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塑料是不是绝缘体

塑料是不是绝缘体 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小说中反复的作(zuò)用和(hé)表(biǎo)达(dá)效(xiào)果,反复的作(zuò)用和表达(dá)效果答题格式

  反复(fù)的(de)作(zuò)用和表达效果分别(bié)是:

  一、作用(yòng):

  1、强(qiáng)调,增强语气(qì)或(huò)语势。

  2、起到(dào)反(fǎn)复咏叹,表达作者强烈情(qíng)感的作用。

  3、使诗文的格式整齐有序(xù),而又回(huí)环起伏,充满语言美。

  二、表达效(xiào)果:

  1、渲染(rǎn)气氛,创(chuàng)设意境。

  2、能突(tū)出(chū)景物的特征(zhēng),使人如见其形,突(tū)出形象性。

  反(fǎn)复(fù)的概念:

  反复就是根据表达需要,有意让句子或词语重复出(chū)现的(de)修辞方法,反复就是为(wèi)了强调某种意思,突(tū)出某种情感(gǎn),特意重(zhòng)复使用某些词(cí)语、句子或者段落等(děng)。

  反复的类(lèi)型:

  1、词语(yǔ)反复(fù):

  为凸显某(mǒu)种(zhǒng)感情或某种行(xíng)为,连续两次(cì)以上(shàng)使用同一词语,达到(dào)强调的目的。

  例(lì)句:沉(chén)默(mò)呵(hē),沉默呵!不(bù)在沉默中爆(bào)发(fā),就在沉默中灭亡。

  ——鲁迅《记念刘和珍(zhēn)君(jūn)》

  简析(xī):鲁(lǔ)迅先生(shēng)在这里(lǐ)多次(cì)使用(yòng)“沉默”一词,表达自己对政府(fǔ)的愤怒和(hé)对(duì)民众(zhòng)觉醒(xǐng)的期盼之情。

  2、词组或句子反(fǎn)复(fù):

 塑料是不是绝缘体 有时为了(le)表达内容或结(jié)构安(ān)排(pái)的(de)需要(yào),要连续两次以上使用同(tóng)一个(gè)词(cí)组或(huò)句子。

  例句:大山原来是这(zhè)样的(de)!月亮原来是这样的!核桃(táo)树原来(lái)是这样(yàng)的(de)!香雪走着,就像第一次(cì)认出养育她(tā)成人的山(shān)谷。

  ——铁凝(níng)《哦,香雪》

  简析:这(zhè)里(lǐ)连续三次反复使用“原来是这样的”,表明了香雪此时的快乐(lè)心情。

  3、语(yǔ)段反(fǎn)复:

  此(cǐ)类型在诗歌(gē)和小说中最为常(cháng)见。

  例(lì)句:鲁迅(xùn)在小说《祝福》中,不惜笔墨,连续两次重复以“我真傻,真的”开头的一大段。

  简(jiǎn)析:通过反复的强调,一方面(miàn)表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦(kǔ)心情(qíng),同时(shí)也反(fǎn)映鲁(lǔ)镇上的人们对(duì)她的冷漠,有力地批判了摧残中国劳动妇女(nǚ)的封建礼教。

反(fǎn)复的(de)作用(yòng)答题(tí)格(gé)式

  反复:突(tū)出思(sī)想,强调情感(gǎn);承(chéng)上启下,层次清晰;多次强(qiáng)调,增(zēng)强感染力。

  加强语气。

  借(jiè)代:以简代(dài)繁,以实代虚,以奇代凡。

  答题格(gé)式(shì):强调,加强语(yǔ)气(qì)等;

  其他修辞手法及答题格式:

  比喻:化平淡为(wèi)生(shēng)动(dòng),化深奥为(wèi)浅显,化抽象为具体。

  答(dá)题格(gé)式:生(shēng)动形象地写出(chū)了+对(duì)象+特(tè)性。

  生动形象地表现出了……,表(biǎo)达了……情感。

  拟人(rén):化物为人,拉近距离,亲切自然:便于对话,交流情(qíng)感(gǎn)。

  答题格式:生动(dòng)形象地写出了(le)+对(duì)象+特(tè)性。

  生(shēng)动形象地(dì)表(biǎo)现出了.……,表达了……情(qíng)感。

  排比:内容集(jí)敏升中,增(zēng)强(qiáng)气势;叙事透辟,条分缕析(xī);语气强劲,抒情强烈(liè)。

  答(dá)题(tí)格式:强调了+对(duì)象(xiàng)+特(tè)性

  表现了.……,抒发了……,增强了语势,加强(qiáng)了感情。

  夸张:烘托(tuō)气氛,增强感染力,增强联想;创(chuàng)造(zào)气氛,揭示本质,给人以启示。

  反问:加(jiā)强语(yǔ)气,增强语势,表达了(的情(qíng)感),使文章(zhāng)有起伏。

  答题(tí)格式:强调,加强语(yǔ)气等;

  设问:自问自答,引起读者颤(chàn)拿(ná)颂茄郑的注意(yì)和(hé)思考(kǎo),使文章有起伏。

  答题格(gé)式(shì):强(塑料是不是绝缘体qiáng)调,加强语气(qì)等;

  对比(bǐ):使所(suǒ)表现的事物特征或所阐述(shù)的道理(lǐ)观点更鲜(xiān)明(míng)、更(gèng)突出(chū)。

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