粗盐提(tí)纯玻璃棒的(de)四(sì)个作用，玻璃棒的四个作用原理是搅拌；引流(liú)；3、转移；4、提取试剂的。

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　　2、引(yǐn)流；

　　3、转(zhuǎn)移；

　　4、提取试剂。

　　化学实验中使用(yòng)玻璃质细长棒状简易搅(jiǎo)拌器，也称为玻璃棒，用来加速溶解，促(cù)进互溶，引(yǐn)流，蘸取液体,在(zài)蒸发皿(mǐn)中搅拌以防止(zhǐ)因受热不(bù)均(jūn)匀而引起的飞溅等(děng)。

　　尤以中学实验中最为常用，是必(bì)不可少的实验用(yòng)品。

　　①搅拌时(shí)不要太(tài)用力(lì)，以免玻璃棒或容(róng)器（如烧(shāo)杯等）破裂。

　　②搅(jiǎo)拌(bàn)不要(yào)碰撞容(róng)器壁、容器底，不要发出响声。

　　③搅拌时要以(yǐ)一个方向搅(jiǎo)拌（顺时针、逆时针都(dōu)可以(yǐ)）。

　　主(zhǔ)要成分：二氧化硅：

　　物理性(xìng)质：硬度大、熔点高、难溶(róng)于水，无色透明

　　化学性质：不活(huó)泼，不与(yǔ)水(shuǐ)反应，不与酸（除HF外）反(fǎn)应

在粗盐提(tí)纯的(de辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向)实验中，四次(cì)使(shǐ)用玻璃(lí)棒，所起的作用分别是：①粗盐溶解时，使用(yòng)玻璃棒搅拌，起______　作用

　　一(yī)、作用如下(xià)：

　　1、搅拌(bàn)，加快溶解速度(dù)；

　　2、过滤(lǜ)，引(yǐn)流；

　　3、液体(tǐ)局部受热造成液(yè)滴飞溅

　　二、 试题分析：

　　1、溶解时，使(shǐ)用玻(bō)璃棒进行搅(jiǎo)拌，起加快溶解速度作用； 

　　2、过滤时(shí)，用玻璃棒引流，使液体沿玻璃棒缓缓流(liú)进(jìn)过滤器； 

　　3、蒸(zhēn辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向g)发时，用玻(bō)璃棒搅拌，防止液体局部受热造(zào)成液滴飞溅；

　　4、用玻璃棒将(jiāng)氯化钠晶体从(cóng)蒸发皿扰枣(zǎo)转移。

　　扩展资料

　　实验目的

　　1、掌握溶(róng)解、过滤(lǜ)、蒸发等实验(yàn)的操作段李物技(jì)能。

　　2、理解过滤法分离混合(hé)物(wù)的(de)化学(xué)原握液理。

　　3、体(tǐ)会(huì)过滤的原理，在(zài)生活生产等(děng)社会实际中(zhōng)的应用。

　　4、制取精盐。

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