1955年4月15日，一位老人因(yīn)为(wèi)腹中的剧痛被(bèi)送(sòng)往(wǎng)普(pǔ)林斯(sī)顿医院，此时他(tā)的主动脉(mài)已经扩张到了正常血(xuè)管直径(jìng)的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此(cǐ)引发的脑(nǎo)溢血夺走了(le)当时人(rén)类最伟大的(de)科学家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈(hā)维(wéi)其实并(bìng)不关心(xīn)爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好(hǎo)奇他为(wèi)什么(me)会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结(jié)起来，他(tā)当时想，如(rú)果(guǒ)按照爱因斯坦的遗(yí)嘱(zhǔ)查出病(bìng)因之(zhī)后就会被火化。而此(cǐ)时摆在他面前的是一(yī)个千载难逢(féng)的机会，他可以(yǐ)零(líng)距离(lí)的研究(jiū)世界上最聪(cōng)明(míng)的大佬，如(rú)果能够取得成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实(shí)在是太可惜(xī)了(le)。巨大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了(le)哈(hā)维的理智(zhì)，在距离爱因斯坦医学(xué)死亡的八小时之(zhī)后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完整地取(qǔ)出(chū)了爱因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏(cáng)了(le)起(qǐ)来。然(rán)而哈维只是一个病理(lǐ)学家，对(duì)大脑和神经系统(tǒng)的研究(jiū)一窍(qiào)不(bù)通，所以(yǐ)哈(hā)维(wéi)在面对(duì)爱因斯坦的(de)大脑时，除(chú)了称重和拍照什(shén)么也做不了。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈维测量(liàng)的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如(rú)此看来，人类(lèi)的聪明程度与(yǔ)大脑的绝(jué)对(duì)质量关系并不(bù)大。后来这颗可怜(lián)的大(dà)脑被切(qiè)成了240块。在半个(gè)多世纪(jì)以来，人们一直在(zài)不断的探索其(qí)中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年代(dài)的研究发现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的(de)神经(jīng)角质细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的(de)研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人(rén)大了(le)15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了偏执体上等(děng)等。可是大脑这(zhè)些(xiē)部(bù)分所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦的(de)强项所(suǒ)在(zài)，因此这些理论都(dōu)没(méi)法让大(dà)多数的人(rén)所信服。而渐渐的，世界(jiè)上(shàng)大部分的人都开始相(xiāng)信这样一种说法，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大(dà)多数的人只能使用大脑的5%甚乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字至3%，如果(guǒ)能够使用(yòng)大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)利用(yòng)率已经达到了13%。在这个理论的基础上，一些(xiē)研究远(yuǎn)古地外文明的(de)人认为，人类的大脑之所以没有被(bèi)全部的开(kāi)发利(lì)用，是因为基因中的某(mǒu)些部分已经被远古时期造访地球(qiú)的(de)高智能生(shēng)命(mìng)锁(suǒ)死，目(mù)的是(shì)为了(le)防(fáng)止人(rén)类的科技(jì)发展过快。这个理(lǐ)论也为各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这(zhè)样(yàng)的科幻电影(yǐng)渲(xuàn)染之后，甚至(zhì)让很多人都相信，如果大(dà)脑潜能开(kāi)发(fā)超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力，如(rú)果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的(de)存在。对于这样的说(shuō)法，你觉(jué)得(dé)可(kě)信吗(ma)？这(zhè)个科(kē)学界最(zuì)大的都市传说(shuō)源自一位智商比爱(ài)因斯坦(tǎn)还(hái)要高出一个层(céng)次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人(rén)节这(zhè)一天，世(shì)界上智商最高的(de)人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯，他6个月(yuè)开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的(de)时候(hòu)自学成了解(jiě)剖学和逻(luó)辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁(dīng)语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语等的8门外(wài)语(yǔ)，而(ér)且(qiě)还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取(qǔ)，成了(le)当时哈(hā)佛有史以(yǐ)来最年轻的新生(shēng)。在(zài)进入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在(zài)高等数学领域(yù)有(yǒu)了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈(hā)佛(fú)教授和学生的面前进(jìn)行(xíng)了关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯(sī)将会成为世界上最伟(wěi)大(dà)的数学家之一。在希德斯(sī)的(de)天(tiān)赋面前，IQ测试的数值(zhí)已(yǐ)经爆表(biǎo)，人们推测(cè)他(tā)的智商至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱(ài)因斯坦。而这(zhè)个天才(cái)少年的养成和他的父母(mǔ)是分(fēn)不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自(zì)乌克兰(lán)的(de)犹太移(yí)民，同(tóng)样是一个智商极(jí)高(gāo)的天才，曾经在七(qī)年之内(nèi)获得了哈(hā)佛大学四个学位，其中最让(ràng)他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正是(shì)因为对导师的崇(chóng)拜(bài)，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了自(zì)己儿子的(de)教父，还(hái)直接将孩子的名字命名为导师的名字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯(sī)在孩子出(chū)生(shēng)之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏(cáng)的潜力，因(yīn)为他认为年幼的儿子代表了(le)一(yī)个机会，这个(gè)机会(huì)就是在现实(shí)的世界当中检验(yàn)他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯始(shǐ)终认为人类(lèi)只(zhǐ)使用了一小(xiǎo)部(bù)分的(de)身心资源(yuán)，并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的(de)一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报(bào)道，父(fù)亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子(zi)被培养成了不世出的天才(cái)少年，印证了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可是人们没有(yǒu)注(zhù)意到(dào)的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源(yuán)，而并(bìng)非大脑，也没有提及(jí)任(rèn)何的百分(fēn)比(bǐ)。但是为什么后来却出现(xiàn)了(le)所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一(yī)起呢？1920年美国(guó)生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉(diào)他(tā)们(men)的一部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与之(zhī)前进行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依(yī)然可以按照训练找到(dào)食(shí)物。于(yú)是他就(jiù)一直(zhí)切一(yī)直切，切到(dào)一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何(hé)影(yǐng)响(xiǎng)。直到(dào)卡尔切(qiè)到(dào)了(le)一个脑(nǎo)区(qū)时(shí)，发现(xiàn)这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响(xiǎng)非常的(de)大，卡尔(ěr)把这个区域(yù)归结为“活性区(qū)域”，而其(qí)他对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他(tā)对(duì)活性脑区切除的越(yuè)多，小老(lǎo)鼠就会变得(dé)越(yuè)傻，找(zhǎo)不到(dào)食(shí)物。因(yīn)此很多人认为这就是因为老鼠大部分的(de)大脑是没有被开发利(lì)用的，所以即(jí)便(biàn)是被切除掉，也对(duì)老鼠没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛伊德提(tí)出(chū)了冰山理论(lùn)，说人的意(yì)识就像冰山一样，只有(yǒu)露出(chū)表面的部分才能被别人和自己(jǐ)看见(jiàn)，可还(hái)有隐藏在水下(xià)的很大一部(bù)分是人们不能轻易看到的，也(yě)就是(shì)“潜意(yì)识”。但是结合(hé)老鼠大脑切(qiè)除(chú)的实验，人们就将冰山理论曲解(jiě)为(wèi)人脑潜(qián)能的(de)开发程度，把(bǎ)表面的小部(bù)分理解为已(yǐ)经(jīng)开发的脑潜能，而另(lìng)外的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的《人性(xìng)的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去常说，一般(bān)人只使用了(le)他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话(huà)随(suí)着人性的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多数人的(de)脑海(hǎi)当中，再配上(shàng)那(nà)场著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最(zuì)多只能开发使用10%的都市传说(shuō)就这样席卷了全世界。根(gēn)据(jù)调(diào)查，世界上相信(xìn)这(zhè)个理论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直(zhí)到(dào)2016年(nián)，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够完善，还存(cún)在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是(shì)基(jī)因突变(biàn)，物(wù)种进化的本(běn)质都是自然选(xuǎn)择(zé)的结果。在这个过程中，物种都会遵(zūn)守这样(yàng)一个法则，使用或者(zhě)是失去。也(yě)就是说，如果有机体停止使用某(mǒu)些器官，它(tā)们就会慢(màn)慢地适应，之后(hòu)退(tuì)化直到消(xiāo)失。比如洞(dòng)穴鱼在(zài)暗无天日的(de)地下世界生活了千百万年(nián)之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经(jīng)完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同样是(shì)经过(guò)数百万(wàn)年的(de)自然选(xuǎn)择不断进(jìn)化所(suǒ)形成的(de)，虽然(rán)人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气(qì)和(hé)营养(yǎng)上的消(xiāo)耗是巨大(dà)的，就(jiù)算是你(nǐ)坐在那里休(xiū)息，什么都不想(xiǎng)，它(tā)也依(yī)然需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能(néng)正常运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮层(céng)不(bù)但会调节躯体运(yùn)动，整(zhěng)合各(gè)种感觉、控制语言的最高(gā乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字o)级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪的(de)功(gōng)能(néng)，甚(shèn)至还在(zài)时刻(kè)准(zhǔn)备着进行(xíng)应急反射。比如一(yī)个(gè)人喊你一声(shēng)的(de)同时扔向你一个(gè)苹果，正常人就会下(xià)意识的接住，而不是无(wú)动于衷，这些都是(shì)大脑时刻(kè)在运(yùn)转(zhuǎn)的结(jié)果。相比(bǐ)之下，许(xǔ)多脊椎(chuí)动物(wù)物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真(zhēn)的只使用了我们(men)潜在脑力(lì)进化的(de)10%，贡献出这(zhè)么多的能量来维(wéi)持整个大脑的功能，对于进化来说是一(yī)种极大的浪费，拥(yōng)有一(yī)个体积更小，效(xiào)率更高的(de)大脑，才能更加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以从进化(huà)上来说，大(dà)脑是不可(kě)能(néng)仅仅开发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老(lǎo)鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实(shí)在当(dāng)时，由于相关的(de)知(zhī)识(shí)盲(máng)区(qū)，卡尔所切除(chú)的部分脑区其实(shí)是属于初级的(de)视觉皮层(céng)，当他被切(qiè)掉(diào)的越(yuè)多(duō)，导致的视觉受损(sǔn)就越严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的视野范围会变得(dé)越来(lái)越小，慢慢的(de)看(kàn)不(bù)见(jiàn)，最终导(dǎo)致(zhì)了寻找食物变得越来(lái)越困难。随(suí)着科学的发展，我们已(yǐ)经可以(yǐ)通(tōng)过正电(diàn)子发射(shè)、断层扫描和功能性的磁共振成(chéng)像技术来(lái)监(jiān)测(cè)大脑的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分(fēn)的功能都(dōu)是不(bù)可或缺的，当(dāng)一个人在做(zuò)特定的任务时，大脑的不同部分是在(zài)协同工作(zuò)的(de)，哪怕(pà)只是活动(dòng)一下手指，也是上亿个(gè)神(shén)经(jīng)元协(xié)调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会(huì)处(chù)在一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的(de)都(dōu)市(shì)传说恰恰相反，目(mù)前人类还没(méi)有找到(dào)一个(gè)完全不(bù)活(huó)跃的大脑区域，这(zhè)意味着(zhe)人类的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流(liú)行(xíng)还有一个非常现实(shí)的(de)原因，那就是利(lì)益(yì)。成为绝(jué)顶聪明的(de)天(tiān)才是每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超(chāo)高智(zhì)商(shāng)的天才培养、冰山理(lǐ)论(lùn)以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营销故事当(dāng)中(zhōng)最(zuì)好(hǎo)的(de)素材，再加上(shàng)一些相(xiāng)关科(kē)幻电(diàn)影的(de)渲(xuàn)染(rǎn)，使得(dé)更多的人相信了这个都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖(jiān)端的技(jì)术或者神奇(qí)的药物可以解锁它，让他们在一夜之间(jiān)成(chéng)为超级天才(cái)。所(suǒ)以当有人告诉(sù)你(nǐ)可以(yǐ)利用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没(méi)有太大的(de)差距，人(rén)与(yǔ)人之间的大(dà)脑相(xiāng)似度(dù)高达94%，但是(shì)人(rén)与(yǔ)人之间(jiān)的(de)理解能力、记忆能力以及创造(zào)力确实存在着(zhe)巨大的差异(yì)，这(zhè)并不(bù)是因为大脑使用率(lǜ)的(de)不足，而(ér)是在于(yú)神经元的数量以及单个神经元的(de)链接数。人类的大脑大(dà)概有(yǒu)800亿个神(shén)经元(yuán)，神(shén)经元与神经元之间并(bìng)不会(huì)直接相(xiāng)连，而是会(huì)形成一种(zhǒng)叫做突(tū)触的结(jié)构，可以通过神经递质将神经(jīng)元之间的电信号(hào)进行传(chuán)递(dì)。我们任何的行为(wèi)、想法、念头或(huò)者是(shì)知(zhī)识(shí)点在大脑当(dāng)中都(dōu)是(shì)一个信号，那么你的知识(shí)越(yuè)多，想(xiǎng)法(fǎ)越多(duō)，所形成(chéng)的突触就会越多，而当你(nǐ)的知识越(yuè)牢固(gù)，想法越熟练，突出(chū)的结构就会变得越(yuè)强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者是(shì)想法的(de)突出结(jié)构越强大(dà)，意味着(zhe)知识(shí)点(diǎn)的(de)记忆越深刻(kè)，想法(fǎ)和(hé)动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出的连一半都达不到。比如(rú)张三的大脑有900亿个(gè)神经(jīng)元，每(měi)个神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的(de)知(zhī)识量就有900亿乘以五千(qiān)四(sì)百五十(shí)万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触(chù)链接，那(nà)么李四(sì)的知识(shí)量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽(suī)然这是(shì)为了(le)让(ràng)大家能更好地理解所做出的一(yī)种量化比(bǐ)喻(yù)，但是两(liǎng)个(gè)人的知识(shí)量差(chà)距确实是巨(jù)大的。我们在每(měi)天的所有活(huó)动与思考时，在(zài)大脑里(lǐ)面实际上(shàng)就只发生这两类(lèi)活动(dòng)，一个就是在强化已经形成的突出，另(lìng)一个就是在形成新的(de)突出，也(yě)就是学习到新的知识(shí)。而这(zhè)些突出的结构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大，大脑神经元之(zhī)间(jiān)的联系就(jiù)越(yuè)紧密，那(nà)么在同样的工作要求之下，大脑就(jiù)可以(yǐ)更快的调集更(gèng)多(duō)的神经元，进入到活(huó)跃状态(tài)。大脑(nǎo)传递(dì)信(xìn)息的效率就会更高，那么(me)外部表现出来的就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的(de)神经元数量过少，大脑(nǎo)传递的(de)信息效率就会(huì)低，外(wài)部(bù)的表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我(wǒ)们大脑中的电信号是通过信息(xī)刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引发连锁反应，那么这(zhè)就赋予了人类大脑更强的一(yī)种联合能力(lì)。

由一个神(shén)经元受到刺激，最多(duō)可以发(fā)出8000个知识点(diǎn)的(de)链接，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发出(chū)8000个知识点(diǎn)链接，就意味着最初的一个(gè)知识点会产生的连锁反应，而激发(fā)出无数的念头和(hé)联想，我们(men)的(de)创(chuàng)造力就(jiù)这样(yàng)产生了(le)。但是人(rén)脑的(de)神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人在一生(shēng)当中，平(píng)均每个神经元所拥(yōng)有(yǒu)的链接突触其实连8000的一(yī)半都不到。因此，想让大脑变(biàn)得(dé)更(gèng)聪明(míng)，本(běn)质上就(jiù)是增加(jiā)神经元的(de)数量和增加突(tū)出的数量。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天可以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除(chú)了(le)自然生长的神经(jīng)元，也可(kě)以通过(guò)学习、运动和健康的(de)饮食(shí)来促进新(xīn)的神经元生成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通过主动的学习(xí)或者(zhě)是思考，不断(duàn)产生新的突触，然后再强(qiáng)化它们。这就是为什么善于主动(dòng)学习和勤于思(sī)考的人往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是(shì)因为我多聪明，我只是比常人(rén)花更多的时间(jiān)去(qù)思考(kǎo)问题而已。另外，突触(chù)还有这样一(yī)个特点(diǎn)，它是动态形(xíng)成(chéng)与动(dòng)态削减的，用(yòng)的多的突触就(jiù)会被强化，用(yòng)的少(shǎo)的(de)就会被弱化，甚至会(huì)被(bèi)消除，或者是被(bèi)其他的信息占用。外(wài)部的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这一点在(zài)进化方式上和洞穴是一(yī)样的(de)，比如不(bù)喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑的人，整天对着电视或者(zhě)是电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑就处在一(yī)个被动(dòng)接受信息(xī)的状(zhuàng)态(tài)，是得不到主动(dòng)信息刺激的，那么这种(zhǒng)就基本不(bù)会形成有效的新(xīn)的突出(chū)，所以封锁(suǒ)人类(lèi)大脑的不是外星人，而是(shì)我们自己(jǐ)。

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