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49是(shì)质数还(hái)是(shì)合数(shù)为什么是奇数，49是质数还是(shì)合数为什么(me)不是奇数

　　7*7=49。

　　又称(chēng)素数，有无限个。

　　质数定义为在大(dà)于1的自然数(shù)中，除(chú)了1和它本身以外不再有其他因数。

　　显然49除了1还有(yǒu)7作为它(tā)的因数，55除(chú)了1还有5和11作为它(tā)的(de)因数。

　　所以49和55不是质数，是合数。

　　指自(zì)然数中除了能被(bèi)1和本身整(zhěng)除外，还能被其他(tā)数（0除外）整除的数。

　　与(yǔ)之相对的是质(zhì)数。

　　方法一：儿歌记(jì)忆法（一）

　　（二、三、五、七 和 十一） （十(shí)三后面(miàn)是十(shí)七(qī)） （十九、二(èr)三、二(èr)十九(jiǔ)） （三一、三七、四十一） （四三、四(sì)七(qī)、五十三） （五九、六一、六十七） （七一、七三、七十九） （八(bā)三、八(bā)九、九十七(qī)）

　　方法二(èr)：儿歌记忆法（二）

　　（二、三、五、七 和 十一） （十三后面是(shì)十七） （还有十九别(bié)忘记） （二(èr)三，二九，三十一） （三七，四(sì)一，四十三） （四七，五三，五十九） （六一(yī)，六七，七十(shí)一） （七(qī)三，七(qī)九）（八三(sān)，八九）（九(jiǔ)十(shí)七）

　　方(fāng)法(fǎ)三：口诀(jué)记忆法

　　二，三，五，七，一十一；

　　 一三，一九，一十(shí)七；

　　 二(èr)三，二(èr)九，三十(shí)七；

　　 三一(yī)，四一，四十七；

　　 四三，五三，五十九；

　　 六一，七一，六(liù)十七；

　　 七三，八三，八(bā)十九；

　　 再加七九，九十(shí)七(qī)；

　　 25个质(zhì)数不(bù)能少；

　　 百内(nèi)质(zhì)数(shù)心(xīn)中记。

　　1、所(suǒ)有大于2的偶(ǒu)数(shù)都(dōu)是(shì)合数。

　　2、所(suǒ)有大于5的奇数中，个位(wèi)为5的都是合(hé)数。

　　3、除0以(yǐ)外，所有个(gè)位为0的自然数都是合(hé)数。

　　4、所有个位(wèi)为4，6，8的自(zì)然数都(dōu)是(shì)合数(shù)。

　　5、最小的（偶）合数(shù)为4，最(zuì)小(xiǎo)的奇合数为(wèi)9。

自然数(shù)49是质数(shù)还(hái)是合数

　　 49是合数。

　　我对于数(shù)学中(zhōng)的质数和合数的知(zhī)识点进(jìn)行(xíng)了整理。

　　大家(jiā)跟随我一起来学习一下吧。

质数的判断

　　 由于大(dà)于2的(de)质数一定是(shì)奇(qí)数（奇(qí)数(shù)又不(bù)一定都是质数(shù)），所以，在判(pàn)断一个自然数是不是质数(shù)时(shí)，首先要(yào)看它是奇数(shù)还乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节是偶数。

　　如果是大于2的偶数(shù)，这(zhè)个数肯定不(bù)是质数，而是合数；如果(gu乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节ǒ)是奇数(shù)，那就有可能是质(zhì)数，可以用试除法(fǎ)来判断(duàn)一个(gè)自(zì)然数是不是质数(shù)。

合数的定义

　　 合数指自然数(shù)中(zhōng)除了能被1和本身(shēn)整除外，还能被其他(tā)数（0除外(wài)）整除的数。

　　与之相对的是质数，而1既不属于质数也不属(shǔ)于合(hé)数。

　　最小(xiǎo)的合数(shù)是4。

　　其中，完全数与相亲数是以它(tā)为基础的。

常(cháng)见的质数团(tuán)首和合数

　　 质数：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、余或(huò)耐41、43、47、53、59、61等。

　　 合数竖(shù)春(chūn):4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、21、22、24、25、26、28等。

　　 以上是我(wǒ)整理(lǐ)的有关质数和(hé)合数的知识，希(xī)望对大(dà)家的学(xué)习有所(suǒ)帮助。

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