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忘记是(shì)什么词性

　　忘记是动词词(cí)性的。

　　释(shì)义(yì)：不记得过去(qù)的事;没有(yǒu)记住应该记住的(de)。

　　词性：可用(yòng)作名词，动词。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不(bù)记得。 例如：朱自清《背影》：“我(wǒ)与父亲不(bù)相见已二年余了，我最不能忘(wàng)记的是他的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去做。 例如(rú)： 明·张居正《女诫直解》：“你众女将我这教诫的言语(yǔ)，务要(yào)勉励，身体力(lì)行，不要怠慢(màn)忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感(gǎn)觉到。 例如：李准《耕(gēng)云记(jì)》：“电闪着，雷打(dǎ)着，风卷(juǎn)着云(yún)……那时我(wǒ)也忘记害怕啦!只觉(jué)得好看。”

　　二、基本(běn)含义：

　　一个事件是否会被(bèi)遗忘，跟与其联系之事件(jiàn)全都是泡沫下一句套路是什么，全都是泡沫的下一句套路答案的(de)数目、它所唤起情(qíng)感和时间，还有和(hé)身体状态有关(guān)。但(dàn)普(pǔ)遍(biàn)认为，相对(duì)于记忆是主动(dòng)，遗忘是被(bèi)动的。就是说(shu全都是泡沫下一句套路是什么，全都是泡沫的下一句套路答案ō)，人能够主动选择记住(zhù)某件(jiàn)事，而不能选择(zé)去忘记某件事。为(wèi)了避免将重要的信息被遗忘，人们通常(cháng)的做全都是泡沫下一句套路是什么，全都是泡沫的下一句套路答案法是复习。

晚上老师说怕我忘记(jì)了(le)怎么回复她呢(ne)

　　晚上老(lǎo)师(shī)说怕我忘记了可以(yǐ)回(huí)复：我会(huì)用(yòng)手(shǒu)机备忘录注明并(bìng)定(dìng)个闹(nào)钟提醒的，请您放(fàng)心。

　　如果依旧不放心，还(hái)可以用记(jì)事本抄(chāo)下来，或者(zhě)使用便条(tiáo)纸或者(zhě)便利贴，将(jiāng)担心会忘记的事情抄写下(xià)来(lái)，放在自己能够随(suí)时看到的地方。

　　一个事件是否会被遗忘(wàng)，与(yǔ)其联系之事件的(de)数目、所(suǒ)唤起情感和时间以及身体状(zhuàng)态有(yǒu)关。

　　普(pǔ)遍(biàn)认为，相(xiāng)对于记(jì)忆是主动，遗(yí)忘是被动(dòng)的。

　　就是说(shuō)，人能够主动选择记住某件事，而(ér)不能选(xuǎn)择(zé)去忘记某(mǒu)件事。

　　为了避(bì)免将(jiāng)重要的信息被(bèi)遗忘，人们通(tōng)常的(de)做法(fǎ)是复习。

幼儿园(yuán)老师说忘记(jì)了??怎么回

　　没关(guān)系，麻烦老师尽(jǐn)量(liàng)在有空时解决(jué)问题。

　　幼儿园老师平时工(gōng)作是很辛苦(kǔ)的，要照顾几十个学(xué)生，自然是忙不(bù)过来的，就会出现偶尔忘(wàng)事的时候，希望家长能够多多(duō)体谅老师，有事先沟通，这样就能(néng)够省掉(diào)很多(duō)不(bù)必要的麻烦。

　　家长的体谅与关心也是至(zhì)关重要的。

　　如果说，我们可以做到在(zài)平时(shí)总是非常体(tǐ)谅老师，甘愿配合老师的工作(zuò)的话，老师(shī)自然会(huì)对我们的(de)孩子(zi)有一个好的印象。

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