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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的画法(fǎ)及(jí)参(cān)考资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文(wén)字多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明(míng)需要改正错误，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号(hào)：表明词(cí)语位(wèi)置的(de)转移(yí)，将要转移(yí)的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之间(jiān)应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的(de)地(dì)方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把符号内(nèi)的文(wén)字(zì)移至开(kāi)口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或(huò)删(shān)错后(hòu)需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的(de)上方或下方画出三角符号(hào)，并在原删(shān)除(chú)符号(hào)上画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明(míng)在(zài)字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字(zì)之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明(míng)字与(yǔ)字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使用方(fāng)法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表(biǎo)明空(kōng)1/3字(zì)距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用(已婚女性英文称呼，女性英文称呼yòng)以改正(zhèng)上(shàng)下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以(yǐ)分开外文字母(mǔ)。

小学修改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来(lái)删(shān)除句(jù)子(zi)或(huò)者文章中，不必要的多余的词语和(hé)句子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文章中表达(dá)不(bù)正(zhèng)确的形容(róng)词(cí)或者主体已婚女性英文称呼，女性英文称呼。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或(huò)者文(wén)章中缺失的主语或者内容。

　　对调(diào)号对调句子(zi)或文(wén)章中错(cuò)乱的语序。

　　调(diào)遣号用法跟对(duì)调(diào)号一(yī)样(yàng)，但是(shì)调换的(de)位置比对调号要(yào)灵(líng)活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使(shǐ)句棚(péng)数森感(gǎn)叹句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁(shuí)不(bù)知道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多(duō)么(me)平静的一片(piàn)原野(yě)，世界(jiè)上(shàng)哪有不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表(biǎo)示复句中并列(liè)分句(jù)之间的停顿(dùn)，有分清分句(jù)层次的作用。

　　凡(fán)是复(fù)句中用(yòng)逗号不能很(hěn)清楚地表示层次(cì)的地方就(jiù)用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白(bái)脸色，皱(zhòu)纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花(huā)白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来毕(bì)态，再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明(míng)调(diào)整或颠倒(dào)的字(zì)句位(wèi)置，三(sān)曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要(yào)链亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号(hào)：表(biǎo)明两行文(wén)字之(zhī)间应(yīng)接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号(hào)：表明移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐(qí)号：表(biǎo)明应(yīng)排(pái)列整齐(qí)，在(zài)行列中不齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画(huà)出直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)后(hòu)需(xū)保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的(de)上方或下方(fāng)画出三角符号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字与(yǔ)字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上(shàng)方，行与行之间的左右处(chù)。

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