说明文列数字的(de)作用是什(shén)么，说明文列数字的作用和(hé)好处(chù)是说明文中(zhōng)列数字(zì)是为(wèi)了使(shǐ)所要说(shuō)明(míng)的事物准确化，以便读者理解的。

　　关于(yú)说明文(wén)列(liè)数字的作用是(shì)什么，说(shuō)明文列(liè)数字(zì)的作用和(hé)好处以及说明文列数(shù)字(zì)的作(zuò)用是(shì)什么，说明文列数字的作用答(dá)题格(gé)式，说明(míng)文列(liè)数字的作用和(hé)好处(chù)，说明文(wén)列数字的作用怎(zěn)么(me)答，说(shuō)明文列数字的(de)作用作文等问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)知识：

说明文列(liè)数字的作用是什么(me)，说明文列数字(zì)的作用和好(hǎo)处(chù)

　　需要(yào)注(zhù)意的是(shì)，引(yǐn)用的数字(zì)，一定(dìng)要(y作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出ào)准(zhǔn)确无(wú)误，不准确的数字绝对不可以使(shǐ)用，即(jí)使是估计的数字(zì)，也要有可靠的依据。

列数字的说明方法的作(zuò)用是什么

　　用具体数字来说明问题(tí)，可以使说明(míng)文(wén)更准确，更(gèng)科学，更具体，更具(jù)说服力(lì)。

　　通过具体数字，表现语言(yán)的(de)准(zhǔn)确性，更具说服力(lì)。

　　有些(xiē)事(shì)物(wù)为便于从数量上说(shuō)明特征，往往运用一睁(zhēng)咐些数字来(lái)说(shuō)明(míng)。

　　文学性说明(míng)文还(hái)要求(qiú)生(shēng)动性、形(xíng)象(xiàng)性(xìng)。

　　恰(qià)当地运(yùn)用说明方法，能提高说明语言的科(kē)学性和(hé)准确(què)性，使说(shuō)明对(duì)象更具(jù)体、更生(shēng)动，让(ràng)读者(zhě)更(gèng)明白(bái)，更清楚(chǔ)作者的意思，更能增(zēng)强说服力(lì)，有时也(yě)能增强(qiáng)读者的阅读(dú)兴趣(qù)，更突出(chū)主题。

　　扩展资料：

　　为了使(shǐ)所要说明的事物准确化，还可以采用列数(shù)字的(de)方法，以(yǐ)便读者理解。

　　需(xū)要注意的是(shì)，引用的数字，一定要准确无(wú)误，不准(zhǔn)确的(de)数字绝(jué)对不能用(yòng)，即使是估计的数字，也要有(yǒu)可(kě)靠的根据。

　　例如(rú)：

　　1、我国曾经发现过(guò)悉(xī)旁(páng)纯一(yī)头近四万公斤重启裤的鲸，约十七米(mǐ)长，一条舌头就有十几(jǐ)头大肥猪那么(me)重。

　　——《鲸(jīng)》

　　2、鳕鱼一次产卵竟达作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出千万粒(lì)，真正变(biàn)成幼鱼(yú)的卵可能还(hái)不到1%。

　　——《海洋(yáng)是未来的粮(liáng)仓》

　　3、这样，长江中下游的湖泊(pō)面积在(zài)20世纪(jì)50年代还有(yǒu)22000多平(píng)方千米(mǐ)，到(dào)20世纪80年(nián)代只剩下(xià)12000平方千米(mǐ)，减少了45.5%。

　　——《湖群，在消(xiāo)失》

未经允许不得转载：绿茶通用站群 作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出