保持愚(yú)笨(bèn),保持饥饿(è)的意思，营销饥(jī)饿的意思(sī)是“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空(kōng)，想吃(chī)东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽(shū)粟不足，末生不(bù)禁(jìn)，民必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民以饥(jī)饿自卖为人(rén)奴婢者，皆免为(wèi)庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大(dà)雪封山了，猴(hóu)子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛(zhū)在交配后会被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿，他已经瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不少(shǎo)人没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语(yǔ)中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持(chí)饥(jī) 饿(è)。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申(shēn)为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我(wǒ)穷我努力(lì)。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语学习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯销理念：要(yào)努力(lì)去了解“是什么”，而尽量少去了(le)解“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语(yǔ)言，很多语汇和(hé)句(jù)型的用(yòng)法没有道(dào)理可(kě)讲，没有“为(wèi)什么”可言，人们就是这样用的，就(jiù)是这样说(shuō)的，记(jì)住就好。

　　当(dāng)然了，仔细分析起来(lái)或(huò夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说)许可以找到语法上的(de)解释。

　　婴儿时期，我们学说(shuō)话的时候，从(cóng)来没有问过“为(wèi)什么会这么说” 吧，但是为什(shén)么后来会说(shuō)的这么(me)好?因为我们(men)听(tīng)的(de)多，说的多，自然就记在(zài)脑子(zi)里了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最(zuì)好方(fāng)法：背诵课文(wén)。

　　　　因为英语(yǔ)是我们的后(hòu)天语(yǔ)言，所以必须将人家现(xiàn)成的东西反复(fù)在脑海(hǎi)里形(xíng)成神经(jīng)反射(shè)，不用关心为什(shén)么这样说(shuō)(同(tóng)第一(yī)点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任(rèn)何一种教材的经(jīng)典程度超过《新概念英语》。

　　它(tā)的语(yǔ)法是(shì)最(zuì)规(guī)范的，结(jié)构是最严谨的，流传了好几代人，依(yī)然保持最(zuì)为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需(xū)要多种形式的神(shén)经刺激。

　　　　真(zhēn)正(zhèng)学好英语，不经历背诵大(dà)量(liàng)文(wén)章(zhāng)，写大量(liàng)东西，听大量文章，是根(gēn)本不可能达到目的的，比如一个(gè)新(xīn)单(dān)词，我们在书上(shàng)看到，默写，背诵，还不能说真正(zhèng)认(rèn)识了。

　　在听(tīng)力中听到了(le)这个(gè)单(dān)词，能(néng)反应过来是它吗?在想(xiǎng)表达这(zhè)种意思的时候，能反应过来应该用(yòng)它吗?……我们当初指手(shǒu)游学说(shuō)话(huà)的时候，都是无形中进(jìn)行了听(tīng)，说，读，写等不(bù)经意(yì)的“练习”才全面(miàn)掌握(夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说wò)了这门(mén)语言。

　　　　4 学习(xí)英语(yǔ)要善于(yú)利(lì)用零(líng)碎时间。

　　　　英语学(xué)习不是(shì)靠突(tū)击可(kě)以学好的(de)，一(yī)下子花上(shàng)好几个小(xiǎo)时(shí)拼(pīn)命学英语，是(shì)无济于事的。

　　它的(de)特点(diǎn)在于“细水常流(liú)”。

　　每天(tiān)花上十(shí)几分(fēn)钟的零碎时(shí)间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高(gāo)的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用(yòng)法，应(yīng)该在可能的(de)场合多多练习使用。

　　不(bù)要(yào)老是用自己喜欢或者熟悉的单(dān)词或者句型，这(zhè)样的话，新学的(de)东西永远(yuǎn)得(dé)不到强(qiáng)化，慢慢的又会变的陌生，人(rén)将会永远(yuǎn)停留原有的(de)水平。

　　不断地(dì)将新东西变为旧东西，又(yòu)不(bù)断接触(chù)新东西(xī)，再将其变为旧(jiù)东西，如此往复，才能不断(duàn)提高。

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