校(xiào)园暴力的主要(yào)表现(xiàn凶猛的意思是什么 凶猛的近义词)是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校园内发生(shēng)，放学后同(tóng)学间的欺负行为也(yě)算在内的。

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校园暴力(lì)的主(zhǔ)要(yào)表现是什(shén)么(me)意(yì)思(sī)，校园暴力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个(gè)方面(miàn)

　　其主(zhǔ)要表(biǎo)现是身(shēn)体强(qiáng)壮的(de)学生欺负弱小的学生，令其在(zài)心灵及肉体上(shàng)感到(dào)痛苦(kǔ)。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重复发生(shēng)，而不是(shì)单一的偶发(fā)事件。

　　有时(shí)是一人(rén)欺(qī)负(fù)一人；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而(ér)且受(shòu)害者怕(pà)事，默默承受(shòu)而(ér)不敢反抗和(hé)告(gào)发欺凌者。

　　因(yīn)此(cǐ)，恶性循环导致受害(hài)者的(de)身心深受(shòu)煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以及抢夺财(cái)物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取(qǔ)侮(wǔ)辱性绰号等，是不容(róng)易(yì)察觉的欺(qī)凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及(jí)令(lìng)其身边没有朋友(yǒu)等，是不容易察觉的欺凌(líng)形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网(wǎng)络发表(biǎo)对受(shòu)害者不利的(de)网络言(yán)论(lùn)、曝(pù)光隐(yǐn)私以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京(jīng)为(wèi)解(jiě)决校园欺(qī)凌，教(jiào)育部首(shǒu)先发(fā)布(bù)北京市(shì)中小(xiǎo)学欺(qī)凌治理方(fāng)案公布：发生校园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部等(děng)部门(mén)发布的《加强中小学生欺凌综(zōng)合治理方案》中要求，学校在启动调查处理程序10日内(nèi)须(xū)完成(chéng)调(diào)查，而在(zài)此(cǐ)次北京市各(gè)区公布的(de)实施方(fāng)案中，除了对(duì)调(diào)查时间有要求(qiú)外(wài)，对于(yú)事件的及时上报(bào)也做出了严格的时间要(yào)求(qiú)。

　　2、10分钟内须(xū)向上(shàng)级部门口头汇(huì)报

　　例如北京市东城(chéng)区在实施方案中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在(zài)10分钟内(nèi)向上级单(dān)位进行口头(tóu)汇报，2小时内递交详细文字(zì)材料并随时汇报工(gōng)作进展。

　　3凶猛的意思是什么 凶猛的近义词、情节严重(zhòng)学校直接与司法(fǎ)部门对接

　　与东(dōng)城区(qū)类似，海淀(diàn)区(qū)除(chú)了要求30分钟内口头上报区教委外，对于(yú)情节较(jiào)为严重的，还(hái)要求(qiú)学校要与(yǔ)属地(dì)派(pài)出所、司法等部门(mén)进行对接。

校园暴(bào)力(lì)的(de)表(biǎo)现有(yǒu)哪些

　　校园(yuán)暴力的表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮(wǔ)辱性绰号；指(zhǐ)责(zé)受(shòu)害者无用。

　　粗言(yán)秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的(de)重(zhòng)复(fù)的物(wù)理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个(gè)人财产、教科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺(qī)凌者明显地比受害者(zhě)强，而欺(qī)凌(líng)是在受害者(zhě)未能保护自己(jǐ)的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者(zhě)的消极谣(yáo)言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不(bù)想要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害(hài)者招致(zhì)处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评论受(shòu)害(hài)者的(de)体貌、性取向、宗教(jiào)、种(zhǒng)族(zú)、收(shōu)入(rù)水(shuǐ)平、国籍(jí)、家(jiā)人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或(huò)物(wù)品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志或论坛上发表具有人(rén)身攻击成(chéng)份(fèn)的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华(huá)人民共和(hé)国民法典》第一千二百条

　　限制民事行为能力(lì)人在学校或者(zhě)其他教育(yù)机构学习、生活期间受到(dào)人身(shēn)损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应(yīng)当(dāng)承担侵权(quán)责任(rèn)。

　　第(dì)一(yī)千二百零(líng)一(yī)条(tiáo)

　　无民事行(xíng)为能力人(rén)或者限(xiàn)制(zhì)民事行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机(jī)构(gòu)学(xué)习(xí)、生活(huó)期间，受到(dào)幼儿园、学校(xiào)或者其他教育(yù)机构(gòu)以外的(de)第三人人身损(sǔn)害的，由第(dì)三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构未尽到管理(lǐ)职责的(de)，承担相应的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构承担(dān)补充责(zé)任后(hòu)，可(kě)以向(xiàng)第(dì)三人(rén)追(zhuī)偿(cháng)。

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