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带符号搬家法
当一(yī)个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬(bān)家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加(jiā)括号法(1)在加减运算中(zhōng)添括号时,括号(hào)前(qián)是(shì)加号,括号里不变号,括号前是减(jiǎn)号,括号里要变号。
例如(rú):
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在(zài)乘除运算中添括号(hào)时,括(kuò)号前是乘号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号(hào)前是除号,括(kuò)号里要变号。
例如:
2×6÷3=几率和机率哪个正确一点,几率和机率有何不同2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑十法想要巧算,首(shǒu)先(xiān)我们要几率和机率哪个正确一点,几率和机率有何不同知道好朋友数。
一位数中(zhōng),那(nà)两个(gè)数相加等于(yú)10呢?
1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。
这五对数两(liǎng)两相(xiāng)加等于10,我们把他(tā)们叫(jiào)做好朋友数。
破十法加法(fǎ)学会(huì)了,现在我(wǒ)们来看一下(xià)减法吧~
计算15-3,宝贝(bèi)儿们都知道15是一个(gè)两位数。
十(shí)位(wèi)上的1代(dài)表(biǎo)1个(gè)10,个位上的5代表1个5。
所(suǒ)以,可以(yǐ)把15拆(chāi)成(chéng)10和(hé)5。
遇(yù)到减法,先用小数(shù)去减。
5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用(yòng)2+10就是结果。
三年级数学(xué)快速(sù)口算方法
只(zhǐ)要(yào)熟练(liàn)掌握计算法则和运算顺序,根据题目本身的特(tè)点,使贺咐埋用合理、灵活的计算方法,化繁为简(jiǎn),化难为(wèi)易(yì),就能(néng)算得又快又准(zhǔn)确(què)。
先为大(dà)家(jiā)介绍5个速算(suàn)技巧:
1. 方法(fǎ)一:带符号(hào)搬家法
当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我(wǒ)们可以“带符(fú)号(hào)搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方法(fǎ)二:结(jié)合律法
加(jiā)括(kuò)号法
(1)在加(jiā)减运算中添括号时,括号前是加号(hào),括号(hào)里不变号,括号前是(shì)减号(hào),括号里要变号(hào)。
例(lì)如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘(chéng)除运算(suàn)中添括号时(shí),括号前是乘号,括(kuò)号里不(bù)变号,括号前是除号,括号里要变号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去括号法
(1)在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时,括(kuò)号前是加号(hào),去(qù)掉(diào)括号不变号,括号(hào)前是减号(hào),去掉括号(hào)要(yào)变号(原来括号里的加,现在要(yào)变为减;原来是减(jiǎn),现在就要变(biàn)为加)。
例如:
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在乘除(chú)运算中去括号(hào)时,括号前是乘号,去掉括(kuò)号(hào)不变号(hào),括号前是除号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的乘,现在就要(yào)变(biàn)为除;原来(lái)是除,现在就要变为乘。
)
例如:
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方法三:乘法(fǎ)分配律法
分配法
括号里是加或减(jiǎn)运算,与另一个数相乘,注意分配。
例如:
8×(5+11)=8×5+8×11
提取公因式法(fǎ)
注意相同因数(shù)的提取(qǔ)。
例如:
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方(fāng)法四(sì):凑整(zhěng)法
看到(dào)名字,就知道这个方法的含义(yì)。
用此方法时,需要注意(yì)观察,发(fā)现规律。
还要注意还哦,有(yǒu)借有还(hái),再借不(bù)难嘛。
例如(rú):
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方(fāng)法五:拆分法(fǎ)
拆分法就是为(wèi)了(le)方便计算,把一(yī)个数(shù)拆成几个数。
这需要掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。
分拆还要注意不要改变数的(de)大小哦。
例如:
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要想让孩子熟(shú)练(liàn)运用速算方法,需要(yào)通过持之以恒的练习,提升计算能简(jiǎn)液力,这样,无论平时做(zuò)作业还(hái)是(shì)考试都能(néng)游刃(rèn)有余。
建(jiàn)议家长每天抽(chōu)出5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行(xíng)口(kǒu)算练习,培养(yǎng)孩子(zi)快速、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。
在练习过程(chéng)中,也要记(jì)录(lù)好用(yòng)时,做完后马(mǎ)上核(hé)对正误,并分析(xī)做错(cuò)的原(yuán)因。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了