保持愚笨(bèn),保持(chí)饥饿的意思(sī)，营销饥饿(è)的(de)意思是(shì)“饥饿(è)”的(de)意(yì)思(sī)是(shì)肚子很空(kōng)，想吃东西(xī)；歉收；也指饥饿(è)的人(rén)的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿(è)的意思(sī)

　　“饥饿(è)”的意思是(shì)肚子很空(kōng)，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出自《管子·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁(jìn)，民必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪(jì)》：“民(mín)以饥饿自(zì)卖为人奴婢者，皆免为(wèi)庶人。

　　”饥(jī)饿造(zào)句：1、大(dà)雪封山了，猴子在饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在(zài)交配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃(chī)掉(diào)。

　　3、因为(wèi)疾(jí)病和饥饿，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在(zài)，世界(jiè)上(shàng)还有(yǒu)不少人没35c到底有多大，35c是多少有摆脱饥(jī)饿(è)。

　　5、赶了半天的(de)路，微微(wēi)感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可以引(yǐn)申(shēn)为其他(tā)薯告的意(yì)思：

　　我(wǒ)笨我知道，我穷我努力。

　　求知若(ruò)饥，虚心若(ruò)愚。

　　英(yīng)语学习的(de)方法(fǎ)。

　　　　1 学(xué)习英语的首要唯(wéi)销理念：要努力去了解“是(shì)什么”，而尽量少去了(le)解“为什么(me)”。

　　　　因为英语是语(yǔ)言，很多语(yǔ)汇和句型的用(yòng)法没有道理可讲，没有(yǒu)“为什么”可言，人们就是这样用的(de)，就是这样说的，记住就好。

　　当然了(le)，仔(zǎi)细分析(xī)起来或许(xǔ)可以(yǐ)找到语法上的解释(shì)。

　　婴儿时期，我们学说(shuō)话的时候，从来没有问过“为(wèi)什么会这(zhè)么(me)说(shuō)” 吧，但(dàn)是(shì)为什么(me)后来会说的这么好?因(yīn)为我们听的多，说的多，自然就记(jì)在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好方(fāng)法：背诵课(kè)文(wén)。

　　　　因(yīn)为英语是(shì)我们的后天(tiān)语言，所以(yǐ)必须将(jiāng)人家现成的东西(xī)反复在脑海里形成神经反(fǎn)射，不用关(guān)心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英(yīng)语(yǔ)3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有(yǒu)任(rèn)何(hé)一(yī)种教材的(de)经典程(chéng)度超过(guò)《新(xīn)概念(niàn)英语》。

　　它的语法是最规范的，结构是最严谨(jǐn)的，流传了好(hǎo)几代人，依然保持最为持久(jiǔ)的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多(duō)种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英(yīng)语，不经历(lì)背诵大量文章(zhāng)，写大量东(dōng)西，听大量文(wén)章，是根本不可能达(dá)到目的(de)的，比如一35c到底有多大，35c是多少(yī)个新(xīn)单词，我们在书(shū)上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听(tīng)力中听到(dào)了这个(gè)单词，能反应过来是(shì)它(tā)吗?在想(xiǎng)表达这(zhè)种意思的(de)时候，能反应过来应该(gāi)用它吗(ma)?……我们(men)当(dāng)初指手(shǒu)游学说话(huà)的时候，都是无形中进行了听(tīng)，说，读，写等不经意的“练习”才(cái)全(quán)面掌握(wò)了这门(mén)语(yǔ)言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利(lì)用零碎时(shí)间(jiān)。

　　　　英语(yǔ)学习(xí)不是靠突击可以学好的，一下子(zi)花上(shàng)好(hǎo)几个小时(shí)拼命学英语，是无济于(yú)事的。

　　它的特点在于“细水常(cháng)流”。

　　每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课(kè)文，记几个单词(cí)，长期坚持，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和(hé)用法，应该在(zài)可能的场合多多(duō)练习使用。

　　不要老是用自己(jǐ)喜欢或者熟悉(xī)的单词或者句型，这(zhè)样的话，新学(xué)的(de)东西永远得不到(dào)强化(huà)，慢慢(màn)的又会(huì)变的陌生，人将会(huì)永远停(tíng)留(liú)原(yuán)有的水平。

　　不断地将新东西变为旧东西(xī)，又不断(duàn)接触新(xīn)东(dōng)西，再将其变为旧(jiù)东西，如此往复(fù)，才(cái)能不断提高。

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