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杨氏(shì)之子的答(dá)复(fù)妙在(zài)哪里10字,你觉得杨(yáng)氏(shì)之子(zi)的答复妙在哪(nǎ)里?

  《杨氏之子》的(de)答(dá)复(fù)妙在两点:一(yī)是孔君平在姓(xìng)上做(zuò)文(wén)章,杨(yáng)氏(shì)之子也在姓(xìng)上做(zuò)文章。

  二(èr)是(shì)杨氏之子并没(méi)有直接(jiē)辩驳孔君平(píng),而是以否定的方(fāng)式悠扬(yáng)的(de)答(dá)复,显得(dé)诙(huī)谐有礼貌。

  《杨氏之子(zi)》选(xuǎn)自南朝刘义庆(qìng)的《世说新语(yǔ)•言语》,该书是(shì)一部首(shǒu)要记载汉末至晋代(dài)士族阶(jiē)级言谈轶事的小说。

  本文叙述了梁国一户姓杨(yáng)的(de)人(rén)家中一(yī)个(gè)聪明的(de)九(jiǔ)岁(suì)男(nán)孩的故(gù)事。

  著(zhù)作原文:梁国杨(yáng)氏子九岁(suì),甚聪(cōng)惠。

  孔君(jūn)平诣其父,父不(bù)在,乃呼(hū)儿出。

  为设果,果有杨(yáng)梅。

  孔指以示儿曰:“此是君家果。

  ”儿应(yīng)声答曰:“未闻孔雀(què)是夫(fū)子(zi)家(jiā)禽。

  ”译文:在梁国姓杨的(de)人家家里(lǐ)有一个儿子本年(nián)九(jiǔ)岁,十分聪(cōng)明。

  有一天,孔君平来参见他的父亲,恰巧他的(de)父(fù)亲不(bù)在家(jiā),孔(kǒng)君平就把(bǎ)这(zhè)个孩(hái)子(zi)叫了出来(lái)。

  孩(hái)子给(gěi)孔君平(píng)端(duān)来了(le)生(shēng)果,生果中有杨梅。

  孔君平指着杨梅给孩子看(kàn),说:“这是你家的生(shēng)果。

  ”孩子立刻答复(fù):“我(wǒ)可没(méi)听说(shuō)过孔雀是先生您家的鸟。

  ”《世说新语》(又叫《世说》),内容(róng)首要是记(jì)载魏晋(jìn)名士的逸闻轶(yì)事和玄(xuán)言(yán)清(qīng)谈,也可以说这是一部记载(zài)魏晋风流的故(gù)事集(jí)。

  在《世(shì)说新语》的(de)三卷三(楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人,楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人sān)十六门中,上卷(juǎn)四(sì)门——德行、言语、政(zhèng)事、文学,中卷九门——方正、雅(yǎ)量、识鉴、赏誉(yù)、品藻、规箴(zhēn)、捷悟(wù)、夙慧、豪爽,这十三门都是正面的表扬(yáng)。

  作者简(jiǎn)介:刘义庆(403年(nián)-444年)汉族,彭城(今江苏徐州(zhōu))人(rén)。

  字季伯,南朝宋(sòng)政权(quán)文学家。

  《宋书》本传说他“性(xìng)简素(sù),寡嗜(shì)欲”。

  爱好(hǎo)文学,广招四(sì)方文学之士,聚于(yú)门下。

  刘义庆自幼才华盖世,爱好文(wén)学。

  除(chú)《世说新语(yǔ)》外(wài),还著(zhù)有志怪(guài)小说《幽(yōu)明录(lù)》。

杨氏(shì)之(zhī)子的答复妙在哪里?

  杨(yáng)氏之(zhī)子的答(dá)复妙在两点:

  1、孔君(jūn)平在姓(xìng)上做文章,楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人,楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人杨(yáng)氏之子也在姓上做文(wén)章。

  2、杨(yáng)氏之子(zi)并没有直接辩驳孔(kǒng)君平,而是以否定的方式悠(yōu)扬的答复,显得诙谐有(yǒu)礼貌。

  《杨氏之子》选自南朝(cháo)刘(liú)义庆(qìng)的《世说(shuō)新语·言语(yǔ)》,该(gāi)书是一部首(shǒu)要记载汉末至晋代士族阶(jiē)级岁稿郑言谈(tán)轶(yì)事的小(xiǎo)说。

  本(běn)文叙述了梁(liáng)国一户姓杨的(de)人家中一个聪(cōng)明的(de)九岁(suì)男孩(hái)的故事。

  著(zhù)作原文(wén):

  梁国敬碰杨氏子(zi)九岁,甚(shèn)聪(cōng)惠。

  孔君(jūn)平诣其(qí)父,父不在,乃呼儿出。

  为(wèi)设果,果有杨梅(méi)。

  孔指以示儿曰:“此(cǐ)是君(jūn)家(jiā)果。

  ”儿应声答曰(yuē):“未闻孔雀是夫子家禽。

  ”

  这组课文描绘了杨氏(shì)子的聪明,把杨氏(shì)子的稚气和奇妙的答复描写得活灵(líng)活现(xiàn)。

  教训咱们要学会见机行事,考虑(lǜ)一再,用才智和勇(yǒng)气处理问乎(hū)颂题。

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