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐(qí)号：表明(míng)应排(pái)列整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删(shān)错(cuò)后需保留原状。

　　在(zài)改错或(huò)删错处200克等于多少毫升水，200克是多少ml水的上(shàng)方(fāng)或下(xià)方画出三角符号，并(bìng)在(zài)原删除符(fú)号上画两条短线。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明在字(zì)与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行(xíng)之间(jiān)的左(zuǒ)右(yòu)处(chù)。

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